增強年輕人對于公民及公民權(quán)的理解一直是澳大利亞歷屆政府十分重視的議題。聯(lián)邦政府相信理性、堅定的公民有助于推動一個健全的民主社會的構(gòu)建，而學(xué)校在培養(yǎng)年輕人承擔(dān)公民責(zé)任中發(fā)揮著重要作用。澳大利亞聯(lián)邦政府自2004年起開始實施“國家評估計劃—公民與公民權(quán)”（National Assessment Program—Civics and Citizenship），每三年進行一次，用于評估學(xué)生對澳大利亞政體、目前和歷史上的治國實踐、多樣化和多元文化政策的重要性等的了解，同時評估學(xué)生對于公民參與的態(tài)度。最新的評估報告顯示，55%的六年級學(xué)生達到或超過熟練標(biāo)準(zhǔn)，與上一次測試持平。而十年級學(xué)生達標(biāo)比例僅為38%，比2013年下滑6%，為歷史最低成績。聯(lián)邦教育與培訓(xùn)部長西蒙·伯明翰指出：學(xué)生需要了解能夠參與并對澳大利亞社會作出貢獻的基本知識，包括理解我們的制度發(fā)揮的作用、我們的法律與政治體制如何運行、澳大利亞歷史上的重要事件如何影響今天的社會等。

（北京教育科研網(wǎng) 2018年1月8日）