◇ 紀(jì) 平

2016年于青海玉樹試水的水利人才“訂單式”培養(yǎng)，目前在果洛、黃南漸次開花，實(shí)踐證明,水利人才“訂單式”培養(yǎng)是引導(dǎo)人才向基層流動(dòng)的重要?jiǎng)?chuàng)新，為破解基層專業(yè)人才短缺難題探索了一條可復(fù)制可推廣的有效路徑，是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作重要論述的生動(dòng)實(shí)踐。前不久,在青海玉樹召開的水利人才“訂單式”培養(yǎng)工作座談會(huì)，總結(jié)了“訂單式”培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)成效，并對(duì)經(jīng)驗(yàn)的進(jìn)一步復(fù)制推廣作了研究部署。

“訂單式”培養(yǎng)，顧名思義，由用人單位“下單”、學(xué)?！敖訂巍?，進(jìn)行人才的“量身定做”。在玉樹、果洛等高海拔邊遠(yuǎn)地區(qū)、民族地區(qū)，這一培養(yǎng)模式突出民族化、本土化和專業(yè)化的導(dǎo)向，通過政校合作、單列指標(biāo)定向招生、注重實(shí)用性和針對(duì)性專班培養(yǎng)、畢業(yè)后回生源地定向就業(yè)等，培養(yǎng)本土“永久牌”專業(yè)人才，破解了過去“飛鴿牌”人才引不來留不住的難題，并以此實(shí)現(xiàn)政府、學(xué)校與學(xué)生的共贏。對(duì)學(xué)生而言，不僅減免部分學(xué)費(fèi)還享有就業(yè)機(jī)會(huì)；對(duì)學(xué)校而言，通過產(chǎn)教融合探索了人才開發(fā)培養(yǎng)的新模式；對(duì)政府而言，形成本土人才的“造血”機(jī)制。共贏，調(diào)動(dòng)了各方積極性，激發(fā)了人才培養(yǎng)、成長、使用的內(nèi)生動(dòng)力。

一直以來，解基層水利人才之渴，特別是專業(yè)人才之渴，不僅僅是民族地區(qū)的迫切需求，也是各地的普遍呼聲。上面千條線，下面一根針，無論是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的當(dāng)下之急，還是從根本上解決新老水問題、實(shí)現(xiàn)水治理體系和治理能力現(xiàn)代化的長遠(yuǎn)之計(jì)，都離不開基層的落實(shí)?；鶎邮侵鲬?zhàn)場，也是矛盾和焦點(diǎn)所在。以水利建設(shè)為例，近年中央持續(xù)加大水利投入力度，目前在建水利投資規(guī)模超過1萬億元，這些項(xiàng)目大多在基層。但受自然條件、經(jīng)濟(jì)條件及人員編制等因素制約，基層人才總量不足、結(jié)構(gòu)失衡，與繁重任務(wù)之間的矛盾十分突出。因此，必須盡快補(bǔ)齊基層人才匱乏的短板，才能有效推動(dòng)水利工作的開展，才能保證水利事業(yè)健康發(fā)展。

補(bǔ)齊基層水利專業(yè)人才匱乏的短板，創(chuàng)新人才工作機(jī)制是關(guān)鍵。一方面，瞄準(zhǔn)基層專業(yè)人才的硬缺口，培育人才“增量”是現(xiàn)實(shí)需求。這就需要?jiǎng)?chuàng)新人才引進(jìn)機(jī)制，發(fā)揮好地方政府、行業(yè)部門、水利院校等各方作用，積極借鑒復(fù)制推廣“訂單式”人才培養(yǎng)模式和經(jīng)驗(yàn)，并因地制宜進(jìn)行再實(shí)踐再創(chuàng)新，為水利事業(yè)注入源源不斷的活水。另一方面，瞄準(zhǔn)現(xiàn)有人才的提升空間，盤活人才“存量”是必由之路。這就需要健全完善基層人才評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制，注重在職培訓(xùn)，完善崗位聘用、工資待遇、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼制度等政策，鼓勵(lì)廣大基層干部職工緊跟新形勢新要求新需求，自覺強(qiáng)化崗位履職水平和能力，在實(shí)踐中弘揚(yáng)“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的水利行業(yè)精神，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與國家夢想的深度融合。

栽好梧桐樹，自有鳳來?xiàng)．?dāng)前水利事業(yè)發(fā)展面臨新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，始終把基層水利人才隊(duì)伍建設(shè)擺在各項(xiàng)工作的突出位置，釋放更多政策紅利，用愛才的誠意、聚才的良方，廣開進(jìn)賢之路，用事業(yè)留人、用感情留心，就能把更多人才凝聚到基層，轉(zhuǎn)化為基層發(fā)展的澎湃動(dòng)力，為新時(shí)代水利事業(yè)發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。