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內(nèi)分泌代謝科實(shí)施亞專業(yè)化護(hù)理的效果研究

2018-05-08 01:55:10鐘芳
關(guān)鍵詞:內(nèi)分泌專業(yè)化例數(shù)

鐘芳

內(nèi)分泌代謝科是醫(yī)院重要的科室,其收入的疾病類型比較多,專業(yè)性較強(qiáng)[1]。傳統(tǒng)的護(hù)理模式已經(jīng)難以滿足患者對護(hù)理服務(wù)的需求,為了提高醫(yī)院護(hù)理服務(wù)水平,我院開始嘗試實(shí)施亞專業(yè)化護(hù)理模式。本次研究主要探究分析內(nèi)分泌代謝科實(shí)施亞專業(yè)化護(hù)理的效果,具體操作如下。

1 資料與方法

1.1 臨床資料

選取2017年1月我院收治的內(nèi)分泌代謝科患者49例作為研究對象,其中,男性患者11例,占總病例22.45%,女性患者38例,占總病例77.55%;患者年齡為24~51歲,平均年齡為(34.58±3.75)歲;根據(jù)文化程度可分為:本科及以上5例、大專12例、高中或者中專13例、初中15例、小學(xué)及小學(xué)以下4例。本次研究患者及其家屬均已知情,且研究通過醫(yī)院倫理委員會(huì)審批。

1.2 方法

患者實(shí)施亞專業(yè)化護(hù)理,具體措施如下:(1)成立亞專業(yè)化護(hù)理小組。根據(jù)內(nèi)分泌代謝科主要疾病建立糖尿病護(hù)理、糖尿病強(qiáng)化治療護(hù)理、糖尿病足護(hù)理、垂體腎上腺疾病護(hù)理、甲狀腺疾病護(hù)理、骨代謝及骨質(zhì)疏松性疾病護(hù)理、健康教育等7個(gè)亞專業(yè)護(hù)理小組,并且與相應(yīng)的醫(yī)療亞專業(yè)小組對應(yīng),每個(gè)亞專業(yè)護(hù)理小組成員配備齊全,并對小組成員進(jìn)行專業(yè)化的護(hù)理培訓(xùn)。(2)亞專業(yè)護(hù)理小組的工作模式。除強(qiáng)化治療與健康教育2個(gè)小組外,其他5個(gè)亞專業(yè)護(hù)理小組需要對應(yīng)相應(yīng)醫(yī)療亞專業(yè)組,小組組長還需兼任臨床護(hù)理小組組長。根據(jù)患者的具體疾病類型,將患者收入相應(yīng)的亞專業(yè)護(hù)理小組。亞專業(yè)護(hù)理小組實(shí)施責(zé)任到人制度,嚴(yán)格執(zhí)行相應(yīng)的護(hù)理職責(zé),從患者入院到出院,為患者實(shí)施全方位、全程護(hù)理。小組組長在完成分管護(hù)理任務(wù)之外,還需要做好指導(dǎo)和監(jiān)督工作,確保小組成員能夠完成每日的護(hù)理工作。同時(shí),每天下午,需要組織小組成員進(jìn)行查房、檢查患者、討論病例病情、聽取醫(yī)生的診療方案與病情進(jìn)展等,并且根據(jù)亞專業(yè)醫(yī)療組診療方案與患者的病情進(jìn)展,實(shí)時(shí)調(diào)整自身護(hù)理計(jì)劃,為患者提供更具針對性的護(hù)理服務(wù)。(3)開展新技術(shù)與新業(yè)務(wù),培養(yǎng)和提升小組人員的科研能力。除了常規(guī)護(hù)理服務(wù)之外,亞專業(yè)護(hù)理小組成員還需要不斷學(xué)習(xí)與掌握各種新技術(shù)、新業(yè)務(wù),并且接觸更多全新的科研項(xiàng)目。同時(shí),通過進(jìn)修、培訓(xùn)、參加學(xué)術(shù)會(huì)議等方式,提高小組成員的技能與科研水平。

1.3 觀察指標(biāo)

本次研究的觀察指標(biāo)主要為護(hù)理質(zhì)量評分與患者滿意度評分,兩種評分均采用問卷調(diào)查的形式,滿分為100分,其中90分及以上為優(yōu)秀/非常滿意,80~89分為良好/滿意,60~79分為合格/一般,60分以下為不合格/不滿意。優(yōu)良率=(優(yōu)秀例數(shù)+良好例數(shù))/總例數(shù)×100%,滿意度=(非常滿意例數(shù)+滿意例數(shù))/總例數(shù)×100%。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

