趙剛+宋娜梅

摘 要：建立一套科學(xué)的體育非遺項(xiàng)目文化生態(tài)環(huán)境評(píng)價(jià)體系是目前體育非遺項(xiàng)目文化保護(hù)工作中迫切需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、層次分析法確立了體育非遺項(xiàng)目組織文化生態(tài)環(huán)境的經(jīng)濟(jì)因素與社會(huì)因素2個(gè)一級(jí)指標(biāo)、10個(gè)二級(jí)指標(biāo)和30個(gè)三級(jí)指標(biāo)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并運(yùn)用層次分析法確定了各指標(biāo)的權(quán)重。目前，已經(jīng)在我國(guó)范圍內(nèi)對(duì)30多個(gè)體育非遺項(xiàng)目進(jìn)行組織文化生態(tài)環(huán)境的測(cè)量，從目前測(cè)量結(jié)果來(lái)看，這套方法指標(biāo)設(shè)置直觀、易于實(shí)施、便于操作，適合我國(guó)體育非遺項(xiàng)目組織文化生態(tài)環(huán)境測(cè)量，對(duì)建立我國(guó)體育非遺項(xiàng)目文化的評(píng)價(jià)機(jī)制和制訂體育非遺項(xiàng)目文化保護(hù)措施有重要的參考價(jià)值。

關(guān)鍵詞：體育非遺項(xiàng)目；組織文化；生存環(huán)境；生態(tài)環(huán)境評(píng)價(jià)；評(píng)價(jià)指標(biāo)；評(píng)價(jià)機(jī)制

中圖分類號(hào)：G 80-054 學(xué)科代碼：040304 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

Abstract： establishing a scientific evaluation system for sports intangible cultural heritage is a key problem to be solved in the current cultural protection of sports intangible cultural heritage.Using the methods of literature review，expert interview and AHP，this research established the 2 level-one economic and social factors indicators，10 level-two indexes and 30 level-three indexes of the evaluation index system for the organizational culture ecological environment of sports intangible cultural heritage project，and determined the weight of each index with AHP.This evaluation system has been employed to measure the organizational culture ecological environment of the more than 30 sports cultural heritage project in China presently.In view of the current measurement results，the measuring indexes are clear，implementable，easy to operate and suitable for China's sports intangible cultural heritage project organization culture ecological environment measurement，which has an important reference value for establishing evaluation mechanism and protection measures of sports intangible cultural heritage project in China.

Keywords： sports intangible cultural heritage project；organizational culture；living environment；ecological environment evaluation；evaluation index；evaluation mechanism

體育非遺組織文化是在長(zhǎng)期的體育非遺實(shí)踐活動(dòng)中形成的全體成員共同認(rèn)可和遵守的、具有本體育組織文化特色的價(jià)值觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范、規(guī)章制度及精神風(fēng)貌的總和，是體育非遺文化精神層面的主要內(nèi)容。體育非遺組織文化與體育非遺文化環(huán)境系統(tǒng)構(gòu)成體育非遺文化生態(tài)系統(tǒng)，體育非遺文化的環(huán)境在體育文化生態(tài)系統(tǒng)中提供的物質(zhì)、能量、信息的循環(huán)、流動(dòng)和交換，對(duì)體育文化生態(tài)系統(tǒng)保持其相對(duì)穩(wěn)定和開放性，保持良性循環(huán)有重要的作用[1]。雖然對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)力度持續(xù)增大，但我國(guó)地域廣闊，區(qū)域文化特色和經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異較大，參與主持非遺保護(hù)工作的人員在對(duì)非遺文化價(jià)值的認(rèn)識(shí)、發(fā)展目標(biāo)的確定、目標(biāo)體系的落實(shí)等方面水平參差不齊[2]，造成了對(duì)體育非遺組織文化環(huán)境系統(tǒng)生態(tài)狀態(tài)環(huán)境認(rèn)識(shí)的混亂；因此，準(zhǔn)確評(píng)估體育非遺組織文化發(fā)展過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的物質(zhì)和精神活動(dòng)狀態(tài)，以及現(xiàn)存的和未來(lái)可能的狀態(tài)，對(duì)制訂全面的體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)措施，發(fā)展和傳承體育非遺組織文化有重要的理論與現(xiàn)實(shí)意義。

