陳樹林

（廈門廣播電視集團，福建 廈門 361000）

近年來，我國移動互聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展迅速，手機、平板等電子產(chǎn)品也基本實現(xiàn)了人手一部。同時，由于新媒體具有信息量大、信息傳遞及時、查看方便等特點，其影響力得到了迅速的擴大。電視媒體為了能夠在新媒體的沖擊下站穩(wěn)腳跟，也對播放內(nèi)容、傳播方式、信息采集方法進行了調(diào)整，努力實現(xiàn)轉型。在這種形勢下，電視新聞記者的轉型勢在必行。

一、全媒體和全媒體時代簡介

全媒體，是指利用電、光、文等傳播方式將所要傳播的內(nèi)容更加具體地呈現(xiàn)在用戶的面前，傳播的工具更加多樣化，如手機、電腦、平板或者VR眼鏡等，相比傳統(tǒng)的傳播方式，全媒體可以給人以更加舒適的體驗，目前的媒體環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。

在全媒體時代，媒體活動常用的是網(wǎng)絡化和數(shù)字化的傳播方式。人們?nèi)粝氆@取自己需要的信息，就可以通過平板、電腦、QQ、微信等平臺進行獲取。全媒體的互動性和信息傳遞的即時性，是傳統(tǒng)媒體所無法比擬的。

二、全媒體時代的特點

全媒體時代與傳統(tǒng)媒體時代的區(qū)別主要體現(xiàn)在三個方面：傳播、采編、運營。

首先在傳播方面，全媒體時代主要改變的是傳播的主體以及傳播的流程。傳播主體由傳統(tǒng)的報紙、書刊、電視等公眾媒體，逐漸地轉向新媒體平臺，其信息發(fā)布的及時性以及靈活性等都得到了有效的提升。而在傳播流程方面，由于在全媒體時代，人人都可進行信息的發(fā)布及傳播，傳統(tǒng)媒體的信息壟斷已然遭到了破壞，同時也相應地提高了用戶獲取信息的主觀能動性。

其次在采編方面。傳統(tǒng)媒體進行信息的采集一般都是通過本站記者的外出采集得來的，但是由于空間、時間、人員等的限制，采集到的信息量都是有限的。而隨著全媒體時代的到來，各種重大信息都會在媒體平臺上由個人或者媒體機構發(fā)布，所以目前的信息采編更多的是通過對網(wǎng)絡媒體信息的整合完成的。編輯首先從網(wǎng)絡上收集信息，然后確定信息的真實性、有效性，然后根據(jù)信息的特點進行再創(chuàng)作，然后發(fā)布。這種采編方式加強了各個媒體之間的協(xié)同工作，進而使有效的資源實現(xiàn)效益的最大化。

最后在產(chǎn)品運營方面。新媒體打破了傳統(tǒng)媒體的信息壟斷權，進而使傳統(tǒng)媒體的市場效益隨之下降，而為了改變這種情況，傳統(tǒng)媒體必須根據(jù)全媒體時代的特點，運用多種信息傳播方式來制定符合該媒體機構的運營策略，進而實現(xiàn)效益的有效提高。并且通過運營，還可以有效地提高工作人員的工作效率，降低媒體機構的運營成本。

三、電視新聞記者轉型的必要性

（一）UGC對電視新聞行業(yè)的沖擊

在全媒體時代，計算機技術的發(fā)展已然使信息的傳遞不再受到空間距離的限制，用戶可以通過平板、手機等工具實現(xiàn)對信息的實時查看，不再需要等待報紙的投遞、電視媒體的定時播放。同時，用戶也可以通過手機等終端發(fā)布信息。同一信息被多個人表述，使信息的整體展現(xiàn)在人們的面前，方便用戶對信息作出更客觀的判斷。傳統(tǒng)媒體也不再具有信息發(fā)布的壟斷性。傳統(tǒng)媒體在發(fā)布信息之前，需要做的有信息的采編、審核、播出、傳遞等，整個發(fā)布流程是非常復雜的。而相對而言，UGC的信息傳播更為方便、高效、及時，也正因此，人們對傳統(tǒng)的電視新聞漸漸失去了興趣。例如，天津濱海新區(qū)爆炸事故發(fā)生后，幾乎在同一時間，爆炸現(xiàn)場的照片就被用戶發(fā)布在了媒體平臺上，而傳統(tǒng)媒體對此事件進行報道則需要通過一整個固化的流程，進而使得新聞就不再具有即時性。

（二）電視媒體內(nèi)部跨媒介合作的現(xiàn)實需要

受到新媒體的影響，傳統(tǒng)媒體為了提高自身競爭力也都在轉型，其中建立“兩微一端”的平臺也成為傳統(tǒng)媒體的主流轉變方式。而受到媒介融合的影響，各地區(qū)也紛紛建立起了融媒體平臺，已實現(xiàn)傳統(tǒng)媒體內(nèi)部進行高效的跨媒介合作。因此，電視記者進行轉型變得格外重要。電視記者要調(diào)整工作，以適應傳統(tǒng)媒體轉型中對其提出的新要求，更好地為媒介之間的合作服務，有效地提升媒介融合的時效性。