采用SPSS 17.0軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理,計(jì)量資料以(均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差)表示,采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以(n,%)表示,采用χ2檢驗(yàn),以P<0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 實(shí)施亞專業(yè)化護(hù)理前后護(hù)理質(zhì)量對比

實(shí)施亞專業(yè)化護(hù)理后,護(hù)理質(zhì)量評分優(yōu)良率(81.63%)高于實(shí)施前(59.18%),差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表1。

表1 實(shí)施亞專業(yè)化護(hù)理前后護(hù)理質(zhì)量對比 [n(%)]

2.2 實(shí)施亞專業(yè)化護(hù)理前后患者滿意度比較

實(shí)施亞專業(yè)化護(hù)理后,患者滿意度97.96%(48/49)高于實(shí)施前65.31%(32/49),差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

3 討論

亞專業(yè)化護(hù)理是指在專業(yè)分類的基礎(chǔ)上,對專業(yè)分類進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)化的一種全新護(hù)理模式[2-3]。隨著現(xiàn)代人生活水平的提升,對護(hù)理服務(wù)的需求也越來越高[4]。在內(nèi)分泌代謝科實(shí)施亞專業(yè)護(hù)理模式是一種在專業(yè)護(hù)理模式上的細(xì)化,能夠?yàn)榛颊咛峁└噌槍π浴I(yè)性的護(hù)理服務(wù)[5-6]。同時(shí),實(shí)施亞專業(yè)護(hù)理后,護(hù)理人員本身專業(yè)培訓(xùn)也更具針對性,護(hù)理人員的科研能力、專業(yè)護(hù)理能力同樣能夠得到鍛煉和提升,有助于護(hù)理人員未來的發(fā)展[7]。此外,亞專業(yè)化護(hù)理一體化的護(hù)理模式有效提高了護(hù)理質(zhì)量和效率,在市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),能夠有效提升醫(yī)院的軟實(shí)力,確保醫(yī)院在市場中的競爭力,在臨床上具有較高的價(jià)值[8]。

本次研究采用回顧分析的方式,對實(shí)施亞專業(yè)化護(hù)理的49例內(nèi)分泌科患者護(hù)理過程進(jìn)行回顧。研究結(jié)果顯示,采用亞專業(yè)護(hù)理后,護(hù)理質(zhì)量與患者滿意度顯著上升。

綜上所述,亞專業(yè)化護(hù)理模式能夠有效保證護(hù)理效果,護(hù)理人員科研能力也得到提升,患者滿意度普遍較高。

[1]楊小玲,袁麗,熊真真,等. 科研亞專業(yè)小組在內(nèi)分泌代謝科的應(yīng)用研究[J]. 護(hù)理管理雜志,2016,16(2):126-127.

[2]莊紅霞,王雪琪,靳玉萍,等. 神經(jīng)外科專業(yè)護(hù)士院內(nèi)護(hù)理崗位資質(zhì)認(rèn)證培訓(xùn)的實(shí)施與效果評價(jià)[J]. 中國護(hù)理管理,2017,17(10):1368-1371.

[3]陶靜,高蓮蓮,劉清華,等. 追蹤方法學(xué)聯(lián)合失效模式與效應(yīng)分析在非內(nèi)分泌科胰島素泵質(zhì)量管理中的應(yīng)用[J]. 中華護(hù)理雜志,2016,51(12):1417-1421.

[4]王姍姍,薛小玲. 基于時(shí)機(jī)理論的家庭護(hù)理對急性心肌梗死患者康復(fù)效果的研究[J]. 中華護(hù)理雜志,2017,52(12):1445-1449.

[5]沈鳴雁,盧芳燕,王仁芳,等. 針對胰腺癌患者的多學(xué)科專業(yè)化護(hù)理實(shí)踐與成效[J]. 中華護(hù)理雜志,2016,51(5):542-546.

[6]韓松. 內(nèi)分泌科實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的重要性及效果[J]. 中國醫(yī)藥指南,2016,14(35):265-266.

[7]田洪榮. 持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)在內(nèi)分泌科管理中的應(yīng)用效果分析[J].中國農(nóng)村衛(wèi)生,2016,22(6):54-55.

[8]張穎,杜姍菱,王云. 規(guī)范化疼痛護(hù)理管理模式在開放性脛腓骨骨折患者中應(yīng)用的效果研究[J]. 重慶醫(yī)學(xué),2017,46(24):3451-3453.

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