王 琴
(南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院胸外科,南昌 330006)
經(jīng)外周插管中心靜脈導(dǎo)管(PICC)是一種簡(jiǎn)單、安全、有效的靜脈內(nèi)留置,但其留置期間并發(fā)癥及影響因素引起了護(hù)理人員的廣泛關(guān)注。PICC自我管理是指PICC患者在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,通過在日常生活中對(duì)導(dǎo)管的維護(hù)、帶管運(yùn)動(dòng)、導(dǎo)管維護(hù)信息獲取、依從性等的管理,提高患者導(dǎo)管管理的信心,預(yù)防和減少導(dǎo)管相關(guān)并發(fā)癥的發(fā)生,達(dá)到導(dǎo)管的治療目的,維護(hù)患者及導(dǎo)管的安全[1]。目前,我國(guó)PICC置管患者對(duì)導(dǎo)管接受程度較高,其自我管理在內(nèi)容和形式上,基本滿足了PICC患者帶管期間的自我管理需求[2]?;颊咧匾晹y管期間的自我管理,但缺乏系統(tǒng)規(guī)范的自我管理實(shí)施與評(píng)價(jià)體系,同時(shí)患者缺乏對(duì)異常情況的觀察,維護(hù)依從性差,異常情況處理大部分依賴置管醫(yī)院;文化程度可直接影響患者對(duì)PICC維護(hù)的信息獲??;對(duì)帶管運(yùn)動(dòng)不明確;經(jīng)濟(jì)狀況和醫(yī)學(xué)知識(shí),均會(huì)對(duì)規(guī)范維護(hù)或及時(shí)更換貼膜和接頭,定期到醫(yī)院進(jìn)行導(dǎo)管維護(hù)產(chǎn)生影響[3]。本文以留置PICC的腫瘤患者為研究對(duì)象,利用患者PICC患者自我管理能力量表為研究工具,討論一般資料(年齡、性別、留置時(shí)間、留置原因、文化程度)與自我管理能力的關(guān)系。
采用方便抽樣,選擇2015年2月至2016年1月南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院收治的120例留置PICC的患者為研究對(duì)象。納入標(biāo)準(zhǔn):1)留置PICC時(shí)間1個(gè)月~1年的患者;2)具有一定的理解能力和聽說讀寫能力;3)愿意參與本研究。排除標(biāo)準(zhǔn):1)PICC留置期間脫管的患者;2)患者病情不允許的情況,如病情危重處于監(jiān)護(hù)狀態(tài),言語和理解功能障礙,精神方面的疾病等。
1)一般資料調(diào)查表:包括患者文化程度、年齡及性別,PICC留置原因、留置時(shí)間。
2)以自我管理能力量表(CPPSM)評(píng)估PICC置管腫瘤患者對(duì)PICC導(dǎo)管的自我管理能力。該量表包括7個(gè)維度36個(gè)條目:帶管日常生活(8個(gè)條目);帶管運(yùn)動(dòng)(4個(gè)條目);日常導(dǎo)管的觀察(7個(gè)條目);維護(hù)依從性(5個(gè)條目);導(dǎo)管管理信心(5個(gè)條目);異常情況的處理(4個(gè)條目);信息獲取(3個(gè)條目)。本量表屬患者自評(píng)量表,采用likert計(jì)分法,每個(gè)條目的備選答案為“完全沒有做到、偶爾做到、少數(shù)做到、較多做到、完全做到”,分別賦1~5分。被試者選擇一個(gè)最適合自己的等級(jí),每個(gè)維度的條目得分之和為維度得分,各維度得分之和為自我管理能力總分。得分范圍為35~180分,總分>144分為PICC自我管理能力較好,108~144分為中等,<108分為較差,得分越高,PICC自我管理能力越好。該量表的內(nèi)容效度為0.922,量表的總的內(nèi)部一致性系數(shù)為0.904,重測(cè)信度為0.933,顯示該量具有良好的信度和效度。
運(yùn)用SPSS17.0統(tǒng)計(jì)軟件包進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,描述性統(tǒng)計(jì)包括CPPSM各維度與條目采用t檢驗(yàn),自我管理能力的影響因素采用多元線性回歸分析。
調(diào)查前統(tǒng)一指導(dǎo)語,保證研究對(duì)象能夠正確理解題目含義,答題中避免誘導(dǎo)研究對(duì)象;要求研究對(duì)象獨(dú)立完成問卷,并及時(shí)解答研究對(duì)象提出的疑問;回收問卷時(shí)當(dāng)場(chǎng)核對(duì)問卷完整度,若有缺項(xiàng)及時(shí)要求研究對(duì)象填全;錄入數(shù)據(jù)時(shí)再次核對(duì)數(shù)據(jù),以保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠。