目前，國(guó)內(nèi)還沒(méi)有科學(xué)、規(guī)范的體育非遺項(xiàng)目組織文化生態(tài)環(huán)境的評(píng)價(jià)體系。這一問(wèn)題在一定程度上阻礙了相關(guān)保護(hù)政策的實(shí)施，不利于體育非遺項(xiàng)目文化的傳承與發(fā)展；因此，建立一套科學(xué)的體育非遺項(xiàng)目文化生態(tài)環(huán)境評(píng)價(jià)體系是目前體育非遺項(xiàng)目文化保護(hù)工作中迫切需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。

1 研究方法

1.1 文獻(xiàn)資料法

通過(guò)搜集、整理、鑒別和查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，厘清該領(lǐng)域研究發(fā)展的脈絡(luò)、背景、存在問(wèn)題等，為深入開展本課題研究提供理論依據(jù)和支撐。

1.2 專家訪談法

本研究共進(jìn)行2輪專家咨詢。第1輪調(diào)查專家對(duì)初步草擬指標(biāo)體系的意見，并對(duì)參與咨詢的專家的基本情況進(jìn)行調(diào)查。第2輪明確體育非遺項(xiàng)目組織文化生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)評(píng)價(jià)體系的各項(xiàng)指標(biāo)。為兼顧各方利益相關(guān)者，本研究共選取20名專家參與咨詢，其中來(lái)自教育科研機(jī)構(gòu)的教授6人、副教授8人，體育非遺管理人地方管理人員2人，傳承人4人。endprint

1.3 層次分析法

應(yīng)用Yaahp 軟件進(jìn)行分析，構(gòu)建直觀可見的層次模型，開展一致性檢驗(yàn)，進(jìn)行層次分析法相關(guān)的各項(xiàng)計(jì)算分析。

2 結(jié)果與分析

2.1 體育非遺文化生態(tài)環(huán)境指標(biāo)體系構(gòu)建

2.1.1 指標(biāo)體系建立的理論基礎(chǔ)

生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)派認(rèn)為：環(huán)境與其內(nèi)的生物群落之間在不斷地進(jìn)行著能量、信息、物質(zhì)等的循環(huán)和流動(dòng)，從而構(gòu)成一個(gè)功能單位——生態(tài)系統(tǒng)。體育文化生態(tài)系統(tǒng)是體育文化與體育環(huán)境相互聯(lián)系而構(gòu)成的有機(jī)統(tǒng)一體，體育文化生態(tài)包括2部分的聯(lián)系：一個(gè)是體育文化與其環(huán)境之間的聯(lián)系；另一個(gè)是體育文化系統(tǒng)內(nèi)部各要素之間的相互聯(lián)系。本研究從體育非遺組織文化與環(huán)境聯(lián)系的視角，從宏觀環(huán)境因素和項(xiàng)目創(chuàng)新因素2個(gè)層次出發(fā)，將民族傳統(tǒng)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的環(huán)境因素分為制度因素、經(jīng)濟(jì)因素、教育因素、文化因素、市場(chǎng)因素和項(xiàng)目創(chuàng)新因素6個(gè)方面，從這6個(gè)方面建立指標(biāo)體系。

體育非遺項(xiàng)目的組織文化生態(tài)環(huán)境指標(biāo)體系構(gòu)建的三級(jí)指標(biāo)是根據(jù)丹尼森組織文化量表中4個(gè)特質(zhì)（參與性、一致性、使命、適應(yīng)性）、12個(gè)維度（授權(quán)、團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向、能力發(fā)展、核心價(jià)值觀、配合、協(xié)調(diào)與整合、愿景、目標(biāo)、戰(zhàn)略導(dǎo)向和意圖、組織學(xué)習(xí)、重視受眾、創(chuàng)造與改變）和魯平俊等的《民族傳統(tǒng)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)瀕危狀態(tài)評(píng)價(jià)的實(shí)證研究》綜合而得，見表1。

