韓詩(shī)園

（哈爾濱師范大學(xué) 傳媒學(xué)院，黑龍江 哈爾濱 150080）

廣播電臺(tái)節(jié)目主持人是廣播電臺(tái)中的重要組成部分，他們不僅是信息傳遞者，還是聯(lián)系聽眾和節(jié)目?jī)?nèi)容的重要紐帶。廣播電臺(tái)節(jié)目的表達(dá)方式不同于電視，沒有視覺沖擊，主要以刺激聽眾的聽覺為主，需要根據(jù)節(jié)目的類型和特色，展示一種具有吸引力、風(fēng)格化的傳播方式。因此，主持人是廣播節(jié)目中不可或缺的一個(gè)角色。由于廣播節(jié)目看不到畫面，主持人的語言表達(dá)能力成為聽眾與節(jié)目能否保持聯(lián)系的關(guān)鍵。我們也不難發(fā)現(xiàn)，廣播電臺(tái)節(jié)目中主持人的語言表達(dá)能力影響著節(jié)目的收聽率。對(duì)于一名主持人而言，只有良好的專業(yè)素養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在廣播節(jié)目中，也需要將情感付諸信息傳遞過程，只有這樣才能強(qiáng)化廣播電臺(tái)節(jié)目的信息傳遞效果。

一、具有專業(yè)的語言基本知識(shí)

語言能力是主持人必須具備的一種能力，雖然廣播電臺(tái)主持人不需要展示表情、口型等，但也需要用最專業(yè)的語言將新聞內(nèi)容表達(dá)出來，給聽眾傳遞準(zhǔn)確的信息。當(dāng)前，受眾沒有硬性要求廣播電臺(tái)主持人必須字正腔圓、鏗鏘有力地傳遞消息，但廣播電臺(tái)主持人需要以聽眾的聽覺習(xí)慣為基準(zhǔn)，以最令人舒適、最符合節(jié)目風(fēng)格的語調(diào)和語氣傳遞新聞信息，打造良好的節(jié)目效果。

（一）專業(yè)的語言素養(yǎng)

廣播電臺(tái)主持人更加注重語言能力的增強(qiáng)和對(duì)相關(guān)知識(shí)的汲取，他們需要快速處理消息與節(jié)目之間的關(guān)系，用最恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)豐富節(jié)目?jī)?nèi)涵。這要求廣播電臺(tái)主持人用最專業(yè)的語言基礎(chǔ)知識(shí)展現(xiàn)最具特色的語言魅力。

（二）規(guī)范的語言表達(dá)

具有專業(yè)的語言知識(shí)，不僅僅體現(xiàn)在專業(yè)的語言素養(yǎng)方面，也要求主持人在廣播節(jié)目中的語言表達(dá)具有較強(qiáng)的規(guī)范性。表達(dá)需要精準(zhǔn)、符合節(jié)目的特色，即根據(jù)不同節(jié)目的實(shí)際情況展現(xiàn)自身的語言能力。廣播電臺(tái)主持人的語言表達(dá)不夠精準(zhǔn)會(huì)讓傳遞的信息存在歧義，影響聽眾對(duì)于信息的接收和消化。不同于電視能讓受眾利用碎片化的時(shí)間接收消息或者消磨時(shí)間，廣播電臺(tái)主持人在語言表達(dá)方面必須嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，大力促進(jìn)普通話的傳播和普及，對(duì)聽眾產(chǎn)生潛移默化的影響，在客觀上發(fā)揮了一定的帶頭和示范作用。作為一個(gè)主持人，如果基礎(chǔ)的語言表達(dá)都不能達(dá)標(biāo)，將難以處理好廣播節(jié)目中的文字信息。另外，廣播電臺(tái)主持人還需要具備極強(qiáng)的表達(dá)能力，面對(duì)突發(fā)狀況要充分展現(xiàn)自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，準(zhǔn)確地表達(dá)信息，這也是對(duì)主持人語言表達(dá)能力的要求之一。

二、具有靈活的語言技巧

主持人除了需要具備專業(yè)的語言能力之外，還要掌握靈活的語言技巧。在不同的節(jié)目中有不同的消息，這要求主持人應(yīng)用不同的語言表達(dá)方式靈活處理稿件內(nèi)容。廣播電臺(tái)節(jié)目主持人需要展現(xiàn)主持語言的通俗性，同時(shí)還要樹立積極與受眾交流的意識(shí)。