四、電視新聞記者轉型的瓶頸

（一）專業(yè)化程度不高

近年來，信息技術發(fā)展迅速，傳媒行業(yè)的變革處于最前沿。隨著傳統(tǒng)媒體不斷融入新的信息技術，其變化也是顛覆式的。在這種背景下，電視新聞記者必須不斷更新專業(yè)知識，以此來滿足傳統(tǒng)媒體的發(fā)展需求。但是在實際情況中，大部分處在一線的傳統(tǒng)新聞記者由于其所學的專業(yè)知識過于陳舊，已然與實際脫節(jié)，同時也沒有接受最新技術的培訓，導致傳統(tǒng)媒體的轉型缺少人才的支撐，進而無法順利完成。

（二）缺乏必要的互聯(lián)網(wǎng)思維

在轉型的過程中，電視新聞記者相較于新媒體的工作人員，缺少互聯(lián)網(wǎng)思維。雖然傳統(tǒng)媒體都進行了類似于“兩微一端”的新媒體變革，但是由于其是在缺少互聯(lián)網(wǎng)思維的情況下進行的，故而僅能實現(xiàn)加法式的“物理組合”，不僅無法對其媒體優(yōu)勢進行有效發(fā)揮，甚至可能陷入一種自設的困境。所以，電視新聞記者必須有互聯(lián)網(wǎng)思維，只有這樣才可以使傳統(tǒng)媒體在全媒體時代產(chǎn)生更大的影響力。

五、電視新聞記者轉型的路徑探究

（一）積極培養(yǎng)網(wǎng)絡意識，樹立以受眾為中心的思維

傳統(tǒng)媒體記者應該意識到互聯(lián)網(wǎng)時代對當今媒體行業(yè)的影響力很大，所以要積極培養(yǎng)自己的互聯(lián)網(wǎng)意識，充分利用網(wǎng)絡渠道來獲取新聞，拓寬新聞來源的方式，并且要密切地關注目前網(wǎng)絡平臺上的熱點話題，以觀眾為中心，從觀眾的角度考慮問題，并結合不同觀看者的不同需求提供有針對性的服務。

（二）加強專業(yè)培訓

為了提高傳統(tǒng)電視新聞媒體記者的專業(yè)水平，電視新聞媒體需要定期邀請傳媒高校和知名新媒體從業(yè)人員來臺進行教學和業(yè)務交流，并幫助一線電視新聞記者了解當前的新聞傳媒的溝通模式。同時，電視臺需要制定學習規(guī)章制度，為新聞記者和編輯制訂相應的學習計劃，為電視新聞從業(yè)者設置學分來評估他們，并要求相關人員在擔任職位之前的一段時間內(nèi)必須獲得相應的學分才可以擔任某個職位。用這種做法來促使電視新聞記者加強對自己專業(yè)的學習。

（三）學會與新媒體互動

電視新聞記者需要處理傳統(tǒng)媒體與新媒體的關系，并學會與新媒體進行溝通互動。學習與新媒體互動主要體現(xiàn)在電視新聞記者需要具備社交媒體尋找能力，能夠了解社交媒體用戶感興趣的話題和內(nèi)容，選用這些話題和內(nèi)容來選題和采播。同時，電視新聞記者需要有一定的引導社交媒體的能力，充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體的信譽。在媒體融合的新格局中，多種交流方式和多渠道交織在一起。當新聞事件在首次傳播時，電視新聞記者需要根據(jù)新聞事件和不同媒體的傳播特點，在最短的時間內(nèi)考慮好如何進行新聞報道。

（四）注重新聞倫理

新媒體的快速發(fā)展也給用戶帶來了很多負面影響，如社會輿論的亂象、輿論逆轉和各種網(wǎng)上謠言等現(xiàn)象層出不窮。但這恰恰也突出了電視媒體存在的價值。因此，電視記者要認識到自身的優(yōu)勢和價值，要有社會責任感，尤其要注意新聞倫理，堅持新聞專業(yè)主義理念，在公眾面前樹立良好的媒體形象。

六、結語

在全媒體時代，電視新聞記者不能安于現(xiàn)狀，要緊跟時代的潮流，不斷提高自身的專業(yè)能力，積極轉型，以為傳媒媒體提供更好的服務。

[1]吳思強.全媒體時代媒體和記者的社會責任[A].影像大噴發(fā)時代新聞攝影人的擔當——第十四屆全國新聞攝影理論年會論文集[C]. 2012：126-132.

[2]王震.淺議新媒體時代傳統(tǒng)媒體記者角色的轉變[J].傳播與版權，2015，3（12）：118-119.