□薛濤（云南師范大學(xué) 云南 昆明 650000）

前言

排球運(yùn)動(dòng)作為當(dāng)今世界最受歡迎的運(yùn)動(dòng)之一，受到了國家的高度重視,并且得到了廣泛的推廣。隨著排球運(yùn)動(dòng)在學(xué)校中的普及程度越來越高，也促使這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在高級(jí)中學(xué)中也得到了蓬勃發(fā)展。排球運(yùn)動(dòng)是學(xué)校體育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是一種重要的教育手段。在促進(jìn)學(xué)生身體發(fā)展方面起到重要作用，排球和其他球類運(yùn)動(dòng)一樣，通過訓(xùn)練能夠提高人的力量、彈跳力、速度、靈敏等身體素質(zhì)，在高級(jí)中學(xué)體育教學(xué)改革的大背景下,如何利用排球運(yùn)動(dòng)來促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,以及運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng),是面臨的一個(gè)重要現(xiàn)實(shí)問題。所以，我們?cè)谇嘀菔懈呒?jí)中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)方面，因此給予更多的關(guān)照，對(duì)于目前出現(xiàn)的問題提出相應(yīng)的對(duì)策，以促進(jìn)青州市高級(jí)中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

1、研究對(duì)象及方法

1.1、研究對(duì)象

抽取青州市第一中學(xué)、青州市第二中學(xué)、青州市第三中學(xué)、青州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)4所高級(jí)中學(xué)的學(xué)生和教師為研究對(duì)象。

1.2、研究方法

（1）文獻(xiàn)資料法。

通過在圖書館中查閱書籍資料，在中國知網(wǎng)上和萬方數(shù)據(jù)庫等網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查閱資料，搜集大量文獻(xiàn)資料并進(jìn)行了整理，為論文的撰寫提供依據(jù)。

（2）問卷調(diào)查法。

根據(jù)該研究的內(nèi)容與目的，設(shè)計(jì)了“學(xué)生調(diào)查問卷”與“教師調(diào)查問卷”。向?qū)W生隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問卷220份，回收208份，回收率達(dá)94.5%，其中有效問卷202份，有效率高達(dá)97.1%。向老師隨機(jī)發(fā)放24份，有效率100%.

（3）數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。

運(yùn)用Excel數(shù)理統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)調(diào)查問卷中體現(xiàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。

（4）邏輯分析法。

對(duì)收集到的調(diào)查資料、數(shù)據(jù)，再次進(jìn)行邏輯分析整理，對(duì)有關(guān)的問題進(jìn)行研究。

2、結(jié)果與分析

2.1、師資的基本情況

（1）青州市高級(jí)中學(xué)排球教師的學(xué)歷統(tǒng)計(jì)分析。

調(diào)查得出，青州市高級(jí)中學(xué)排球教師有本科學(xué)歷、研究生學(xué)歷、?？茖W(xué)歷，有5個(gè)研究生學(xué)歷的老師，占調(diào)查人數(shù)的20.8%，有14個(gè)本科生，占58.4%，其中有5個(gè)?？茖W(xué)歷的教師，占總調(diào)查人數(shù)的20.8%。本科及以上學(xué)歷的人數(shù)較多，能夠看出青州市高級(jí)中學(xué)體育教師的學(xué)歷還是比較高的。雖然不能用學(xué)歷來評(píng)價(jià)教師的教學(xué)水平，但是學(xué)歷高的教師有較高的創(chuàng)新能力，因?yàn)閷W(xué)歷高的教師接受過更高的教育，他們有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且能把這種經(jīng)驗(yàn)更好地用到平時(shí)的教學(xué)中，使上課內(nèi)容更加生動(dòng)形象。

（2）青州市高級(jí)中學(xué)排球教師的年齡調(diào)查分析。

據(jù)調(diào)查得出，青州市高級(jí)中學(xué)有5個(gè)30歲及以下年齡的體育教師，占20.8%，31-40歲的體育老師最多，多達(dá)41.7%，41-50歲的體育老師占20.8%，51-60歲的占16.7%。體育教師大多數(shù)在31歲到50歲之間，31歲到50歲的教師有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能給年輕教師起很好的帶頭作用，30歲及以下的年輕教師雖然身強(qiáng)力壯，但是教學(xué)時(shí)間短，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。50歲以上的教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，但大多數(shù)身體狀況表現(xiàn)為一般，不能滿足較高要求的訓(xùn)練任務(wù)，這個(gè)年齡段的教師大多是用傳統(tǒng)的教學(xué)方法進(jìn)行講授，沒有多大的創(chuàng)新。在青州市高級(jí)中學(xué)中，30歲到50歲的體育老師占多數(shù)，有著較大的教學(xué)潛力。

