国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

注重效應(yīng)產(chǎn)生 促成高效課堂生成

2018-04-03 13:09:33白生宏
數(shù)理化解題研究 2018年11期
關(guān)鍵詞:內(nèi)角三角形新課標(biāo)

白生宏

(甘肅省金昌市金川區(qū)寧遠(yuǎn)中學(xué) 737100)

在新課標(biāo)理念下,必須突出學(xué)生的主體地位,把課堂的時(shí)間、空間、學(xué)習(xí)過(guò)程都還給學(xué)生,做課堂的主人.數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程是師生雙方在數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)指引下,以教材為中介,教師組織和引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)掌握數(shù)學(xué)知識(shí)、發(fā)展數(shù)學(xué)能力、形成良好個(gè)性心理品質(zhì)的認(rèn)識(shí)與發(fā)展相統(tǒng)一的活動(dòng)過(guò)程.也就是說(shuō),課堂效應(yīng)產(chǎn)生的過(guò)程,就是“教”與“學(xué)”的過(guò)程.一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師駕馭課堂的能力,不是給孩子們灌輸了多少公式、定理,而是要按照學(xué)生思維發(fā)展的主線展開教學(xué).

一、要準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo)

新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)學(xué)生獲得數(shù)學(xué)理解的同時(shí),在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展.所以,教師要在搞清楚學(xué)生原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)活動(dòng).教師要合理有效地向?qū)W生展示課堂教學(xué)內(nèi)容的目標(biāo)、意義.一堂數(shù)學(xué)課是否高效,就要看能否充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知需求,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生各種能力的提高和發(fā)展,注重課堂效應(yīng)的產(chǎn)生,這就要求教師一定要準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo).

二、要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)

當(dāng)教師把自己的教學(xué)意圖、想法充分展示給學(xué)生后,一定要讓學(xué)生在思想上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào),使學(xué)生能夠主動(dòng)、積極地參與教學(xué),取得較好的教學(xué)效果,而且在教學(xué)進(jìn)行中要勤于鼓勵(lì),少于說(shuō)教,用生活化語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生的自信心、上進(jìn)心、好勝心以及獲取成功的方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生探索的欲望,從而為以下所進(jìn)行的教學(xué)流程做好鋪墊.

三、以學(xué)生的發(fā)展為主線來(lái)展開教學(xué)

教師是課堂教學(xué)的組織者、指導(dǎo)者、參與者.知識(shí)不是由教師簡(jiǎn)單的傳給學(xué)生的,而是要讓學(xué)生在教師創(chuàng)設(shè)的情境下探究知識(shí)、發(fā)現(xiàn)知識(shí)、掌握知識(shí)、最終運(yùn)用知識(shí).所以教師要機(jī)智地引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地構(gòu)建課堂教學(xué)活動(dòng),也就是在好的課堂教學(xué)情境下,最大限度地讓孩子們參與課堂教學(xué).同時(shí),數(shù)學(xué)教學(xué)是思維教學(xué),要取得良好的教學(xué)效果,就要以學(xué)生發(fā)展思維為主線來(lái)展開教學(xué).

例如我在講授《探索三角形全等方法的判別》這一課中,根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)特點(diǎn),采用多媒體輔助演示和訓(xùn)練,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探索、合作交流、獨(dú)立獲取知識(shí)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作、探索交流等活動(dòng),經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程,逐步養(yǎng)成合作交流的習(xí)慣,從而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)三角形全等的條件.首先,我提出問(wèn)題1:同學(xué)們?cè)谏钪幸?jiàn)到過(guò)兩個(gè)全等的三角形嗎?已知:△ABC≌△DEF,你能找出其中相等的邊與角嗎?這時(shí)我及時(shí)打開多媒體,學(xué)生們被畫面上的圖形吸引,在分析和探索之后,爭(zhēng)相回答問(wèn)題.緊接著我再提出問(wèn)題2:小明有一個(gè)三角形紙片,你能畫一個(gè)三角形與它全等嗎?如何畫?與同伴交流你的畫法.此時(shí)已經(jīng)逐漸把數(shù)學(xué)課堂當(dāng)成了數(shù)學(xué)趣味游戲,而后我再進(jìn)一步把學(xué)生引入更廣闊的數(shù)學(xué)領(lǐng)域去探索.探索三角形全等至少需要幾個(gè)條件 :(1)只給一個(gè)條件(一條邊或一個(gè)角)畫三角形時(shí),大家畫出的三角形一定全等嗎?讓同學(xué)們分兩種情況,①只給一條邊;②只給一個(gè)角.在同學(xué)們動(dòng)手操作后,我再結(jié)合多媒體得出結(jié)論:只給出一個(gè)條件時(shí),不能保證所畫出的三角形一定全等.(2)給出兩個(gè)條件畫三角形時(shí),有幾種可能的情況? ①三角形的一個(gè)內(nèi)角為30°,一條邊為3cm.②三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別為30°和50°.③三角形的兩條邊分別為4cm、2cm.即a.一邊一內(nèi)角;b.兩內(nèi)角;c.兩邊.這時(shí)同樣得出結(jié)論:給出兩個(gè)條件,所畫的三角形不一定全等.(3)如果給出三個(gè)條件畫三角形,你能說(shuō)出有哪幾種可能的情況?例如:三個(gè)角;三條邊 ;兩邊一角;兩角一邊.在同學(xué)們不斷深入和探究中,引導(dǎo)學(xué)生得出本節(jié)課的重點(diǎn).進(jìn)一步結(jié)合例題教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用新知識(shí),體驗(yàn)新知識(shí).

