蘇丹

（湖南工業(yè)職業(yè)技術學院，湖南長沙　410000）

手繪效果圖作為一種簡潔實用的表現(xiàn)手法，可以靈活運用到室內(nèi)設計專業(yè)課程中來，來捕捉和記錄設計師的整個創(chuàng)意過程，同時起到了設計師與用戶之間的橋梁作用，還有助于解決實際施工中一些問題。手繪效果圖也是設計師功底的表現(xiàn)與展示，擁有清晰的手繪效果圖表達思路，是設計師綜合素質(zhì)的考驗，也是設計表達的一種語言。因此，要充分利用手繪效果圖在室內(nèi)專業(yè)課程中得天獨厚的優(yōu)勢。

1　捕捉與記錄設計思維

設計師在進行室內(nèi)設計的時候，要根據(jù)設計的空間來進行整體的考慮。在手繪創(chuàng)作中，設計師腦海中的思維產(chǎn)生了設計，由設計來表現(xiàn)這種思維構(gòu)造的結(jié)果。在任何藝術設計的過程中，首先都是需要有設計思維，其次才會有相對應的表現(xiàn)結(jié)果。設計師在室內(nèi)空間進行點、線、面安排時，需要根據(jù)整體的規(guī)劃格局進行合理安排，使整個構(gòu)造給予人們一種和諧、舒適的美感。設計師有了創(chuàng)作靈感，形成了良好的創(chuàng)意思維，那么設計出來的東西必定是具有靈魂的，將讓人們發(fā)自內(nèi)心的喜歡。在具有一定的創(chuàng)意思維后，無論是通過計算機輔助繪圖或是手繪效果圖，他們都只是設計者的思維傳遞呈現(xiàn)出來的結(jié)果，是借助外在物體傳達創(chuàng)意的一種方式。而當設計者熟練掌握手繪效果圖的表現(xiàn)技法后，運用對整體空間的布局、顏色的使用與搭配，在手繪表現(xiàn)過程中能將技法和應用融為一體，快速地捕捉與記錄設計思維。

2　形象傳達設計的思想

設計師在與業(yè)主進行室內(nèi)裝修設計溝通的時候，有多種方式來說明設計理念，如施工設計圖、設計說明稿和設計裝修后的模型等，但這些說明方案都不如手繪效果圖有說服力。因為手繪效果圖記錄著設計師的整個思考過程，可以較為清楚直觀地表達設計師的想法。而工程施工設計圖雖然規(guī)劃設計得比較仔細，但是專業(yè)性較強，沒有學習相關知識業(yè)主是無法理解的。純文字版的設計說明往往不如圖形圖像更具有說服力，而手繪效果圖作為一種輔助說明的途徑，展示的不僅僅是設計師自身的功底水平，更是能體現(xiàn)所設計的靈魂。在設計領域經(jīng)常使用的是模型，它具有較強的直觀性，讓業(yè)主從不同的視角進行深刻的觀察與了解。但是對于室內(nèi)設計而言，它能很好地表現(xiàn)出建筑物周圍的環(huán)境、構(gòu)造與整體的比例。在施工設計圖、說明稿件、模型的對比后，我們發(fā)現(xiàn)只有手繪效果圖才能夠兼具各種優(yōu)勢，呈現(xiàn)出極富感染力的表達方式，同時也是最直觀的思維傳達途徑，手繪效果圖也就作為一種傳遞思想的工具。

3　有助室內(nèi)的裝修施工

手繪效果圖作為設計師與業(yè)主之間交流的有效載體與信息交流傳達外，在室內(nèi)設計施工過程中，也有著非常重要的輔助說明作用。在室內(nèi)裝修施工過程中，我們常常會遇到施工人員對某些結(jié)構(gòu)、工藝不理解，或者出現(xiàn)實際情況與施工圖有出入等情況，如果貿(mào)然施工帶來的錯誤往往是致命的，而這個時候，通過手繪效果圖，設計師只需要和施工管理人員現(xiàn)場速畫手繪效果圖，修改調(diào)整現(xiàn)實數(shù)據(jù)和設計方案，便能很好的解決這些突發(fā)狀況。手繪效果圖是圖形語言的一種表現(xiàn)方式，它可以更好的傳遞設計意圖與施工方法，在室內(nèi)施工的時候起到非常理想的輔助作用。因此，在室內(nèi)裝修施工過程中，手繪效果圖能夠較好地解決一些問題，更好的傳達出設計者的設計初衷。

4　便于修改

現(xiàn)代生活節(jié)奏越來越快，人們往往更愿意用最少的時間看到最好的效果，在設計師與業(yè)主溝通中，運用手繪效果圖能夠更快、更好地向業(yè)主傳達出最理想的設計效果。通過計算機輔助技術雖然可以較為逼真的呈現(xiàn)裝修效果，但是往往需要花費太多精力，高配電腦和較長的渲染時間，未必能夠在最快的時間內(nèi)把握住業(yè)主的心。而手繪效果圖可以在現(xiàn)場快速方便的把空間關系、色彩效果、設計思路等及時傳達給業(yè)主，同時業(yè)主也能及時提出自己的需求、想法，通過這種快速直觀的溝通方式，反復修改的設計稿更能打動業(yè)主的心，在設計上首先占據(jù)了時間和效率的優(yōu)勢，保障了設計作品的優(yōu)質(zhì)。

5　綜合素質(zhì)的體現(xiàn)

手繪效果圖體現(xiàn)的是設計師的設計功底和藝術創(chuàng)造能力、審美價值觀，是設計師的綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。手繪涉及到空間透視、形體造型、空間虛實關系、主次關系、思維能力、創(chuàng)意能力、色彩感受能力等，能直觀的表達設計意圖，考驗設計師對設計的理解和設計能力，手頭表現(xiàn)能力，讀圖作圖能力，尺度感空間感。手繪也是綜合能力測試的手段。如勒·柯柯布西耶和斯達克等設計師，都是在徒手草圖表現(xiàn)的基礎上，爆發(fā)出瞬間的靈感，從而使自己成為了世界頂級的設計師。室內(nèi)手繪效果圖所需要的繪圖功底沒有任何捷徑可走，這是一個量的積累，也是創(chuàng)意思維的沉淀。任何的學習都沒有捷徑可走，都需要循序漸進的訓練，這是一個漫長的過程。教與學是讓學生由淺入深、由易到難，逐步掌握的過程。如果拔苗助長只能導致曇花一現(xiàn)的結(jié)局。很多學生在學習手繪這門課時，覺得太難、太枯燥，但是還是堅持并長期堅持下去，才獲得了這門技能，在此過程中，學生的心理素質(zhì)也得到提升。

6　結(jié)語

設計師都知道室內(nèi)設計的重要因素就是手繪效果草圖,這是設計師對室內(nèi)設計效果最初的手繪設計構(gòu)造，這是設計師根據(jù)室內(nèi)實際情況所具備初步的設計意念，這種隨意創(chuàng)作的便捷是計算機所不能比擬的。所以手繪效果圖對學生用設計語言進行表達溝通的能力提升是非常必要的。綜上所述，對于室內(nèi)設計專業(yè)課程來說，手繪效果圖是一種特殊的創(chuàng)作，它不僅反映室內(nèi)設計之美，還能提高課程的教學質(zhì)量，而且，融入設計師的思想和情感美，有著任何計算機虛擬技術都無法取代的獨創(chuàng)性。

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