国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

初中英語閱讀教學(xué)中如何進(jìn)行有效的問題設(shè)置

2018-02-22 23:39
關(guān)鍵詞:設(shè)置初中英語閱讀教學(xué)

(平利縣廣佛初級中學(xué) 陜西安康 725500)

目前,英語閱讀教學(xué)中的課堂提問,普遍存在的現(xiàn)狀是:一問一答多,獨(dú)立思考少;尖子生回答多,中下游學(xué)生回答少;直接給答案多,分析過程少。那么,如何才能有效地設(shè)置問題呢?關(guān)鍵在于教師在問題設(shè)計(jì)時(shí),要精心組織。提的問題要明確具體,要有啟發(fā)性,難易適度,能為學(xué)生所理解,符合學(xué)生的水平,使學(xué)生有思路可循,而不能含糊不清,模棱兩可;提問要有訓(xùn)練思維能力的價(jià)值,學(xué)生不動腦是回答不下來的,但經(jīng)過努力,是一定能答出來的;提問對象要普遍,對不同性質(zhì)不同程度的問題要適當(dāng)?shù)刈尣煌潭鹊膶W(xué)生回答;問題與問題之間,在內(nèi)部聯(lián)系上要相互銜接,首尾相連,層層深入;問題設(shè)計(jì)要有計(jì)劃性,要全面安排提問內(nèi)容,不能信口開河。甚至對某一個(gè)問題學(xué)生可能有的幾種回答;對于學(xué)生這種或那種回答 怎么引導(dǎo),怎么分析,怎么有意識訓(xùn)練學(xué)生能力等,都要在事先有所估計(jì),有所考慮。

一、問題設(shè)置要直觀,幫助學(xué)生樹立閱讀自信心

初中英語教學(xué)講究聽、說、讀、寫,而閱讀是語言技巧的重要組成部分,是語言輸出的主要環(huán)節(jié)之一,閱讀理解是考試最青睞的題型,而學(xué)生往往也最害怕閱讀,所以在我們的閱讀的教學(xué)中首先就是要打破學(xué)生對英語閱讀的畏懼和抗拒的心理狀態(tài),讓學(xué)生重拾自信。先設(shè)置直觀性的問題,這種問題應(yīng)當(dāng)比較簡單,只要學(xué)生通讀全文,了解文章所敘述的重要事實(shí)和過程,就能夠解答或是能夠直接從文章的原句中找出答案。比如在快速閱讀中,我們可以通過視頻或者圖片讓學(xué)生對文章主要人物或者事件進(jìn)行預(yù)測,通過跳讀(Skimming )或者掃讀(scanning)對文意或段意進(jìn)行歸納總結(jié),采用連線或者填空的方式,幫助其降低難度學(xué)生能夠快速完成,并且有助于其對文章的整體文意進(jìn)行把握。

二、問題設(shè)置要緊貼生活,具有實(shí)效性才能誘發(fā)學(xué)生興趣

學(xué)習(xí)英語的目的是能夠在日常生活中能夠得以運(yùn)用,通過閱讀獲取我們所需的知識,得到我們所想的信息,了解我們所愛的話題。如果我們的閱讀和學(xué)生的日常生活相隔甚遠(yuǎn)那么學(xué)生將不會引起共鳴將不會感興趣。只有有趣的東西才能吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們的求知欲望。在閱讀教學(xué)中,問題設(shè)計(jì)的生活性,趣味性,能激發(fā)學(xué)生閱讀的動機(jī),鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂活動,積極地思考,從而促進(jìn)課堂效率的提高。這就要求教師要走進(jìn)生活,了解學(xué)生的愛好,并且在對閱讀文本的挖掘上下一番功夫,所設(shè)計(jì)問題就能夠“投石激浪”。

三、問題設(shè)置要結(jié)合學(xué)生實(shí)際能力,體現(xiàn)恰當(dāng)性

在當(dāng)今的英語課堂教學(xué)中,我們往往可以觀察到,有時(shí)學(xué)生在進(jìn)行小組討論某個(gè)問題的時(shí)候,有些學(xué)生茫然無語,無所事事,課堂寂靜一片,只有教師自言自語,或者是學(xué)生用漢語交流。課堂看似熱鬧非凡,卻鮮有真正的語言流動。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因很有可能是問題設(shè)計(jì)的難度太高或太低,使學(xué)生望而生畏或是不屑一顧。所以在閱讀教學(xué)中,問題的設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合學(xué)生實(shí)際的知識水平和語言能力,以符合學(xué)生認(rèn)知水平的問題帶動學(xué)生參與到各項(xiàng)任務(wù)的完成。

