李 虹

(浙江省文化廳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)處 浙江杭州 310013)

21世紀(jì)興起的非遺保護(hù)運(yùn)動(dòng)，使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)成為社會(huì)熱點(diǎn)，非遺也重新融入社會(huì)、融入群眾、融入生活，非遺保護(hù)形成社會(huì)共識(shí)。隨著浙江非遺工作的大步推進(jìn)，海量的非遺文獻(xiàn)資源需要多種形式的展示窗口，各地出版的大量有關(guān)非遺的書籍需要集中向公眾開放和服務(wù)，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育普及需要搭建平臺(tái)，建立浙江非遺文獻(xiàn)館成為推進(jìn)深化非遺保護(hù)事業(yè)的題中之義。

一、浙江非遺文獻(xiàn)館的目標(biāo)定位

浙江非遺文獻(xiàn)館，逐步以收藏非物質(zhì)文化遺產(chǎn)文獻(xiàn)信息為主，集傳統(tǒng)文化典籍、非遺集成志書、非遺保護(hù)成果、數(shù)字化加工、網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)于一體，具有保存保護(hù)、傳承傳播、公益服務(wù)、學(xué)術(shù)交流四大主體功能。

浙江非遺文獻(xiàn)館，當(dāng)以“發(fā)掘歷史文脈，推進(jìn)非遺文獻(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”為宗旨，成為薈萃非遺各類保護(hù)成果的寶庫，非遺對(duì)外展示的窗口，中小學(xué)生校外體驗(yàn)非遺的課堂，運(yùn)河南端非遺旅游的景點(diǎn)，拱墅百姓精神生活的樂園，全國非遺人向往的學(xué)術(shù)家園，讓非遺的魅力得以大力彰顯和廣為傳播。

二、浙江非遺文獻(xiàn)館的功能結(jié)構(gòu)

(一)在建設(shè)思路上，樹立“以非遺為本”的理念

在非遺文獻(xiàn)館建設(shè)中及建成使用過程中，注重以非遺為本的理念。非遺文獻(xiàn)館的建設(shè)，要體現(xiàn)圖書館、文化館、博物館三館的綜合功能，更要注重體現(xiàn)非遺的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式。

圖書館借書、還書、看書的基本功能要借鑒，講座、視聽等傳播功能要借鑒，圖書資料電子信息化管理和開放功能要借鑒。

文化館的組織展演展示活動(dòng)的形式要借鑒，文化館的業(yè)務(wù)門類培訓(xùn)辦班的形式要借鑒，非遺活態(tài)傳承的特點(diǎn)要借鑒。

博物館文化遺產(chǎn)實(shí)物資料的展陳、展覽傳播的經(jīng)驗(yàn)要借鑒。

當(dāng)然，非遺文獻(xiàn)館不是圖書館、文化館、博物館三者的簡(jiǎn)單組合，而是具有個(gè)性特色、鮮明業(yè)務(wù)特征、多元文化特性的特色文獻(xiàn)館，是自成體系的集大成的綜合館體。

(二)在功能布局上，提供多種形態(tài)的服務(wù)空間

如何科學(xué)合理地做好功能服務(wù)區(qū)布局，是非遺文獻(xiàn)館建設(shè)需進(jìn)行研究的重要課題。浙江非遺文獻(xiàn)館可設(shè)立7個(gè)功能區(qū)：一是學(xué)習(xí)交流區(qū)，包括圖書借閱中心、集成志書展示廳、多功能報(bào)告廳；二是電子服務(wù)區(qū)，包括電子閱覽室、多媒體視聽室；三是教育自修區(qū)，包括自修閱覽室、培訓(xùn)中心；四是文化沙龍區(qū)，包括書吧、非遺展覽廳；五是多元活動(dòng)區(qū)，包括茶文化閱覽室、民俗文化閱覽室、戲劇文獻(xiàn)館、手工藝體驗(yàn)館、兒童天地；六是行政辦公區(qū)，包括辦公室、會(huì)議室；七是業(yè)務(wù)工作區(qū)，包括中心機(jī)房、基藏書庫。由此為讀者提供開放、多元和有特色的服務(wù)。

