姬小梅

“金藍(lán)領(lǐng)”是指技術(shù)工人中的技師和高級(jí)技師。他們技藝精湛，經(jīng)驗(yàn)豐富，在知識(shí)方面有自己的專攻，在實(shí)際操作上是某一技術(shù)領(lǐng)域的精英，為企業(yè)所青睞。據(jù)悉，目前在企業(yè)中，其待遇已超過中層管理人員，與高級(jí)工程師、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師“平起平坐”。所以要做好金藍(lán)領(lǐng)技師的培訓(xùn)工作。

一、什么是金藍(lán)領(lǐng)技師

技師和金藍(lán)領(lǐng)都是一線工人，也是一種職稱。金藍(lán)領(lǐng)是職業(yè)新概念，確切的說就是有技術(shù)的勞動(dòng)者。而技師是評(píng)定了國家技術(shù)職稱的勞動(dòng)者。技師就是技能工程師，是掌握或精通某一類技巧、技能，具備相關(guān)技術(shù)的人員。金藍(lán)領(lǐng)是一個(gè)職業(yè)新概念。他們有著一技之長(zhǎng)，在知識(shí)方面也有自己的專攻，又善于實(shí)際操作，是某一技術(shù)方面的精英。在工作性質(zhì)上是藍(lán)領(lǐng)而又為企業(yè)所看好，拿著較高的薪水，被稱為“金藍(lán)領(lǐng)”。

二、金藍(lán)領(lǐng)技師的培訓(xùn)

邯鄲工程高級(jí)技工學(xué)校是建設(shè)金藍(lán)領(lǐng)人才培養(yǎng)的重要基地。為了全力打造金藍(lán)領(lǐng)人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)搖籃，適應(yīng)科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)要求，提高傳統(tǒng)專業(yè)的技術(shù)含量，學(xué)校嚴(yán)格組織金藍(lán)領(lǐng)技師的培訓(xùn)工作。要做好金藍(lán)領(lǐng)技師的培訓(xùn)工作，必須要根據(jù)實(shí)際情況編寫好金藍(lán)領(lǐng)技師培訓(xùn)組織實(shí)施方案。

1.招生措施和計(jì)劃

要針對(duì)實(shí)際情況編寫金藍(lán)領(lǐng)培訓(xùn)計(jì)劃、技師資格培訓(xùn)報(bào)名須知和制定招生計(jì)劃，然后下發(fā)到與培訓(xùn)專業(yè)相關(guān)的行業(yè)管理部門和中小型企業(yè)單位，同時(shí)還將相關(guān)文件轉(zhuǎn)發(fā)到大型企業(yè)或較大型企業(yè)的人力資源部進(jìn)行了具體的落實(shí)工作。

2.培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)大綱

（1）培訓(xùn)目標(biāo)：通過培訓(xùn)使培訓(xùn)人員能熟練地掌握電工技師所具備的理論知識(shí)和操作技能，具有綜合分析和解決本專業(yè)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)技術(shù)疑難問題和關(guān)鍵工藝問題的能力;及時(shí)掌握新設(shè)備新工藝新技術(shù)并能用之對(duì)原設(shè)備進(jìn)行技術(shù)革新和改造，對(duì)工人進(jìn)行理論培訓(xùn)和技能指導(dǎo);保證安全文明生產(chǎn)。

（2）教學(xué)內(nèi)容選取的依據(jù)和要求：根據(jù)《工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》和《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范對(duì)招生計(jì)劃中的技師和高級(jí)技師各個(gè)職業(yè)工種的要求，選定技師培訓(xùn)教材和培訓(xùn)內(nèi)容。要求任課教師在教學(xué)過程中，嚴(yán)格培訓(xùn)內(nèi)容，把好質(zhì)量關(guān);注意以理論為基礎(chǔ)并密切聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際，重點(diǎn)解決生產(chǎn)實(shí)際中分析問題解決問題的能力;達(dá)到培訓(xùn)服務(wù)于生產(chǎn)，生產(chǎn)促進(jìn)培訓(xùn)的目的。