比如,如果教師總是用一般疑問句設(shè)置提問,學(xué)生只會用“Yes”或者是“No”回答問題,這種問題設(shè)置是失敗的,這種問題設(shè)置很難發(fā)展學(xué)生的思維,只能使學(xué)生思維停留在原有發(fā)展水平上,這種提問就是低效或者是無效的。但如果教師在問題設(shè)置中,能夠關(guān)注學(xué)生的實(shí)際能力,能夠在學(xué)生原有認(rèn)識的基礎(chǔ)上,設(shè)置一些問題,比如,對閱讀材料中的某個(gè)人物的言行進(jìn)行評判,Do you think his(her)doing is right?Why?這種問題設(shè)置能夠引發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考思考,通過與學(xué)生之間的合作,通過教師點(diǎn)播,學(xué)生在思考的基礎(chǔ)上才能夠解決問題,在這個(gè)過程中,學(xué)生的認(rèn)知能力和分析問題解決問題的能力可以得到發(fā)展,這種問題設(shè)置就是有效的。

四、問題設(shè)置要尊重學(xué)生能力差異,體現(xiàn)階梯性

因材施教的教育理論是自古以來一直所提倡的,但在現(xiàn)代課堂上,依然還有很多老師做不到因材施教,搞一刀切教育,搞模式化教育,影響到教育的效果。在初中英語教育中,教師要認(rèn)識到學(xué)生個(gè)性的差異是客觀存在的,在提問環(huán)節(jié),要重視根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異性設(shè)置層次性的問題,使每一個(gè)學(xué)生都能夠在原有的基礎(chǔ)上,跳一跳獲得較為滿意的答案,從而使學(xué)生能夠體驗(yàn)到英語學(xué)習(xí)的成功的快樂,增加學(xué)生英語學(xué)習(xí)的自信,實(shí)現(xiàn)課堂有效教學(xué)。例如基礎(chǔ)差的學(xué)生可提問一些信息型或記憶型的問題;對于中等水平的學(xué)生可提一些理解型問題,并在理解的基礎(chǔ)上用自己的話把分散在課文里、蘊(yùn)含在課文內(nèi)容中的知識加以綜述;對于學(xué)習(xí)好的學(xué)生提出具有創(chuàng)造性的思維性質(zhì)的問題,如讓學(xué)生進(jìn)行綜合分析,判明真?zhèn)?,找出原因,并作?chuàng)造性回答。

閱讀教學(xué)可以通過由淺入深的三個(gè)層次來實(shí)現(xiàn),即閱讀前提問,閱讀中提問和閱讀后提問。閱讀前提問一般是通過復(fù)習(xí)舊知識和導(dǎo)入新課來實(shí)現(xiàn)的,所設(shè)計(jì)問題應(yīng)使學(xué)生能輕松自如地復(fù)習(xí)舊知識,又了解新學(xué)內(nèi)容的背景知識,從而極大地吸引學(xué)生對所學(xué)課文的興趣。閱讀中提問是讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行Fast reading和Careful reading, 并捕捉信息,回答教師提出的問題。通過這個(gè)步驟讓學(xué)生理清文章脈絡(luò),了解作者的寫作觀點(diǎn),態(tài)度和目的等。閱讀后提問中,教師應(yīng)圍繞教學(xué)目標(biāo),把學(xué)生的目光從課本引向自然和社會的廣闊背景下學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過對課文的深層次理解,運(yùn)用自己的判斷能力對不同的觀點(diǎn)和價(jià)值發(fā)表不同的見解。

結(jié)語

總之,問題的設(shè)置是初中英語閱讀教學(xué)中不可或缺的手法,教師應(yīng)提高對提問手法的重視,反思以往存在的低效問題,并結(jié)合新課標(biāo)理念和學(xué)生的閱讀基礎(chǔ)、課堂的發(fā)展情況等,調(diào)整提問的內(nèi)容和方式,通過因人而問、留足時(shí)間、突出重難點(diǎn)等措施,改變傳統(tǒng)課堂的低效現(xiàn)象,提高學(xué)生的閱讀理解能力。

猜你喜歡
設(shè)置初中英語閱讀教學(xué)
中隊(duì)崗位該如何設(shè)置
船舶防火結(jié)構(gòu)及設(shè)置的缺陷與整改
初中英語寫作教學(xué)方法初探
如何讓初中英語教學(xué)更有效
“認(rèn)知-遷移”教學(xué)模式在高年級閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
中俄臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置的比較與思考
談高中研究性閱讀教學(xué)
語文閱讀教學(xué)中要加強(qiáng)讀與寫的結(jié)合
如何進(jìn)行初中英語閱讀教學(xué)
初中英語單項(xiàng)選擇練與析
台南县| 平湖市| 子洲县| 拉孜县| 纳雍县| 贵溪市| 乌兰县| 桦南县| 安远县| 陇西县| 辽阳市| 德庆县| 峨山| 红桥区| 兴和县| 明星| 阜平县| 永昌县| 剑阁县| 儋州市| 桃源县| 楚雄市| 泸州市| 中山市| 嘉善县| 望都县| 灌阳县| 松阳县| 通州区| 华蓥市| 紫云| 阳新县| 甘谷县| 常熟市| 桃江县| 定西市| 普兰店市| 鹰潭市| 建昌县| 牙克石市| 满洲里市|