(三)在環(huán)境設(shè)計(jì)上，追求“自然、館舍、人”三者和諧

現(xiàn)代文獻(xiàn)館的空間環(huán)境設(shè)計(jì)，不僅是建筑和環(huán)境的設(shè)計(jì)，還要注重綠色生態(tài)環(huán)境，更要體現(xiàn)人文關(guān)懷；現(xiàn)代文獻(xiàn)館的功能設(shè)計(jì)，既要注重傳統(tǒng)的借閱功能，更要關(guān)注讀者的精神和心理需求。為讀者營造一個(gè)舒適、溫馨、優(yōu)美、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。要科學(xué)地營造非遺文獻(xiàn)館建筑的內(nèi)外部環(huán)境，以及建筑美與環(huán)境美的和諧統(tǒng)一；非遺文獻(xiàn)館建設(shè)的指導(dǎo)思想上，要體現(xiàn)時(shí)代特征、非遺特色、區(qū)域特點(diǎn)、生態(tài)環(huán)境特質(zhì)；要體現(xiàn)以人為本的文獻(xiàn)館建設(shè)理念，以讀者為本、以館員為本，充分考慮到人的意愿與習(xí)慣，并以人的需求為中心，努力營造一個(gè)富有親和力的、舒適方便的人性化環(huán)境，營造出一個(gè)寧靜、優(yōu)美、舒適的現(xiàn)代化非遺文獻(xiàn)館。

(四)在服務(wù)模式上，提供大開放人性化的活動(dòng)空間

對(duì)非遺文獻(xiàn)館服務(wù)模式的選擇和設(shè)計(jì)上，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)藏、借、閱、查詢一體化的大開放管理服務(wù)理念，體現(xiàn)非遺保護(hù)、活態(tài)傳承、以人為本的人性化服務(wù)理念，從重文獻(xiàn)走向重讀者，從重收藏走向重利用，從單一走向多元，從被動(dòng)走向主動(dòng)，從紙質(zhì)走向數(shù)字與紙質(zhì)并重，為讀者提供一個(gè)自由、寬敞明亮、人性化的學(xué)習(xí)、活動(dòng)空間。

三、浙江非遺文獻(xiàn)館的文獻(xiàn)采集

(一)非遺文獻(xiàn)的采集原則

豐富的館藏資源，是文獻(xiàn)館的物質(zhì)基礎(chǔ)。非遺文獻(xiàn)館的建設(shè)，應(yīng)當(dāng)注重文獻(xiàn)采集的計(jì)劃性、文獻(xiàn)采集的專業(yè)性和藏書體系的完整性。

文獻(xiàn)采集的計(jì)劃性。要用整體的、全局的、發(fā)展的眼光看待文獻(xiàn)采集工作，在實(shí)踐中不斷總結(jié)、創(chuàng)新和進(jìn)步。要有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行文獻(xiàn)資料采集工作，采集使用的手段和方法，采集文獻(xiàn)的范圍和層次，館藏文獻(xiàn)的總體規(guī)模，文獻(xiàn)資料的類型和載體，都要緊跟非遺事業(yè)發(fā)展實(shí)際需要，跟上非遺工作信息化建設(shè)的步伐。要注重文獻(xiàn)資料采集工作的完整性和連續(xù)性，建立具有浙江非遺保護(hù)工作特點(diǎn)的文獻(xiàn)體系。

文獻(xiàn)采集的專業(yè)性。非遺文獻(xiàn)館的文獻(xiàn)采集，不應(yīng)當(dāng)是簡(jiǎn)單的購買圖書音像等文獻(xiàn)資料，而是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是面對(duì)海量文獻(xiàn)選擇和獲取滿足專業(yè)需要的各種文獻(xiàn)的過程。要在采集工作中建立多種制度和規(guī)范，探索和建立一套科學(xué)的非遺文獻(xiàn)采集管理制度，逐步建立館藏文獻(xiàn)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，確立專業(yè)核心文獻(xiàn)采購原則，建立讀者信息反饋機(jī)制，等等，引入多種工作機(jī)制和方法，促進(jìn)文獻(xiàn)資料采集業(yè)務(wù)的提升。

藏書體系的完整性。非遺涉及的范圍極為廣泛，涉及民俗學(xué)、歷史學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等眾多的學(xué)科，是多學(xué)科的綜合交叉。非遺既是歷史人文的記錄，也是當(dāng)今社會(huì)生產(chǎn)生活的呈現(xiàn)。因此，非遺文獻(xiàn)館，除了應(yīng)當(dāng)大力收藏傳統(tǒng)印刷型非遺文獻(xiàn)外，還要積極合理地引進(jìn)音像、電子館藏，充分利用現(xiàn)代科技手段，對(duì)館藏不斷進(jìn)行優(yōu)化、組織，逐步建立起館藏豐富、品種齊全、結(jié)構(gòu)合理的文獻(xiàn)收藏體系。非遺文獻(xiàn)館還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)的采集工作，定期訪問有關(guān)非遺網(wǎng)站，使網(wǎng)絡(luò)資源和傳統(tǒng)文獻(xiàn)資源形成互補(bǔ)，從而進(jìn)一步豐富館藏。非遺文獻(xiàn)館的文獻(xiàn)，必須體現(xiàn)豐富性和多樣性，形成一個(gè)系統(tǒng)完整、全面配套、科學(xué)合理的體系。