2.2、青州市高級(jí)中學(xué)學(xué)生對(duì)體育課課時(shí)滿意度的調(diào)查

統(tǒng)計(jì)問卷數(shù)據(jù)得出，感到非常滿意的人數(shù)很少，占調(diào)查人數(shù)的17.3%，較滿意的占24.7%，有105人對(duì)體育課的課時(shí)感覺一般，占調(diào)查人數(shù)的52%，感到不滿意的只占6%。根據(jù)調(diào)查了解，同學(xué)們普遍反應(yīng)課時(shí)少、運(yùn)動(dòng)時(shí)間短，出現(xiàn)這種情況的原因是學(xué)校和家長(zhǎng)都不夠重視體育課程，而出現(xiàn)了體育課時(shí)安排較少，使學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的喜愛程度大大降低，還有一種情況，有的學(xué)科老師為了提高自己所教學(xué)科的成績(jī)，占用了同學(xué)們上體育課的時(shí)間，使體育課不能得到很好地開展。

2.3、青州市高級(jí)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的重視程度

統(tǒng)計(jì)問卷數(shù)據(jù)得出，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青州市高級(jí)中學(xué)中排球運(yùn)動(dòng)非常重視的非常少，只占12.5%，較重視的占調(diào)查人數(shù)的20.8%，對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的重視程度為一般的最多，占總比例的50%,不重視的占16.7%。以上數(shù)據(jù)可以看出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的重視程度一般，間接導(dǎo)致學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和興趣不高，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的重視程度直接影響排球課的進(jìn)行。因此，應(yīng)該重視組織體育老師的培訓(xùn)，增強(qiáng)體育老師對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的重視程度。

2.4、青州市高級(jí)中學(xué)學(xué)生上排球課的動(dòng)機(jī)

經(jīng)調(diào)查，青州市四所高級(jí)中學(xué)都開展了排球課，中學(xué)生還是比較喜歡上排球課的，上課也能積極的參與其中，但是由于高中學(xué)生體育興趣的發(fā)展不同，女生在體育課中惰性更加明顯，怕臟、怕累、怕苦等消極態(tài)度顯著，導(dǎo)致上課的動(dòng)機(jī)不同。

青州市高級(jí)中學(xué)學(xué)生上排球課的最大動(dòng)機(jī)是為了成績(jī)，有86人是為了成績(jī)而上排球課，占42.6%，還有一部分同學(xué)是為了減肥，占調(diào)查人數(shù)的26.2%，真正為了增強(qiáng)體質(zhì)而上排球課的并不多，只占19.8%，為了興趣及愛好上排球課的同學(xué)最少，只占11.4%。這說明一個(gè)問題，青州市高級(jí)中學(xué)學(xué)生對(duì)上排球課的認(rèn)識(shí)并不高，因此，教師在上排球課時(shí)應(yīng)該多和學(xué)生進(jìn)行交流，講述排球方面的知識(shí)和女排精神，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)上排球課的正確認(rèn)識(shí)，真正了解排球，學(xué)習(xí)排球。

2.5、影響青州市高級(jí)中學(xué)學(xué)生上排球課教學(xué)效果的因素

在調(diào)查中反映上課時(shí)間短的有89人，占調(diào)查人數(shù)的44.1%，反映場(chǎng)地設(shè)施不完善的占19.8%，反映教學(xué)手段不合理的占25.2%，有10.9%的同學(xué)反映教學(xué)內(nèi)容難，這能夠看出一個(gè)問題，學(xué)校對(duì)排球課并不重視。教學(xué)手段的不合理會(huì)直接影響學(xué)生對(duì)排球課的積極性，比如教師用傳統(tǒng)的教學(xué)方式進(jìn)行上課，教學(xué)內(nèi)容比較單一枯燥無味，使學(xué)生形成上課不積極等現(xiàn)象，其實(shí)很多學(xué)校的排球課上也出現(xiàn)這種情況，因此學(xué)校應(yīng)該在自身方面找原因，加強(qiáng)改正，以至于對(duì)教學(xué)方法的改進(jìn)。

