齊麗娜

【摘要】藝術指導從其內(nèi)層含義來說，就是利用鋼琴伴奏對所有的藝術行為進行具有指導教學意義的一種方式。藝術指導的主要特點就是利用鋼琴進行對演唱者的伴奏，這是一種獨立出來的學科，利用藝術指導的方式能夠使演唱者充分發(fā)揮其歌唱水平，從而能夠更加具有感情色彩的將藝術作品表現(xiàn)出來。對于演唱者來說，藝術指導這一環(huán)節(jié)起著十分關鍵的作用，只有將藝術指導與演唱者的歌唱充分結(jié)合在一起，才能夠使演唱者更好地進行聲樂演唱。本文就藝術指導對演唱者的作用進行深入分析，并提出了藝術指導對演唱者歌唱的重要意義。

【關鍵詞】藝術指導；演唱者；重要性

【中圖分類號】J605 【文獻標識碼】A

藝術指導與歌唱者表演之間具有密不可分的關系，只有協(xié)調(diào)好這兩者之間的關系才能夠使演唱者充分發(fā)揮演唱水平。對演唱者與藝術指導之間的關系探究能夠提高音樂演唱教學的效率，能夠促進演唱者的未來發(fā)展，具有十分深遠的意義。

一、演唱者與藝術指導之間密切合作的基礎和前提

（一）強化合作意識

經(jīng)過不斷的藝術演唱實踐證明，在音樂歌曲的演唱之中需要演唱者與藝術指導進行密切的合作。在演唱者與藝術指導的密切合作之中，需要演唱者和藝術指導進行心靈和情感上的交流。因此，要對演唱者和藝術指導的合作意識進行強化，使其在演唱過程之中更加默契，使音樂完美地演繹出來，取得更好的表演效果。在強化演唱者和藝術指導之間關系的時候，應該讓演唱者和藝術指導相互提出一些意見，并且進行練習，讓鋼琴藝術指導為演唱者進行伴奏，從而使演唱者和藝術指導之間形成很好的互動。

（二）準確的理解演唱作品

在演唱者對歌唱作品進行表演時，能否對演唱作品進行準確的理解是整個藝術表演的核心所在。在具體的對演唱作品進行表演之前，需要演唱者和藝術指導對于演唱作品進行充分的理解和把握，對演唱歌曲的時代背景和風格進行理解，對演唱歌曲的旋律和節(jié)奏進行把握。演唱者和藝術指導要對演唱歌曲中的每一個音節(jié)進行體會，對歌曲作者的內(nèi)涵和結(jié)構進行詳細分析。

（三）把握合作技術

在音樂歌曲藝術表演中，演唱者和藝術指導之間的合作是具有一定的技術的。第一點，在兩者的合作表演之中，應該對整個藝術作品的音量和節(jié)奏進行把握，鋼琴藝術指導在伴奏的過程之中應對演唱者的歌唱特點和方式進行一定的調(diào)整，例如，演唱者高低聲部演唱時，藝術指導伴奏可以根據(jù)演唱者的各個音部的特點對聲部線條的高低進行調(diào)節(jié)。除此之外，藝術指導伴奏還應該對合作演唱者的不同唱法進行了解，例如，通俗和民族唱法是具有不同特點的，藝術指導應該根據(jù)其特點的不同對伴奏的音量進行調(diào)節(jié)。在歌唱表演之中，演唱者和藝術指導之間把握合作技術，能夠使整首藝術作品的感情表現(xiàn)得更加豐富。

二、藝術指導對于演唱者的重要性

（一）藝術指導在聲樂演唱之中的伴奏作用

鋼琴藝術指導對演唱者的聲樂演唱是十分重要的。鋼琴藝術指導對藝術演唱作品進行伴奏和襯托，通過鋼琴伴奏對聲樂表演進行襯托，對整個藝術表演的音樂背景進行突出，推動音樂事業(yè)的發(fā)展，并且能夠引導觀眾更好地融入到聲樂演唱的感情之中，同時還能夠?qū)β晿费莩难莩咚嬖诘男¤Υ眠M行補足。在很多的聲樂表演中，正是因為有了鋼琴藝術指導的伴奏才能夠更好地將藝術表演推向高潮，對整個藝術作品的內(nèi)在主旨進行提升。在聲樂表演中，鋼琴藝術指導就是利用鋼琴對演唱者的歌唱表演進行伴奏，這是一種十分重要的輔助手段，能使歌唱者的表演更加完美。

（二）藝術指導在聲樂演唱之中的指導作用

在一百多年之前，利用鋼琴藝術指導對聲樂演唱進行陪襯已經(jīng)在國外發(fā)展起來。從最初的感情伴奏和聲樂演唱分開教學，到現(xiàn)階段的利用鋼琴藝術指導對聲樂演唱進行伴奏，通過這一發(fā)展背景，在聲樂演唱之中藝術指導是十分關鍵的。鋼琴藝術指導在聲樂演唱之中的主要指導作用重點體現(xiàn)在三個方面：首先，藝術指導可以利用節(jié)奏優(yōu)勢帶動整個聲樂演唱的節(jié)奏；其次，藝術指導可以從音樂效果和音準等方面對演唱者進行及時糾正；最后，藝術指導可以幫助演唱者充分理解音樂，對音樂進行處理，使演唱的感情得到升華。

三、結(jié)語

在整個演唱表演之中，演唱者和藝術指導之間的關系就像是紅花和綠葉，兩者之間的關系是相互映襯的。在聲樂演唱藝術不斷發(fā)展中，必須要重視兩者之間的關系，從而更好地促進我國的聲樂藝術不斷發(fā)展。

參考文獻

[1]陳倩琳.關于鋼琴藝術指導對聲樂演唱產(chǎn)生的意義思考[J].北方音樂，2016（17）：161.