(二)非遺文獻(xiàn)的采集類型

非遺博大精深，是融合、交叉、動(dòng)態(tài)發(fā)展的學(xué)科。非遺文獻(xiàn)的分類，應(yīng)當(dāng)以讀者為中心，深入淺出；應(yīng)當(dāng)結(jié)合非遺工作實(shí)際，劃分文獻(xiàn)品種屬性；應(yīng)當(dāng)探索科學(xué)的非遺文獻(xiàn)分類理論，指導(dǎo)非遺文獻(xiàn)采集工作。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)文獻(xiàn)，包括公開出版物和非公開出版物，以及其他有一定文獻(xiàn)價(jià)值的物品。非遺文獻(xiàn)資料，大致可歸納為六大類型：

1.非遺圖書類。包括各地編撰出版的非遺政策法規(guī)、非遺集成志書、非遺項(xiàng)目宣傳、非遺人物傳記、非遺校本教材、非遺百科知識(shí)、非遺研究著作；各類非遺叢書、非遺作品集、圖冊(cè)、連環(huán)畫、論文集以及其他非遺圖書及相應(yīng)電子版本。

2.非遺報(bào)刊類。包括各地編印的非遺雜志、報(bào)紙和各類簡(jiǎn)報(bào)；重要版面醒目報(bào)道或整版報(bào)道或系列報(bào)道各地重要非遺活動(dòng)的報(bào)刊。

3.非遺音像類。包括各地電視臺(tái)播出的非遺欄目、非遺項(xiàng)目、非遺活動(dòng)、非遺晚會(huì)的視頻；各地拍攝的非遺電影、紀(jì)錄片；其他相關(guān)音像資料。

4.非遺活動(dòng)文獻(xiàn)類。包括各類非遺演出、展覽、活動(dòng)等的照片、節(jié)目單、宣傳冊(cè)、招貼畫、會(huì)議指南、出席證、嘉賓證等。

5.非遺名人文獻(xiàn)類。包括非遺代表性傳承人、專家學(xué)者、非遺先進(jìn)人物的宣傳畫冊(cè)、專著、傳記、手稿、照片、聲像資料、日記、書信、藏書等資料。

6.非遺歷史文獻(xiàn)類。

六大類不可偏廢，也不能平均使用，要統(tǒng)籌兼顧。

(三)非遺文獻(xiàn)的采集途徑

文獻(xiàn)采集，就是采購和收集文獻(xiàn)，是文獻(xiàn)館工作中最重要的一環(huán)。豐富的文獻(xiàn)資料，是文獻(xiàn)館進(jìn)行一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。收集非遺文獻(xiàn)資料，必須根據(jù)科學(xué)研究的需要和非遺事業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)，靈活妥當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多種采集方式。包括書店和網(wǎng)絡(luò)購買、省內(nèi)出版社呈繳、各地非遺文獻(xiàn)資料報(bào)送、相關(guān)部門贈(zèng)送、兄弟省市交流、個(gè)人和團(tuán)體捐贈(zèng)等途徑。文獻(xiàn)館只要多宣傳，加強(qiáng)聯(lián)系，不僅可以收集到大量有價(jià)值的相關(guān)文獻(xiàn)資料，甚至還可能收集到部分珍貴的歷史文獻(xiàn)，以及作者的手稿。

四、浙江非遺文獻(xiàn)館的管理運(yùn)行

浙江非遺文獻(xiàn)館，由浙江省文化廳與杭州市拱墅區(qū)文廣新局合作共建。浙江省非遺文獻(xiàn)館，位于拱墅區(qū)運(yùn)河畔的拱宸橋西，建筑面積2000多平方米。

(一)管理體制

省區(qū)共建浙江非遺文獻(xiàn)館，這是一種非遺事業(yè)建設(shè)發(fā)展的體制創(chuàng)新。建設(shè)浙江非遺文獻(xiàn)館，必須有一定的人力、財(cái)力、物力作保障，但目前缺少場(chǎng)所，也缺少人力和財(cái)力支撐。雙方合作共建，對(duì)于杭州市拱墅區(qū)，浙江非遺文獻(xiàn)館是當(dāng)?shù)爻菂^(qū)文化形象的提升，是居民公共文化服務(wù)的設(shè)施增量，是非遺工作品牌的彰顯。對(duì)于浙江省非遺事業(yè)發(fā)展，開辟了面向全省的專題性特色性文獻(xiàn)館，也填補(bǔ)了全國非遺文獻(xiàn)館的空白。