2.1.2 指標(biāo)的篩選及模型的修正

本研究采用特爾斐法對(duì)指標(biāo)進(jìn)行篩選和建構(gòu)，采用問(wèn)卷對(duì)選定的1組專家進(jìn)行意見征詢，經(jīng)過(guò)反復(fù)幾輪的征詢，使專家意見趨于一致，從而得到預(yù)測(cè)結(jié)果。問(wèn)卷設(shè)計(jì)按照“重要”“較重要”“一般”“較不重要”“不重要”分別賦予9、7、5、3、1分值，最后1輪進(jìn)行權(quán)重打分。在2輪專家咨詢的基礎(chǔ)上，在“社會(huì)因素”中的“歷史演變”因素下，添加“重大事件導(dǎo)致的變革”1項(xiàng)。原因是體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目在多年的歷史演變中，很可能會(huì)因?yàn)橐恍┲卮笫录ɡ鐟?zhàn)爭(zhēng)等）的發(fā)生而導(dǎo)致一些變故，這對(duì)于體育非遺項(xiàng)目組織文化生存狀態(tài)的影響是極大的。修改后的指標(biāo)體系見表2。

2.1.3 指標(biāo)解釋

對(duì) 傳承人因素、 受眾因素、市場(chǎng)戰(zhàn)略、 制度保障、 教育因素、 歷史演變、 人際關(guān)系、 能力發(fā)展、 項(xiàng)目創(chuàng)新、與團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)共10個(gè)指標(biāo)進(jìn)行解釋，見表3至表12。

2.2 AHP指標(biāo)權(quán)重分析

2.2.1 指標(biāo)層次結(jié)構(gòu)

根據(jù)AHP相關(guān)理論分析，本文將體育非遺項(xiàng)目的組織文化生態(tài)環(huán)境指標(biāo)體系分為3個(gè)層次：第1個(gè)層次是總目標(biāo)層U，即體育非遺項(xiàng)目的組織文化生態(tài)環(huán)境；第2個(gè)層次是準(zhǔn)則層，內(nèi)容包括“經(jīng)濟(jì)因素”“社會(huì)因素”組成的一級(jí)指標(biāo)，及“傳承人因素”“受眾因素”“市場(chǎng)戰(zhàn)略” “制度保障”“社會(huì)因素”“教育因素”“歷史演變”“人際關(guān)系”“能力發(fā)展”“項(xiàng)目創(chuàng)新”“團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)”組成的二級(jí)指標(biāo)；第3個(gè)層次是指標(biāo)層，即上文指標(biāo)體系表中的三級(jí)指標(biāo)。

通過(guò)專家咨詢對(duì)體育非遺項(xiàng)目的組織文化生態(tài)環(huán)境指標(biāo)體系中的各層相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行兩兩比較，并根據(jù)表13中對(duì)各種指標(biāo)的重要程度進(jìn)行量化取值。

根據(jù)各指標(biāo)重要程度的量化值構(gòu)建判斷矩陣。判斷矩陣表示針對(duì)上層次某個(gè)因素而言，與之相關(guān)的本層次因素的相對(duì)重要性。構(gòu)造判斷矩陣的目的是將專家對(duì)問(wèn)題判斷的非量化評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)化為數(shù)字形式，為后續(xù)的因素排序提供數(shù)學(xué)運(yùn)算的基礎(chǔ)。判斷矩陣的一般表達(dá)式為：aij=1/ aji [8]，式中aij表示第i個(gè)因素對(duì)第j個(gè)因素的重要性程度，且aij 與 aji呈現(xiàn)倒數(shù)關(guān)系。

2.2.2 判斷矩陣的特征值和特征向量

根據(jù)構(gòu)建的判斷矩陣，采用冪法計(jì)算判斷矩陣的特征根和特征向量。取判斷矩陣的初始向量W。

2.2.3 層次單排序及一致性檢驗(yàn)

層次單排序是指根據(jù)判斷矩陣計(jì)算與上層某個(gè)因素相關(guān)的本層次所有因素的重要性次序的權(quán)重值[9]。為了檢驗(yàn)矩陣的一致性，還需計(jì)算出一致性指標(biāo)C和一致性比例R。