（3）教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)分配表：要跟據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)時(shí)來編寫完善的教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)分配表，以便于培訓(xùn)教學(xué)，達(dá)到培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的目的。

（4）教學(xué)大綱及要求：制定詳細(xì)的教學(xué)大綱和要求分為兩個(gè)部分，一是理論知識(shí)部分和技能操作部分。理論知識(shí)部分要能夠在本職工作中認(rèn)真貫徹各項(xiàng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，能夠應(yīng)用全面質(zhì)量管理知識(shí)，實(shí)現(xiàn)操作過程的質(zhì)量分析與控制，能夠組織有關(guān)人員協(xié)同作業(yè)，能夠協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行生產(chǎn)計(jì)劃、調(diào)度及人員的管理。實(shí)際操作部分根據(jù)工廠實(shí)際情況和實(shí)習(xí)基地的具體問題進(jìn)行練習(xí)和訓(xùn)練，內(nèi)容根據(jù)具體情況做適當(dāng)調(diào)整。無論任何調(diào)整，都要重視操作技能的訓(xùn)練，因?yàn)槔碚撟罱K要服務(wù)于實(shí)踐，付諸于生產(chǎn)實(shí)踐中。

3.培訓(xùn)形式和計(jì)劃

金藍(lán)領(lǐng)技師資格培訓(xùn)根據(jù)生源實(shí)際情況，分別采取脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)和業(yè)余時(shí)間相結(jié)合的方式進(jìn)行技師資格培訓(xùn)，按照教學(xué)大綱完成國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)時(shí)后，進(jìn)行理論考試和操作技能考核，雙向合格者頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

三、金藍(lán)領(lǐng)技師培訓(xùn)的目標(biāo)

一是為了充分發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)在金藍(lán)領(lǐng)人才培養(yǎng)中的主體作用。鼓勵(lì)企業(yè)推行金藍(lán)領(lǐng)技師制度，并通過崗位培訓(xùn)、技術(shù)交流等活動(dòng)，引導(dǎo)職工立足崗位、鉆研技能、積極參與攻關(guān)項(xiàng)目和技術(shù)革新，不斷提高運(yùn)用新知識(shí)解決新問題、運(yùn)用新技術(shù)創(chuàng)造新財(cái)富的能力。

二是切實(shí)推進(jìn)金藍(lán)領(lǐng)人才考評(píng)制度改革。加快建立以職業(yè)能力為導(dǎo)向，以工作業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，注重職業(yè)道德和職業(yè)知識(shí)水平，符合市場(chǎng)需要，企業(yè)認(rèn)可的金藍(lán)領(lǐng)人才評(píng)價(jià)體系，突出實(shí)際專業(yè)技能水平，提高創(chuàng)新能力和解決實(shí)際生產(chǎn)問題的能力。打破技能人才評(píng)價(jià)受年齡、資歷、身份和比例等條件的限制，對(duì)在生產(chǎn)一線掌握高超技能、業(yè)績(jī)突出的職工，可破格或越級(jí)參加技師、高級(jí)技師考評(píng)，來發(fā)掘金藍(lán)領(lǐng)人才掌握的絕招絕技絕活，并進(jìn)行專項(xiàng)能力認(rèn)證。

三是不斷拓寬金藍(lán)領(lǐng)人才成長(zhǎng)渠道。廣泛開展職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，積極搭建各種技能比賽平臺(tái)，給予競(jìng)賽職業(yè)（工種）補(bǔ)助，在現(xiàn)行職業(yè)資格清單內(nèi)，鼓勵(lì)支持社會(huì)各方面力量開展各種形式的崗位練兵和職業(yè)技能競(jìng)賽等活動(dòng)，為發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀技能人才創(chuàng)造條件。