省區(qū)合作共建浙江非遺文獻(xiàn)館，在管理體制上，拱墅區(qū)主管，浙江省文化廳非遺處指導(dǎo)；在運(yùn)行保障上，拱墅區(qū)文廣新局局長兼任浙江非遺文獻(xiàn)館館長，省文化廳非遺處一位干部分管聯(lián)系并兼任副館長；文獻(xiàn)館工作人員編制、日常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)等，由拱墅區(qū)落實(shí)。在非遺文獻(xiàn)資源采集上，由省文化廳非遺處協(xié)調(diào)全省各地的資源，爭(zhēng)取省級(jí)財(cái)政安排項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)予以補(bǔ)助；省文化廳從頂層設(shè)計(jì)做好浙江非遺文獻(xiàn)館建設(shè)的指導(dǎo)，拱墅區(qū)文化部門負(fù)責(zé)日常運(yùn)行管理工作。合作雙方，建立經(jīng)常性的溝通渠道，承擔(dān)好各自責(zé)任。

(二)運(yùn)行機(jī)制

建立面向浙江省的運(yùn)行機(jī)制。憑借浙江省非遺工作系統(tǒng)，在浙江省建立非遺文獻(xiàn)合作共建共享機(jī)制，并通過非遺信息化系統(tǒng)向全社會(huì)提供各種服務(wù)。

建立科學(xué)的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制。結(jié)合工作實(shí)際，突出工作重點(diǎn)，建立科學(xué)合理、便于操作的文獻(xiàn)館內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制。

建立以需求為導(dǎo)向的服務(wù)機(jī)制。不斷思考基于讀者、為了讀者、在讀者中、讓讀者充分參與的文獻(xiàn)館服務(wù)方式。

(三)功能拓展

非遺文獻(xiàn)館的功能，應(yīng)當(dāng)包括閱讀功能、展示功能、研究功能、培訓(xùn)功能、傳播功能、信息資源共享功能、讀者體驗(yàn)功能。

非遺文獻(xiàn)館的建設(shè)，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)兼顧全面、突出重點(diǎn)的原則。館舍面積不大，但應(yīng)當(dāng)具有一定的包容性和開放性，非遺文獻(xiàn)館相比一般的公共文化設(shè)施，有個(gè)最大的特點(diǎn)就是體現(xiàn)活態(tài)傳承。譬如，開辟民俗文化閱覽室、戲劇文獻(xiàn)館、手工藝體驗(yàn)館、兒童游戲天地等多元活動(dòng)區(qū)。

一定意義上說，現(xiàn)代文獻(xiàn)館以網(wǎng)絡(luò)化的程度論高低，要注重運(yùn)用信息化手段，開辟電子閱覽室，開辟新媒體服務(wù)，以最便捷的服務(wù)手段、最大限度地滿足讀者需求為最佳標(biāo)準(zhǔn)。

(四)作用發(fā)揮

文獻(xiàn)收藏體系建設(shè)作用的最大化。浙江非遺文獻(xiàn)館的收藏體系很重要，收藏不怕多。文獻(xiàn)資料的采集內(nèi)容要廣泛，體現(xiàn)權(quán)威性、全面性、專業(yè)性；文獻(xiàn)資料的形式要多樣，不僅是紙質(zhì)化的圖書資料，也包括視頻、音頻等數(shù)字化資料，還包括傳承人作品等實(shí)物化資料的收集；文獻(xiàn)資料的采集范圍要寬泛，浙江省內(nèi)的是基礎(chǔ)，應(yīng)當(dāng)應(yīng)有盡有，擺在突出的地位；全國性的、各省份的非遺文獻(xiàn)資料和實(shí)物，以及世界范圍的，要各有側(cè)重，一覽天下。

非遺文獻(xiàn)資料的作用最大化。要求文獻(xiàn)館徹底改變“重藏輕用”的做法。文獻(xiàn)館不是藏珍樓。文獻(xiàn)館的作用就是盡最大可能把文獻(xiàn)讓大家看到，而不是被當(dāng)作藏品束之高閣加以保護(hù)。

文獻(xiàn)館人的主觀作用最大化。在文獻(xiàn)館事業(yè)發(fā)展中，人的作用是舉足輕重的。德才兼?zhèn)涞娜瞬攀俏墨I(xiàn)館的寶貴財(cái)富，是現(xiàn)代文獻(xiàn)館賴以生存和發(fā)展的根基，重視知識(shí)和人才，造就優(yōu)秀人才是當(dāng)前文獻(xiàn)館界所面臨的一項(xiàng)迫在眉睫的、勢(shì)在必行的戰(zhàn)略任務(wù)。

文獻(xiàn)館教育功能作用的最大化。以優(yōu)良的環(huán)境、豐富的資源、功能的拓展、多元化服務(wù)形式、豐富多彩的活動(dòng)，滿足各個(gè)層面讀者的需求，使文獻(xiàn)館成為傳承傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大課堂，打造民眾的精神家園。