所有研究對(duì)象均知情同意,自愿參與本研究,研究對(duì)象有權(quán)拒絕參加或中途退出本次研究,拒絕參加或中途退出不會(huì)影響其治療或其他醫(yī)療活動(dòng)。調(diào)查資料僅用于本次研究分析,匿名處理。
發(fā)放問卷120份,回收120份,有效回收率100%。PICC患者CPPSM得分為(152.57±11.52)分。其中,PICC自我管理能力較好者90例(75.0%),中等水平者25例(20.0%),較差者5例(5%)。各維度及條目得分情況如表1所示。結(jié)果顯示PICC患者自我管理能力處于較好水平。
序號(hào)維度條目得分維度得分1日常導(dǎo)管觀察4.12±0.3428.78±3.252維護(hù)依從性4.38±0.4223.18±1.743導(dǎo)管管理信心4.53±0.6722.50±2.264異常情況處理4.34±0.7418.25±2.035信息獲取4.09±0.2111.68±1.66帶管運(yùn)動(dòng)4.48±0.5116.70±1.737帶管日常生活4.27±0.4933.65±2.89
以PICC患者自我管理能力量表得分為因變量,將一般資料(年齡、留置時(shí)間、性別、文化程度、留置原因)進(jìn)行多元線性回歸分析。由表2所見,影響自我管理能力主要因素為年齡和文化程度。
表2 PICC患者自我管理能力影響因素多元線性回歸分析及自變量賦值的方式
-:空缺
本次調(diào)查結(jié)果顯示,腫瘤患者的自我管理能力得分總體均分為(152.34±12.63)分,處于較高水平的患者(即得分>144分)占75%,處于中等水平的患者(即得分為108~144分)占25%。本次測(cè)量結(jié)果表明大部分留置導(dǎo)管的患者對(duì)自身的健康狀況關(guān)注更多,自我管理行為執(zhí)行的更好。原因分析:1)隨著PICC置管的廣泛應(yīng)用,患者獲取疾病相關(guān)信息的途徑增多,能夠認(rèn)識(shí)到良好PICC置管自我管理行為在整個(gè)治療過程中的重要性;2)醫(yī)院通過加強(qiáng)患者PICC自我管理行為的培訓(xùn),提高了PICC患者對(duì)導(dǎo)管維護(hù)質(zhì)量,并通過各種有效的健康教育手段提高患者對(duì)PICC自我管理能力;3)本調(diào)查中大部分患者導(dǎo)管留置時(shí)間在7~9個(gè)月,隨著導(dǎo)管留置時(shí)間的延長(zhǎng),患者可學(xué)習(xí)到一定的自我護(hù)理技能,隨著維護(hù)次數(shù)的增加,醫(yī)護(hù)人員反復(fù)宣教、反復(fù)強(qiáng)化導(dǎo)管相關(guān)知識(shí)及護(hù)理技能提高患者的認(rèn)同感[4];4)本次調(diào)查對(duì)象全部來自三級(jí)甲等醫(yī)院,患者大部分居住在該城市,城市擁有良好的醫(yī)療衛(wèi)生條件及患者更容易獲取相關(guān)的健康教育資源。
通過對(duì)各維度得分比較導(dǎo)管維護(hù)依從性、運(yùn)動(dòng)管理及異常情況處理三方面低于邾萍[5]研究得分。分析原因可能是留置初期患者心理上比較重視,且其研究對(duì)象為留置時(shí)間為1個(gè)月內(nèi)的患者。提示我國(guó)地區(qū)間醫(yī)療水平及PICC發(fā)展不平衡有關(guān)。特別是對(duì)于并發(fā)癥的識(shí)別較差,患者亦缺少PICC并發(fā)癥的相關(guān)知識(shí)[6]。大部分患者對(duì)PICC導(dǎo)管的認(rèn)識(shí)來源于護(hù)士的宣教、患者咨詢以及健康教育手冊(cè)。與邾萍[5]相同維度得分比較,患者導(dǎo)管管理信心不足、日常導(dǎo)管觀察和信息獲取能力欠佳,可能是因?yàn)楸窘M患者年齡較大(51.64±10.97),受疾病、視力、記憶力等功能影響,老年患者信息獲取與理解能力較低下。因此在PICC導(dǎo)管置入初期,護(hù)士不僅要重視導(dǎo)管的維護(hù),還應(yīng)重視患者的帶管生活。
3.2.1 文化程度
