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聲調(diào)在歌唱中的表現(xiàn)特點(diǎn)

2018-05-14 08:59金銳
北方音樂 2018年7期
關(guān)鍵詞:聲調(diào)語調(diào)

金銳

【摘要】聲樂演唱中的聲母、韻母以及在行腔拼合中的發(fā)音規(guī)律和特征等知識(shí),最終都是為歌唱情感表達(dá)服務(wù)的。聲樂是通過音樂與語言的結(jié)合來表達(dá)情感的藝術(shù),恰到好處的情感表達(dá)才是歌唱的目的。僅僅擁有美麗的嗓音和清晰的吐字咬字而缺乏情感的生動(dòng)表達(dá)同樣也不能使作品表現(xiàn)得完美。

【關(guān)鍵詞】歌唱情感;外化特征;聲調(diào);語調(diào)

【中圖分類號(hào)】J616.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

漢語是聲調(diào)語言,用聲調(diào)來區(qū)別字詞的含義,比如,梨子、李子、例子等。在歌唱中,字的聲調(diào)在旋律的作用下會(huì)發(fā)生變化,為了字音字義的表達(dá)明確,就要求聲調(diào)與旋律的和諧統(tǒng)一。歌唱中的四聲調(diào)應(yīng)該與說話中的聲調(diào)相符合,否則就容易引起歧義。但歌唱中的讀字往往受到音樂旋律的高低起伏的影響不能體現(xiàn)出四聲的韻味,此時(shí)演唱者的二度創(chuàng)作就尤為重要了。需要根據(jù)字音的聲調(diào)語勢(shì)和感情的變化進(jìn)行處理,以便更加清楚地表情達(dá)意。比如歌唱家郭蘭英演唱的《我的祖國(guó)》,你可以聽到在演唱“大、河、岸、船”四字時(shí),增加了一個(gè)下倚音和三個(gè)上倚音,這樣的處理強(qiáng)調(diào)了字音的走向,進(jìn)而咬字更加清晰準(zhǔn)確。通過這樣的處理,使歌曲更有抑有揚(yáng),富有動(dòng)感,曲調(diào)跌宕起伏,增強(qiáng)了歌曲的意境和流動(dòng)感,一副更加生動(dòng)形象的畫面展現(xiàn)在我們的面前。

一、陰平調(diào)

在第一章中曾經(jīng)介紹過,陰平調(diào)又叫高平調(diào)。演唱這一調(diào)類的時(shí)候,起調(diào)要高而平,至此音結(jié)束一直保持音高不變。應(yīng)該注意的是,為保證語意清楚,演唱此調(diào)類起音時(shí)應(yīng)不加裝飾音,保持音時(shí)不加滑音。比如《草原上升起不落的太陽》第二段的第一句“要是有人來問我,這是什么地方”中的“方”,就是陰平調(diào)。

譜例:《草原上升起不落的太陽》

演唱時(shí)應(yīng)保持“高而平”的特點(diǎn)直到四拍結(jié)束。有的人在演唱時(shí)喜歡在“方”的音符上加個(gè)倚音,聽上去就變成了“房”音。所以,陰平調(diào)在演唱的時(shí)候,從起調(diào)到結(jié)束要保持“高、平”的特點(diǎn)不變。

二、陽平調(diào)

發(fā)音由中高到高,上揚(yáng)調(diào)。它的特點(diǎn)是從起調(diào)到結(jié)束是一個(gè)上升的過程,并且起調(diào)時(shí)的調(diào)值是中高。在演唱時(shí)除了注意上升的過程還要兼顧到起調(diào)的高度,否則就不能將陽平調(diào)的流動(dòng)性和推動(dòng)力的特點(diǎn)發(fā)揮出來,影響歌唱的準(zhǔn)確表達(dá)。比如,內(nèi)蒙民歌《牧歌》中有很多字屬于陽平調(diào),陽平調(diào)的上揚(yáng)性從語音上增加這首作品的流動(dòng)性和推動(dòng)力,體現(xiàn)了作品遼闊、自由、豪邁的意境。如果不注意陽平調(diào)字的發(fā)音特點(diǎn),會(huì)造成語音上的流動(dòng)性的破壞,出現(xiàn)不連貫,歌曲缺乏活力的問題,影響歌曲的風(fēng)格。其中的“藍(lán)”“白”“云”都屬于陽平調(diào)。

三、上聲調(diào):降升調(diào)

發(fā)音由半低起調(diào),先降到最低,再到半高,它是四個(gè)聲調(diào)中比較特殊的調(diào),包含了降和升兩種趨勢(shì),升的幅度要比降的幅度大。在發(fā)音的時(shí)候要注意到起調(diào)在中低降到最低再升到中高三個(gè)環(huán)節(jié)。

四、去聲調(diào)

全降調(diào)。起調(diào)與陰平調(diào)相同,持續(xù)時(shí)下降到最低。它的特點(diǎn)是起調(diào)高,然后迅速降到最低。

總之,歌唱中的聲調(diào)與說話中的聲調(diào)是不盡相同的,除了要考慮到自身的發(fā)音特點(diǎn)以外,還受到旋律高低、走向的制約。有時(shí)字音本身聲調(diào)在高低起伏的旋律中并不明確,但是,了解四聲的特點(diǎn),還是可以將歌唱中的字音表現(xiàn)得更貼切、生動(dòng)。演唱者在經(jīng)過了解背景、概括主題、分清層次及人物性格特征等幾個(gè)情感體驗(yàn)的過程之后,對(duì)聲樂作品內(nèi)部結(jié)構(gòu)、脈絡(luò)以及情感基調(diào)都有了透徹的了解。但是,這只是歌唱者的內(nèi)心的情感體驗(yàn)和感受,在歌唱過程中如何讓聽眾理解歌曲的思想內(nèi)容才是歌唱的目的。這就要求歌唱者將內(nèi)心的感受和體驗(yàn)外化成具體的行為。主要依靠歌唱時(shí)的詞句不同的語調(diào)、語氣等的變化來實(shí)現(xiàn)。相反,語氣語調(diào)上表達(dá)得不到位,即使情感體驗(yàn)再豐富,也無法實(shí)現(xiàn)情感的豐富表達(dá)。

情感是一個(gè)抽象的名詞,是對(duì)客觀事物的一種態(tài)度體驗(yàn)和感受。歌唱的情感體驗(yàn)來自聲樂作品,對(duì)作品的理解程度直接關(guān)系到情感的表達(dá)。情感表達(dá)過程就是將內(nèi)心的抽象感受外化成具體行為的過程。表演者首先要通過對(duì)歌曲的各個(gè)方面的理解,形成自己的感受,然后再通過一些外化的行為表現(xiàn)出來。對(duì)于聽眾來說,對(duì)歌曲情感上的感受是通過對(duì)表演者發(fā)出的語調(diào)、語氣以及表情等具體的行為的理解而感受到的不同的情感變化。

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