當(dāng)R<0.1 時(shí)，則說(shuō)明判斷矩陣具有滿意的一致性，否則需要進(jìn)行調(diào)整。其中I為隨機(jī)一致性指標(biāo)， 其取值可通過(guò)判斷矩陣相應(yīng)的階數(shù)n查表14獲得[8]。

2.2.4 層次總排序及一致性檢驗(yàn)

要得到最底層各指標(biāo)對(duì)目標(biāo)層的排序權(quán)重，也應(yīng)計(jì)算各層要素對(duì)系統(tǒng)總目標(biāo)的合成權(quán)重，因此，對(duì)層次總排序也當(dāng)作一致性檢驗(yàn)?？偱判螂S機(jī)一致性比率R總計(jì)算公式為：

當(dāng) R總<0.1 時(shí)，說(shuō)明判斷矩陣層次總排序的計(jì)算結(jié)果具有滿意的一致性。

2.2.5 各層次判斷矩陣、權(quán)重值及一致性檢驗(yàn)結(jié)果

通過(guò)收集整理20位專家針對(duì)本指標(biāo)體系的咨詢表，以及yaahp軟件得出的各層判斷矩陣計(jì)算結(jié)果（見表15）。

由表15可知，專家認(rèn)為一級(jí)指標(biāo)中的“A1經(jīng)濟(jì)因素”相對(duì)于“A2社會(huì)因素”要更為重要。

由表16可知，專家們對(duì)于“A1經(jīng)濟(jì)因素”下的4個(gè)二級(jí)指標(biāo)權(quán)重排序?yàn)椋簜鞒腥艘蛩?、制度保障、受眾因素、市?chǎng)戰(zhàn)略。其中“傳承人因素”和“制度保障”同等重要，整體看來(lái)這4個(gè)指標(biāo)權(quán)重相差不大。

專家們對(duì)于“A2社會(huì)因素” 下的6個(gè)二級(jí)指標(biāo)權(quán)重排序?yàn)椋耗芰Πl(fā)展、人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)、歷史演變、教育因素、項(xiàng)目創(chuàng)新。其中“項(xiàng)目創(chuàng)新”一項(xiàng)權(quán)重較低，可見，專家們認(rèn)為體育非遺項(xiàng)目在當(dāng)代的創(chuàng)新性對(duì)于其組織文化生存影響較小。

由表18可知，專家們對(duì)于“B1.1傳承人因素”下的3個(gè)三級(jí)指標(biāo)權(quán)重排序?yàn)椋簜鞒腥耸芙逃闆r、傳承方式、傳承人年收入情況。這3個(gè)指標(biāo)權(quán)重相差較大，專家們認(rèn)為在影響體育非遺項(xiàng)目組織文化生存狀態(tài)的因素中，“傳承人受教育情況”和“傳承方式”更為重要。

由表19可知，“B1.2受眾因素”下的3個(gè)三級(jí)指標(biāo)權(quán)重排序?yàn)椋杭胰伺笥训恼J(rèn)可、社會(huì)各界人士的認(rèn)可、受眾參與/觀賞的成本投入。很顯然，專家們一致認(rèn)為“家人、朋友的認(rèn)可”比另外2個(gè)指標(biāo)要重要得多。endprint

由表20可知，“B1.3市場(chǎng)戰(zhàn)略”下各指標(biāo)權(quán)重排序?yàn)椋喉?xiàng)目的長(zhǎng)中短期發(fā)展規(guī)劃、項(xiàng)目品牌知名度、項(xiàng)目自身經(jīng)濟(jì)效益、外界關(guān)注度、目標(biāo)市場(chǎng)定位。各指標(biāo)權(quán)重值均在0.1～0.3相差不大。

由表21可知，“B1.4制度保障”下的4個(gè)三級(jí)指標(biāo)權(quán)重排序?yàn)椋赫贫ūＷo(hù)傳承人的合法權(quán)益、政府對(duì)傳承人的補(bǔ)貼、項(xiàng)目活動(dòng)場(chǎng)所保護(hù)、年均開展表演及比賽次數(shù)，且各指標(biāo)權(quán)重值相差不大。