四、把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣

1.重視培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力

培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力是數(shù)學(xué)高效課堂發(fā)展的新趨勢(shì),老師不能小看學(xué)生的自學(xué)本領(lǐng),更不能抹殺學(xué)生的自學(xué)能力,老師要因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生充分發(fā)揮自主探究的能力.

2.讓學(xué)生認(rèn)知數(shù)學(xué)存在和運(yùn)用的價(jià)值,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造性思維

按新課標(biāo)的精神,不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)必要的知識(shí),更重要的是讓學(xué)生掌握一定的技能、為學(xué)生將來(lái)謀生打下一定的基礎(chǔ).在這方面我也總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):(1)引導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)疑;(2)科學(xué)的分組,利用合作的力量探究答案,讓學(xué)生用自己的眼光發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,用自己的思考分析問(wèn)題,用合作的智慧解決問(wèn)題;(3)適時(shí)教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)于學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展有好處;(4)及時(shí)鼓勵(lì)后進(jìn)生的參與度,全面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;(5)適度進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,固化知識(shí)結(jié)構(gòu);(6)合理評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,學(xué)生的參與度,以及合作中互幫互助的學(xué)習(xí)精神;(7)激發(fā)學(xué)生在原有知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,開拓新的創(chuàng)造性思維;(8)在學(xué)生自主探究的同時(shí),老師也要積極與學(xué)生互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生更深入地去探索、去發(fā)現(xiàn);(9)動(dòng)態(tài)中產(chǎn)生課堂高效應(yīng),形式適時(shí)變化,自始至終讓學(xué)生都感覺(jué)到知識(shí)新穎別致,推動(dòng)課堂氣氛高漲,讓學(xué)生永不疲倦地探求新知識(shí).

在實(shí)際教學(xué)中,我們應(yīng)時(shí)時(shí)注重課堂效應(yīng)的產(chǎn)生,讓課堂氣氛更和諧,學(xué)生思考更充分,讓學(xué)生的思維富有節(jié)奏,創(chuàng)新思維得以激發(fā),使課堂充滿了創(chuàng)造性,并善于發(fā)現(xiàn)和利用這種創(chuàng)造性而使課堂教學(xué)處在良性的循環(huán)狀態(tài),從而達(dá)到高效課堂的最佳境界.

參考文獻(xiàn):

[1]劉巧連.如何構(gòu)建初中數(shù)學(xué)高效課堂[J].發(fā)展導(dǎo)報(bào),2017(11).

[2]賈永琴.淺談新課標(biāo)下的課堂教學(xué)活動(dòng)[J].體育研究與教育,2012(06).

猜你喜歡
內(nèi)角三角形新課標(biāo)
多邊形內(nèi)角和再探
三角與數(shù)列試題精選
歡迎訂閱4-6年級(jí)《新課標(biāo) 分級(jí)閱讀》
體現(xiàn)新課標(biāo) 用好新教材
師道·教研(2021年2期)2021-03-28 02:20:53
歡迎訂閱4-6級(jí)《新課標(biāo) 分級(jí)閱讀》
三角形分割問(wèn)題
三角形,不扭腰
三角形表演秀
如果沒(méi)有三角形
多邊形內(nèi)外角問(wèn)題的巧解
404 Not Found

404 Not Found


nginx
水富县| 安徽省| 定兴县| 新乡市| 汤阴县| 安阳县| 河北省| 新和县| 会东县| 平阳县| 彭山县| 营口市| 灵山县| 高台县| 黄浦区| 永城市| 马关县| 迭部县| 石楼县| 泌阳县| 辉县市| 高淳县| 东丽区| 宾川县| 神农架林区| 天祝| 连山| 桐柏县| 娄烦县| 固安县| 武定县| 左云县| 湖北省| 论坛| 横峰县| 华池县| 宁德市| 左贡县| 泸水县| 景泰县| 彭州市|