四是建立金藍(lán)領(lǐng)人才表彰激勵(lì)體系。以政府獎(jiǎng)勵(lì)為導(dǎo)向，企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)為主體，輔以必要的社會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的金藍(lán)領(lǐng)人才進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在生產(chǎn)一線做出突出貢獻(xiàn)的技師、高級(jí)技師，在帶薪學(xué)習(xí)、休假療養(yǎng)、出國進(jìn)修等方面，與本單位工程師、高級(jí)工程師享受同等待遇。大力支持金藍(lán)領(lǐng)人才參加培訓(xùn)深造、技術(shù)創(chuàng)新等活動(dòng)。落實(shí)培養(yǎng)、使用與待遇相聯(lián)系的激勵(lì)機(jī)制。引導(dǎo)企業(yè)合理確定金藍(lán)領(lǐng)人才薪酬待遇，實(shí)行金藍(lán)領(lǐng)人才津貼和特殊崗位津貼。

四、應(yīng)完善高技能人才的激勵(lì)措施

為落實(shí)《新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革方案》，強(qiáng)化技能人才培養(yǎng)，創(chuàng)新技能導(dǎo)向的激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步鼓勵(lì)辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)，增強(qiáng)生產(chǎn)服務(wù)一線崗位對(duì)勞動(dòng)者吸引力，建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，營造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣，需要提高技術(shù)工人的待遇。要完善技術(shù)工人培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)、保障等措施，實(shí)現(xiàn)技高者多得、多勞者多得，增強(qiáng)技術(shù)工人獲得感、自豪感、榮譽(yù)感，激發(fā)技術(shù)工人積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，為我國提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。

1.完善技術(shù)工人評(píng)價(jià)工作

健全技術(shù)工人評(píng)價(jià)選拔制度，突破年齡、學(xué)歷、資歷、身份等限制，促進(jìn)優(yōu)秀技術(shù)工人脫穎而出。完善職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定政策，引導(dǎo)和支持企業(yè)自主開展技能評(píng)價(jià)并落實(shí)待遇。鼓勵(lì)企業(yè)增加技術(shù)工人的技能等級(jí)層次，拓寬技術(shù)工人晉升通道，探索設(shè)立技能專家、首席技師、特技技師等崗位。

2.加大勞動(dòng)和技能競(jìng)賽培養(yǎng)選拔技術(shù)工人作力度

制定出臺(tái)全國職業(yè)技能競(jìng)賽管理辦法，圍繞重大戰(zhàn)略、重大工程、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，組織開展勞動(dòng)和技能競(jìng)賽。積極參與世界技能大賽，對(duì)優(yōu)秀選手給予獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)激勵(lì)。支持工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織、行業(yè)協(xié)會(huì)在職業(yè)技能競(jìng)賽工作中積極發(fā)揮作用。

3.完善技術(shù)工人平等享受待遇政策

一是建立職業(yè)資格、職業(yè)技能等級(jí)與相應(yīng)職稱比照認(rèn)定制度，制定高技能人才參加工程技術(shù)人才職稱評(píng)審或認(rèn)定的政策。鼓勵(lì)企業(yè)對(duì)在聘的高級(jí)工、技師、高級(jí)技師在學(xué)習(xí)進(jìn)修、崗位聘任、職務(wù)職級(jí)晉升等方面，比照相應(yīng)層級(jí)工程技術(shù)人員享受同等待遇。

二是大力提高高技能領(lǐng)軍人才待遇水平。對(duì)為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和重大戰(zhàn)略實(shí)施做出突出貢獻(xiàn)，具有高超技藝技能和一流業(yè)績(jī)水平，并長(zhǎng)期堅(jiān)守在生產(chǎn)服務(wù)一線崗位工作的高技能領(lǐng)軍人才，加強(qiáng)服務(wù)保障和提高待遇水平。要提高高技能領(lǐng)軍人才的政治待遇、經(jīng)濟(jì)待遇和社會(huì)待遇，發(fā)揮高技能領(lǐng)軍人才在技術(shù)創(chuàng)新等方面的重要作用。