本次調(diào)查結(jié)果顯示,PICC患者的自我管理能力受多方面影響,其中文化程度為其主要影響因素。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),小學(xué)及以下水平的患者得分最低,本科及以上學(xué)歷的患者自我管理能力得分最高。文化程度越高的患者獲取信息能力越強(qiáng),能高效利用身邊的資源,學(xué)習(xí)能力和理解的能力較強(qiáng),能夠深刻認(rèn)識(shí)到良好的自我管理行為在整個(gè)治療過程中的重要性,發(fā)現(xiàn)自身問題異常時(shí)能及時(shí)、積極地采取措施,減少并發(fā)癥發(fā)生,減輕身體負(fù)擔(dān),有利于疾病的治愈[7]。文化程度較低的患者對(duì)事物的理解水平也相對(duì)較低,對(duì)出現(xiàn)導(dǎo)管相關(guān)并發(fā)癥難以接受,無法積極地接受自身出現(xiàn)的并發(fā)癥,不能尋求有效的資源來解決問題。提示臨床護(hù)理人員應(yīng)重視文化程度較低患者的健康教育,幫助其更好地理解導(dǎo)管相關(guān)并發(fā)癥的發(fā)生原因、實(shí)施預(yù)防措施的意義等,鼓勵(lì)患者積極面對(duì)并參加導(dǎo)管自我管理技能培訓(xùn),以達(dá)到減少并發(fā)癥發(fā)生的目的。唐玉梅等[8]亦認(rèn)為,護(hù)理人員應(yīng)重視文化程度低給予其更多的關(guān)注和教育,可提高PICC患者的自我管理能力。
3.2.2 年齡
患者年齡越大,自我管理能力越差,這是因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),患者學(xué)習(xí)理解能力下降、身體功能變差,影響其自我管理相關(guān)知識(shí)與技能的掌握。年齡影響自我管理能力在其他病種患者中也得到驗(yàn)證[9]。研究結(jié)果提示醫(yī)護(hù)人員應(yīng)根據(jù)不同年齡段,擬定不同的方式、頻次、措施,指導(dǎo)PICC患者進(jìn)行自我管理;在對(duì)PICC患者進(jìn)行健康教育和自我管理指導(dǎo)時(shí),應(yīng)了解患者的年齡、文化程度、在判斷其自我管理能力水平的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地制定教育目標(biāo),有效提高患者的自我管理能力。
PICC導(dǎo)管對(duì)PICC患者靜脈治療具有重要意義[10]。PICC患者自我管理能力與年齡、文化程度有關(guān),年齡較小、文化程度較低的患者獲取信息能力
相對(duì)較弱,患者自我管理能力也總體偏弱;年齡較大和文化程度較高的患者對(duì)于導(dǎo)管維護(hù)依從性、異常情況處理、帶管運(yùn)動(dòng)及帶管日常生活的自我管理水平較好,但對(duì)于并發(fā)癥的識(shí)別較欠缺。因此,在PICC的維護(hù)中應(yīng)重視年齡、文化程度的差異,做好因人施教增強(qiáng)患者并發(fā)癥的識(shí)別力。
參考文獻(xiàn):
[1] 胡茶花,楊水秀,袁海珍.兩種不同導(dǎo)管在腫瘤患者中心靜脈置管中的效果評(píng)價(jià)[J].實(shí)用臨床醫(yī)學(xué),2014,15(9):94-95.
[2] 董惠娟,商麗艷.PICC置管患者攜管期間自我管理現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J].齊魯護(hù)理雜志,2014,20(19):65-67.
[3] 邢冬婕,單麗霞,邢鳳梅.PICC患者自我管理研究現(xiàn)狀[J].現(xiàn)代腫瘤醫(yī)學(xué),2011,19(9):1900-1902.
[4] 張明.腫瘤患者PICC留置期間自我護(hù)理能力及其影響因素研究[D].濟(jì)南:山東大學(xué),2014.
[5] 邾萍.腫瘤患者PICC留置初期自我管理能力及其影響因素研究[J].中國(guó)護(hù)理管理,2015,15(12):1509-1513.
[6] 李柳,李育紅.化療間歇期患者PICC并發(fā)癥影響因素的質(zhì)性研究[J].當(dāng)代護(hù)士,2016(2):1-3.
[7] 馬麗珍.腫瘤患者PICC自我管理現(xiàn)狀與影響因素分析[J].中醫(yī)管理雜志,2016,24(4):99-100.
[8] 唐玉梅,李翰卿,高玲玲.腫瘤患者PICC自我管理行為現(xiàn)狀及其影響因素的調(diào)查分析[J].現(xiàn)代臨床護(hù)理,2015,14(2):17-20.
[9] 郭玲玲,胡雁,費(fèi)錦萍,等.居家腹膜透析患者自我護(hù)理能力現(xiàn)狀及影響因素分析[J].中華護(hù)理雜志,2013,48(5):436-438.
[10] 孫紅,王蕾,關(guān)昕,等.全國(guó)部分三級(jí)甲等醫(yī)院靜脈治療護(hù)理現(xiàn)狀分析[J].中華護(hù)理雜志,2014,49(10):1232-1237.