2.6、青州市高級(jí)中學(xué)學(xué)生參與排球比賽情況

根據(jù)調(diào)查，每年的5月份青州市都會(huì)舉辦一屆全市高級(jí)中學(xué)排球比賽，分為男、女兩個(gè)組。在青州市的4所高級(jí)中學(xué)中，每個(gè)學(xué)校都踴躍報(bào)名積極參加，能夠看出每個(gè)高級(jí)中學(xué)參加排球比賽的積極性，對(duì)青州市高級(jí)中學(xué)排球的發(fā)展起著推動(dòng)作用。但是每一年的比賽中都是青州三中獲勝，通過跟老師的交流了解到，只有青州三中有自己的排球訓(xùn)練隊(duì)，其他三個(gè)學(xué)校都沒有，都是在比賽前進(jìn)行集訓(xùn)，比賽成績(jī)顯而易見。青州市高級(jí)中學(xué)在本地中舉行的排球比賽還存在不足與需要改進(jìn)的地方。

2.7、青州市高級(jí)中學(xué)排球訓(xùn)練場(chǎng)地調(diào)查

調(diào)查得出青州市第一中學(xué)、第二中學(xué)、第三中學(xué)以及實(shí)驗(yàn)中學(xué)四所中學(xué)的訓(xùn)練場(chǎng)地，能夠使學(xué)校順利開展排球課。學(xué)生們能夠合理利用場(chǎng)地設(shè)施來上課，使課程能夠順利的進(jìn)行。排球場(chǎng)地的有無是學(xué)校排球課順利開展的前提，排球場(chǎng)的多少直接影響著排球課程是否順利開展。

3、結(jié)論與建議

3.1、結(jié)論

（1）青州市高級(jí)中學(xué)中體育教師學(xué)歷都比較高，本科及以上的教師比較多。青州市高級(jí)中學(xué)體育教師大多數(shù)在30歲到50歲之間，這個(gè)年齡段的教師身強(qiáng)力壯，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠完成較難的訓(xùn)練任務(wù)，有較強(qiáng)的接受能力；

（2）青州市高級(jí)中學(xué)學(xué)生大多數(shù)對(duì)排球課程安排感覺一般，普遍反映上課鍛煉時(shí)間短，體育課時(shí)少，出現(xiàn)這種情況的原因是，有的學(xué)科老師為了提高自己所教學(xué)科的成績(jī)，而占用體育課的時(shí)間；

（3）青州市高級(jí)中學(xué)中校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的重視程度為一般，占總比例的55%,高達(dá)一半以上。因此出現(xiàn)了占課，對(duì)上體育課不積極現(xiàn)象；

（4）青州市高級(jí)中學(xué)學(xué)生上排球課的最大動(dòng)機(jī)是為了完成學(xué)業(yè)，真正對(duì)排球感興趣的為數(shù)并不多。

3.2、建議

（1）青州市高級(jí)中學(xué)體育教師學(xué)歷較高，但也應(yīng)該不斷進(jìn)行外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，請(qǐng)專業(yè)排球教師來學(xué)校作指導(dǎo)，提高體育教師的教學(xué)水平；

（2）各個(gè)學(xué)校對(duì)各科要合理安排課時(shí)，避免出現(xiàn)占課現(xiàn)象，要保證各科時(shí)間合理，要在體育課上充分利用場(chǎng)地和器材，加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育技能指導(dǎo)，讓學(xué)生全面發(fā)展；

（3）各個(gè)學(xué)校應(yīng)該合理安排課程時(shí)數(shù)，重視體育課與文化課的均衡發(fā)展，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育學(xué)習(xí)的意識(shí)；

（4）學(xué)?？梢試L試組建排球隊(duì)，鼓勵(lì)同學(xué)參加，通過組建排球隊(duì)，來提高學(xué)生的排球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平，提高學(xué)生參加排球比賽的積極性，激發(fā)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的喜愛之情。（指導(dǎo)老師：高春剛）