三是構(gòu)建技能形成與提升體系，支持技術(shù)工人憑技能提高待遇。要加強(qiáng)終身職業(yè)技能培訓(xùn)，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)趨勢(shì)，大力弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，根據(jù)勞動(dòng)者不同就業(yè)階段特點(diǎn)，加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，開展就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)，著力緩解就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾。還要深入實(shí)施高技能人才振興計(jì)劃。緊密結(jié)合先進(jìn)制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展需要，重點(diǎn)實(shí)施高技能人才培訓(xùn)基地、技師培訓(xùn)等項(xiàng)目，推動(dòng)具備條件的行業(yè)企業(yè)建立首席技師制度，加大技能大師工作室、勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室、職工創(chuàng)新工作室、青創(chuàng)先鋒工作室等建設(shè)力度。更要加大校企合作培養(yǎng)技術(shù)工人力度。充分發(fā)揮國民教育對(duì)技術(shù)工人成長(zhǎng)發(fā)展的支撐作用，促進(jìn)職業(yè)院校（含技工院校）、本科高校與企業(yè)充分合作，改革人才培養(yǎng)模式，提高應(yīng)用型和技術(shù)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)能力。提高職業(yè)教育質(zhì)量，促進(jìn)產(chǎn)教融合。支持職業(yè)院校（含技工院校）、本科高校與企業(yè)共同開發(fā)教學(xué)資源和培訓(xùn)項(xiàng)目。鼓勵(lì)企業(yè)、職業(yè)院校（含技工院校）、本科高校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地（中心），健全企業(yè)參與校企合作的成本補(bǔ)償?shù)日撸囵B(yǎng)符合企業(yè)崗位需求的技術(shù)工人。

4.落實(shí)好技術(shù)工人休息休假權(quán)利

落實(shí)《職工帶薪年休假條例》和《企業(yè)職工帶薪年休假實(shí)施辦法》，加強(qiáng)勞動(dòng)執(zhí)法監(jiān)察，確保技術(shù)工人休息休假權(quán)利。建立優(yōu)秀技術(shù)工人休療養(yǎng)制度，定期組織、分級(jí)實(shí)施休療養(yǎng)活動(dòng)。

5.廣泛宣傳技術(shù)工人勞動(dòng)成果和創(chuàng)造價(jià)值

大力弘揚(yáng)工匠精神，組織形式多樣的宣傳活動(dòng)，展示優(yōu)秀技術(shù)工人風(fēng)采。鼓勵(lì)各地區(qū)部門大力開展技術(shù)工人表彰活動(dòng)。做好五一勞動(dòng)節(jié)、世界青年技能日、職業(yè)教育活動(dòng)周、高技能人才評(píng)選表彰等集中宣傳工作。繼續(xù)辦好“技能中國行”“中國大能手”等品牌活動(dòng)和“大國工匠”系列專題宣傳。引導(dǎo)社會(huì)各界創(chuàng)作更多反映技術(shù)工人時(shí)代風(fēng)貌的優(yōu)秀文藝作品，營造勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的社會(huì)氛圍，使技術(shù)工人獲得更多職業(yè)榮譽(yù)感，不斷提高技術(shù)工人社會(huì)地位。

五、小結(jié)

金藍(lán)領(lǐng)技師培訓(xùn)是為企業(yè)生產(chǎn)一線培養(yǎng)出大批急需的高技能人才，提高企業(yè)職工隊(duì)伍的綜合技能和整體素質(zhì)，有力促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。是圍繞實(shí)施人才戰(zhàn)略和建設(shè)現(xiàn)代制造業(yè)的目標(biāo)要求，立足于為企業(yè)一線培養(yǎng)高技能人才，通過政府投入引導(dǎo)，采取院校與企業(yè)結(jié)合、理論與高技能實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的辦法，培養(yǎng)思想道德好、技能水平高的技師、高級(jí)技師的高技能人才培養(yǎng)模式。要按照勞動(dòng)和社會(huì)保障廳確定的培訓(xùn)教材、教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，制定具體的實(shí)施方案組織培訓(xùn)，確保培訓(xùn)質(zhì)量，做好金藍(lán)領(lǐng)技師工作。

（作者單位：邯鄲工程高級(jí)技工學(xué)校）