（一）注重語言的通俗性

廣播是面向廣大聽眾的一種傳播信息的方式，它有效地利用碎片化時(shí)間為大眾帶去歡樂。因此，大眾在選擇廣播節(jié)目的時(shí)候往往會(huì)選擇讓自己感到放松、快樂的節(jié)目。主持人的主持語言要通俗易懂，最大限度地以令受眾感到舒適的語言傳遞信息。主持人的語言要簡(jiǎn)單、通俗、易懂，這種主持風(fēng)格的親和力更強(qiáng)，容易拉近廣播節(jié)目與聽眾的距離。因此，在不同的情境下，主持人要靈活展現(xiàn)語言技巧和主持魅力，在規(guī)范主持節(jié)目的前提下體現(xiàn)了語言的靈活性。

（二）注重語言的交流性

靈活的語言技巧不僅體現(xiàn)在表達(dá)的通俗性上，還需要主持人注重語言的交流性。作為連接節(jié)目和聽眾的紐帶，在主持節(jié)目的過程中，主持人的語言具有極強(qiáng)的交流性，往往能更好地與聽眾互動(dòng)，形成一定的話語場(chǎng)，進(jìn)而積極與受眾互動(dòng)和交流。廣播電臺(tái)節(jié)目多會(huì)設(shè)置電話連線等環(huán)節(jié)，而撥打熱線電話的聽眾多而雜，他們的語言風(fēng)格和能力各有不同。這要求主持人具備靈活的交流能力，面對(duì)不同的話題能快速作出反應(yīng)，增強(qiáng)節(jié)目的互動(dòng)性，營(yíng)造熱烈的節(jié)目氛圍。因此，語言的交流性是主持人需要掌握的語言技巧之一。

三、表現(xiàn)語言的情感特色

情感是人類最豐富的特點(diǎn)，也是播音主持藝術(shù)的靈魂，情感表達(dá)也是一個(gè)主持人必須具備的素質(zhì)。大多數(shù)主持人都掌握了相應(yīng)的語言專業(yè)素養(yǎng)和語言溝通技巧。有的廣播電臺(tái)主持人語言大膽，具有感染力，更易激起觀眾的好奇心，節(jié)目氛圍也更加熱烈，能吸引更多的聽眾參與到節(jié)目互動(dòng)中。聲音需要配合情感傳播。在廣播節(jié)目中，這類主持人的聲音溫柔細(xì)膩，往往會(huì)避免直白的語言表達(dá)。他們更多地采用委婉的信息傳遞模式以進(jìn)一步感染受眾，用最真誠(chéng)的心對(duì)待聽眾，而讓聽眾、節(jié)目和主持人融為一體，是一檔廣播電臺(tái)節(jié)目獲得成功的關(guān)鍵。

四、把控主持語言的節(jié)奏

節(jié)目是有節(jié)奏的。節(jié)目有自己的節(jié)奏，主持人的語言也要有節(jié)奏。主持人的語言表達(dá)藝術(shù)與歌唱家的演唱是一樣的，需要韻律和節(jié)奏相互作用，用語言掌握整個(gè)節(jié)目的節(jié)奏，推動(dòng)節(jié)目進(jìn)程，帶動(dòng)聽眾的情緒。主持人的語言節(jié)奏與節(jié)目的節(jié)奏相得益彰，用語言帶動(dòng)節(jié)目的氛圍。語言也是有旋律的，能喚醒觀眾的想象力，利用語言的節(jié)奏和韻律激發(fā)觀眾的想象。

廣播電臺(tái)節(jié)目主持人雖然不像電視臺(tái)節(jié)目主持人一樣需要出現(xiàn)在屏幕上，但是廣播電臺(tái)節(jié)目主持人要應(yīng)用獨(dú)特的主持風(fēng)格將最靈活豐富的消息傳遞給聽眾。語言是一種藝術(shù)，在廣播節(jié)目中語言顯得尤為重要，它是超越畫面本身的一個(gè)特別的存在。優(yōu)秀的主持人會(huì)在利用語言展現(xiàn)個(gè)人魅力的同時(shí)突出主持語言的魅力，進(jìn)而受到觀眾的喜愛。

電視和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展讓越來越多的人更關(guān)注視聽結(jié)合的美感，廣播電臺(tái)節(jié)目要想更好地在新時(shí)代立足，就要注重電臺(tái)節(jié)目主持人在語言表達(dá)上的規(guī)范性，要求他們掌握靈活的表達(dá)技巧，具備真摯的情感，讓整個(gè)節(jié)目有靈魂并形成自己的主持風(fēng)格，讓節(jié)目?jī)?nèi)容深入人心。當(dāng)下，主持人要以更加親切的形象，走進(jìn)廣播電視節(jié)目，走進(jìn)觀眾的心中。

[1]周寧.廣播電臺(tái)主持人的互動(dòng)措施探析[J].黃河之聲，2014（1）：127.

[2]陳松鵬.提高廣播節(jié)目主持人的語言藝術(shù)[J].聲屏世界，2009（8）：189.