曹帥英，郭金鵬

(華中師范大學(xué) 政治與國際關(guān)系學(xué)院，湖北 武漢 430079)

伴隨著中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，社會(huì)的主要矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。在社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化的背景下，人民群眾對于足球運(yùn)動(dòng)日益增長的需要同相對滯后的發(fā)展現(xiàn)狀成為一對主要矛盾。習(xí)近平兼具政治家和球迷的雙重身份，為其從全局出發(fā)謀劃足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。習(xí)近平新時(shí)代足球運(yùn)動(dòng)思想，對于中國足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。

1 足球頂層設(shè)計(jì)

以足球運(yùn)動(dòng)為代表，習(xí)近平高度重視“三大球”的發(fā)展。2008年7月，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)奧運(yùn)會(huì)足球比賽是觀眾最多、收視率最高、最受關(guān)注的項(xiàng)目之一[1]。2014年8月，習(xí)近平提出“三大球”搞上去是體育強(qiáng)國的標(biāo)志[2]。習(xí)近平認(rèn)為，“足球運(yùn)動(dòng)的真諦不僅在于競技，更在于增強(qiáng)人民體質(zhì)，培養(yǎng)人們愛國主義、集體主義、頑強(qiáng)拼搏的精神”[3]。

習(xí)近平在高度重視足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的同時(shí)，對其進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)。2014年7月，習(xí)近平就足球的改革與發(fā)展做出了重要的批示。批示指出：一是要改革創(chuàng)新，這是足球事業(yè)發(fā)展出路所在……。二是要堅(jiān)持從娃娃抓起，從基層抓起，從群眾性參與抓起，抓好群眾基礎(chǔ)，夯實(shí)人才根基……。三是要堅(jiān)持抓細(xì)抓實(shí)，從基層建設(shè)、運(yùn)動(dòng)場所等基礎(chǔ)性工作抓起……進(jìn)一步明確思路措施，搞好頂層設(shè)計(jì)[4]。頂層設(shè)計(jì)的提出，反映了習(xí)近平對足球發(fā)展的全面思考。

一方面，習(xí)近平對于中國足球運(yùn)動(dòng)所處的發(fā)展階段有著明確認(rèn)識(shí)，清醒地看到了目前發(fā)展水平的嚴(yán)重滯后。2013年6月，習(xí)近平在墨西哥訪問時(shí)提出“(中國足球隊(duì))目前只有一次闖進(jìn)過世界杯比賽”[5]。而另一方面，習(xí)近平對中國足球充滿希望。通過對比其他競技體育項(xiàng)目，習(xí)近平發(fā)現(xiàn)中國人具有踢好足球的潛力。2009年10月，習(xí)近平在德國訪問時(shí)指出，“既然我們其他的運(yùn)動(dòng)可以拿到金牌，那么足球一定要下決心搞上去，但是這個(gè)時(shí)間會(huì)很長”[6]。2014年3月，習(xí)近平在談到中國歌劇走向世界舞臺(tái)的目標(biāo)時(shí)說道，“(中國足球)看起來比較遙遠(yuǎn)，但是還得講啊，你沒有這個(gè)夢想，也不去想，就根本達(dá)不到，你想了才有這可能”[7]。

在上述科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，習(xí)近平提出了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略。2011年7月6日，習(xí)近平在會(huì)見韓國客人時(shí)表示，“中國世界杯出線、舉辦世界杯比賽及獲得世界杯冠軍是我的三個(gè)愿望”[8]。其中，“中國世界杯出線”是短期目標(biāo)，“舉辦世界杯比賽”是中期目標(biāo)，“獲得世界杯冠軍”是長期目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)“三步走”的目標(biāo)，習(xí)近平積極推動(dòng)足球運(yùn)動(dòng)的改革創(chuàng)新。2015年2月，習(xí)近平主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十次會(huì)議，會(huì)上通過了《中國足球改革發(fā)展總體方案》?！斗桨浮分赋?，“黨的十八大以來， 以習(xí)近平同志為總書記的黨中央把振興足球作為發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)、建設(shè)體育強(qiáng)國的重要任務(wù)擺上日程”[9]。《方案》結(jié)合實(shí)際情況，調(diào)整并細(xì)化了習(xí)近平提出的“三步走”戰(zhàn)略，為中國足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)劃了一幅清晰的路線圖。