由表22可知，“B2.1教育因素”下3個(gè)三級(jí)指標(biāo)權(quán)重排序?yàn)椋呵嗌倌隉釔?參與程度、學(xué)校體育中項(xiàng)目開展情況、當(dāng)?shù)亟逃h(huán)境。3個(gè)指標(biāo)權(quán)重值相差較大，可見，專家們認(rèn)為青少年對(duì)于體育非遺項(xiàng)目的熱愛與參與程度更為關(guān)切。

由表23可知，“B2.2歷史演變”下3個(gè)三級(jí)指標(biāo)權(quán)重排序?yàn)椋褐卮笫录?dǎo)致的變革、群體性記憶部分失傳、族群遷移導(dǎo)致的流失，且專家們認(rèn)為前2個(gè)指標(biāo)較第3個(gè)更為重要。

由表24可知，“B2.3人際關(guān)系”下2個(gè)指標(biāo)權(quán)重排序?yàn)椋喉?xiàng)目團(tuán)體各成員參與活動(dòng)的積極性、項(xiàng)目團(tuán)體內(nèi)部各成員職責(zé)分明，通過(guò)較大懸殊的權(quán)重值可以看出，專家們認(rèn)為“項(xiàng)目團(tuán)體各成員參與活動(dòng)的積極性”在“人際關(guān)系”中重要得多。

由表25可知，“B2.4能力發(fā)展”下2個(gè)指標(biāo)權(quán)重值相同，因此，專家們認(rèn)為“傳習(xí)人的項(xiàng)目技能培訓(xùn)與提升”和“傳習(xí)人的知識(shí)文化水平學(xué)習(xí)”兩者都很重要。

由表26可知，“B2.5項(xiàng)目改造”下2個(gè)指標(biāo)權(quán)重排序?yàn)椋喉?xiàng)目本身的創(chuàng)新變革能力、器械的安全性改造，且專家們認(rèn)為前者比后者重要得多。

由表27可知，“B2.6團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)”下3個(gè)三級(jí)指標(biāo)的權(quán)重排序?yàn)椋簜鞒腥说奶?hào)召力、項(xiàng)目群體內(nèi)部成員相處融洽、項(xiàng)目全體成員的團(tuán)隊(duì)合作性。其中后兩者權(quán)重值相當(dāng)，且遠(yuǎn)低于“傳承人的號(hào)召力”，所以，專家們認(rèn)為“傳承人的號(hào)召力”一項(xiàng)在“團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)”中最為重要。

最后，根據(jù)層次單排序結(jié)果進(jìn)行層次總排序，并檢驗(yàn)結(jié)果的一致性，其中R=0.066 7 <0.1 ，所以層次總排序結(jié)果也符合一致性檢驗(yàn)，所得權(quán)重集合可以反映各指標(biāo)的重要程度，權(quán)重分配合理（見表28）。

3 研究結(jié)果

本研究通過(guò)閱讀相關(guān)研究文獻(xiàn)，通過(guò)2輪專家問(wèn)卷調(diào)查，吸取了專家們的意見和建議，對(duì)指標(biāo)體系不斷進(jìn)行修改和完善，通過(guò)層次分析進(jìn)一步修正了指標(biāo)體系，并最終確立了體育非遺項(xiàng)目組織文化生態(tài)環(huán)境的經(jīng)濟(jì)因素與社會(huì)因素2個(gè)一級(jí)指標(biāo)、10個(gè)二級(jí)指標(biāo)和30個(gè)三級(jí)指標(biāo)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并運(yùn)用層次分析法確定了各指標(biāo)的權(quán)重。目前，已經(jīng)在我國(guó)范圍對(duì)30多個(gè)體育非遺項(xiàng)目進(jìn)行組織文化生態(tài)環(huán)境的測(cè)量，從目前測(cè)量結(jié)果來(lái)看，這套方法指標(biāo)設(shè)置直觀、易于實(shí)施、便于操作，適合我國(guó)體育非遺項(xiàng)目組織文化生態(tài)環(huán)境測(cè)量，對(duì)建立我國(guó)體育非遺項(xiàng)目文化的評(píng)價(jià)機(jī)制和制訂體育非遺項(xiàng)目文化保護(hù)措施有重要的參考價(jià)值。

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