2 足球發(fā)展理念

2.1 從娃娃抓起，發(fā)展校園足球

習(xí)近平繼承了鄧小平關(guān)于“足球要從娃娃抓起”的思想，并將之發(fā)展為校園足球的實(shí)踐。2014年3月，習(xí)近平在同荷蘭門將范德薩的對話中表示，“中國領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平就曾經(jīng)提出足球要從娃娃抓起，我們現(xiàn)在還要這么做，但取得效果還需要一段時(shí)間”[10]。在看望在德國訓(xùn)練的中國少年足球運(yùn)動(dòng)員時(shí)，習(xí)近平指出，“我希望你們通過這次來德國培訓(xùn)，在中國青少年足球方面發(fā)揮帶動(dòng)作用”，“也希望更多的青少年投身中國足球事業(yè)”[11]。

習(xí)近平“足球從娃娃的抓起”的思想，集中地體現(xiàn)于校園足球的發(fā)展上。2013年5月，習(xí)近平在參加“快樂童年、放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)，主動(dòng)觀看孩子們的足球基本功操演[12]。2016年9月，習(xí)近平觀摩了八一學(xué)校小學(xué)生足球訓(xùn)練課，并關(guān)切詢問小球員的訓(xùn)練和比賽情況[13]。習(xí)近平看到了足球在中小學(xué)校園中的重要作用，并促使教育界增加對校園足球的關(guān)注?！皬耐尥拮テ稹钡乃枷雽橹袊闱蜻\(yùn)動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造良好的微觀環(huán)境，進(jìn)而為實(shí)現(xiàn)“三步走”戰(zhàn)略做好鋪墊。

2.2 明確分工，重視團(tuán)隊(duì)配合

媒體多次報(bào)道習(xí)近平的踢球經(jīng)歷，如2008年7月在秦皇島踢足球，2012年2月訪問愛爾蘭時(shí)應(yīng)邀開球等，反映了其良好的競技能力。2015年10月，習(xí)近平在參觀曼徹斯特足球?qū)W院時(shí)指出，“足球運(yùn)動(dòng)不僅是一門藝術(shù)，也是哲學(xué)與科學(xué)的結(jié)合”[14]。足球具有多重屬性，既是藝術(shù)的象征，又需要使用科學(xué)的方法。2014年2月，習(xí)近平對新任中國足協(xié)主席蔡振華說：“你現(xiàn)在掛帥足協(xié)，我們拭目以待”[15]。

就足球競技理念而言，習(xí)近平高度重視團(tuán)隊(duì)配合的作用。習(xí)近平曾在《提倡“經(jīng)濟(jì)大合唱”》一文中指出，“當(dāng)今世界高水平的足球賽，僅講個(gè)人技術(shù)水平，單靠個(gè)人的腳下功夫，恐怕已經(jīng)不合潮流了。破門主要靠隊(duì)員們的有機(jī)配合，配合意識(shí)已經(jīng)成為綠茵場上重要的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)……球迷常批評某個(gè)隊(duì)員‘盤帶過多’，就是討厭這個(gè)隊(duì)員過分賣弄自己的個(gè)人技術(shù)，而破壞了有機(jī)配合”[16]。2013年10月，習(xí)近平在接受印尼媒體采訪時(shí)指出，“足球是一項(xiàng)講究配合的集體運(yùn)動(dòng)，個(gè)人能力固然重要，但團(tuán)隊(duì)合作才是決定比賽結(jié)果的關(guān)鍵”[17]。

3 足球外交思想

3.1 足球?yàn)橥饨环?wù)

習(xí)近平基于足球運(yùn)動(dòng)的巨大影響力，積極使用足球?yàn)橥饨环?wù)，形成了豐富的足球外交思想。首先，將足球運(yùn)用于首腦外交中，拉近兩國首腦間的距離。2013年3月，當(dāng)記者詢問他對于巴西世界杯的看法時(shí)，習(xí)近平幽默的回答道，“上屆世界杯有章魚保羅，不知道明年還有沒有可以預(yù)測未來的章魚”[18]。2014年7月，習(xí)近平“祝賀巴西舉辦了一屆成功精彩的世界杯足球賽”[19]。足球在拉丁美洲國家中具有廣泛的號召力，習(xí)近平通過運(yùn)用足球這一載體，能夠達(dá)成良好的外交效果。

其次，將足球運(yùn)用于公共外交中，傳遞一個(gè)更加和善的中國形象。2012年2月，正在愛爾蘭訪問的習(xí)近平于都柏林克羅克公園體育場一展身手。愛爾蘭蓋爾運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)發(fā)言人米爾頓對此稱，“(習(xí)近平)在對我們來說非常神圣的球場首次踢球，就展示了一些令人欽佩的球技”[20]。習(xí)近平曾經(jīng)獲贈(zèng)貝克漢姆、梅西等球星以及沃爾夫斯堡、勒沃庫森等俱樂部的球衣，并同阿奎羅等球星合影，從而促進(jìn)了公共外交的發(fā)展。

最后，習(xí)近平將“足球精神”運(yùn)用于外交活動(dòng)中。2014年7月，習(xí)近平借足球追求突破的進(jìn)取精神寄語中委合作，“球王貝利在整個(gè)職業(yè)生涯一共踢進(jìn)了1 000個(gè)球，有記者問他哪個(gè)進(jìn)球最精彩，他總是說下一個(gè)，這就是一種不斷追求突破的進(jìn)取精神。在發(fā)展中委合作上，我們也應(yīng)該不斷開拓進(jìn)取，爭創(chuàng)下一個(gè)精彩”[21]。從首腦外交、公共外交上升為精神紐帶，習(xí)近平生動(dòng)的實(shí)踐了“足球?yàn)橥饨环?wù)”的思想。

3.2 外交為足球服務(wù)

習(xí)近平的足球外交不僅著眼于提高中國在國際舞臺(tái)中的社交權(quán)力，也同樣關(guān)注其對中國足球發(fā)展的意義。在出訪德國、荷蘭、韓國、巴西等國時(shí)，習(xí)近平都將足球作為考察內(nèi)容之一[22]。一方面，習(xí)近平看重青年球員的“走出去”，曾看望在德國訓(xùn)練的中國少年足球運(yùn)動(dòng)員并鼓勵(lì)他們發(fā)揮帶動(dòng)作用。習(xí)近平還特別注意將中國的足球文化推向世界，實(shí)現(xiàn)全方位的“走出去”。2017年1月，習(xí)近平向國際奧委會(huì)介紹了蹴鞠這一中國古代的“足球”運(yùn)動(dòng)。與此同時(shí)，習(xí)近平也看到了“引進(jìn)來”對提高足球競技水平的意義。2014年7月，習(xí)近平在訪問阿根廷時(shí)提到，“我們足球的發(fā)展，還希望同阿根廷加強(qiáng)交流合作，靠你們的幫助，提高我們的水平”[23]。

習(xí)近平在外交舞臺(tái)上的頻繁出擊，為中國足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展帶來了難得的歷史機(jī)遇，各國紛紛表示要為中國足球的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。習(xí)近平在結(jié)束對阿根廷的國事訪問后，博卡青年足球俱樂部表示，“中國有著眾多足球迷，博卡青年足球俱樂部希望加強(qiáng)與中國青少年足球隊(duì)員的交往，今后還將向中國的足球俱樂部派遣教練”[24]。2015年4月，荷蘭門將范德薩在接受采訪時(shí)表示，“阿賈克斯青少年球員訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)豐富且成就突出，阿賈克斯愿以這一領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為中國足球改革發(fā)揮積極作用”[25]。足球?yàn)橥饨环?wù)，外交反過來為足球服務(wù)，二者形成良性互動(dòng)的積極循環(huán)。

習(xí)近平新時(shí)代足球運(yùn)動(dòng)思想的形成，將中國足球置于一個(gè)十分廣闊的視閾中加以考察。其中既有“三步走”戰(zhàn)略的頂層設(shè)計(jì)，也包括了“從娃娃抓起，發(fā)展校園足球”、“明確分工，重視團(tuán)隊(duì)配合”的發(fā)展理念。習(xí)近平的足球外交思想表現(xiàn)在相互聯(lián)系的兩個(gè)方面：足球?yàn)橥饨环?wù)，外交為足球服務(wù)。通過“走出去”與“引進(jìn)來”相結(jié)合，促進(jìn)中國足球發(fā)展。在習(xí)近平新時(shí)代足球運(yùn)動(dòng)思想的指導(dǎo)下，長期缺乏頂層設(shè)計(jì)、以“出線”為單一目標(biāo)的中國足球有了清晰的發(fā)展方向，進(jìn)而為足球崛起夢、體育強(qiáng)國夢、民族復(fù)興夢的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造了條件。