杜佩金

(西北師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，甘肅 蘭州 730070)

一、《清粼粼的水藍(lán)瑩瑩的天》的創(chuàng)作背景

新中國(guó)成立后，受西方新思潮的影響，越來(lái)越多的中國(guó)青年在這個(gè)時(shí)期開(kāi)始抵制守舊封建勢(shì)力，他們大膽的追求愛(ài)情，提倡婚姻自由、言論自由。但幾千年沉淀下來(lái)的封建勢(shì)力猶如一堵堅(jiān)不可摧的城墻，依然影響著人們的生活，新舊思潮矛盾的出現(xiàn)，常常導(dǎo)致惡性事件的發(fā)生。1952年，由著名文學(xué)家趙樹(shù)理先生寫的小說(shuō)《小二黑結(jié)婚》搬上歌劇的舞臺(tái)，該劇通過(guò)描寫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期自由相戀的新青年男女小二黑和小芹捍衛(wèi)婚姻自由的故事，抨擊了封建守舊勢(shì)力的黑暗和落后。歌劇演出后，由民族歌唱藝術(shù)家郭蘭英飾演的小芹演唱的歌曲《清粼粼的水藍(lán)瑩瑩的天》風(fēng)靡全國(guó)。

二、《清粼粼的水藍(lán)瑩瑩的天》的演唱要領(lǐng)及技巧處理

(一)正確的情感表達(dá)處理

在音樂(lè)演唱中，我們常常說(shuō)“情之所至，音之所生”，可見(jiàn)，演唱時(shí)情感在歌曲中的處理能夠達(dá)到事半功倍的效果。聲音與情感的完美結(jié)合，才是藝術(shù)的歌唱方式。

1.在情感處理上，首先要做到帶有感情色彩的咬字吐字

《清粼粼的水藍(lán)瑩瑩的天》有深刻的作品內(nèi)涵，在演唱中，情感的體現(xiàn)首先就要通過(guò)清晰的、富含感情的咬字和吐字配合得體的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣來(lái)實(shí)現(xiàn)。這些方面的適當(dāng)處理極其細(xì)微，甚至要對(duì)元音變形和輕聲音、兒化音的處理都達(dá)到精益求精的地步，這需要演唱者用心去感悟作品內(nèi)涵。在《清粼粼的水藍(lán)瑩瑩的天》這首歌中，多處地方都涉及到了帶有感情色彩的咬字吐字。如歌曲的第二部分，“人多眼雜我沒(méi)敢靠前”這句歌詞中，“人多眼雜”就需要演唱者根據(jù)音樂(lè)旋律的走勢(shì)來(lái)控制語(yǔ)調(diào)，體現(xiàn)情感的跌宕起伏，將一個(gè)嬌羞少女面對(duì)封建守舊愛(ài)情觀時(shí)猶豫、矛盾的心情唱出來(lái)。

2.把握拖腔的運(yùn)用也是情感處理上的重要部分

拖腔是指歌詞中起到“啟下”作用的部分，句末的拖腔是收尾的體現(xiàn)。拖腔在歌曲演唱中的運(yùn)用，能增加歌曲層次，使歌曲更富韻味。一般，拖腔的出現(xiàn)，也是對(duì)情感處理的一個(gè)關(guān)鍵考驗(yàn)點(diǎn)，拖腔能夠很好的將情感延伸出來(lái)，創(chuàng)造一種意猶未盡的想象空間，但如果把控不好，也會(huì)顯得演唱拖沓，所以，在拖腔的情感處理上，不但要把握好度，還要掌握好它的技巧和特點(diǎn)。

“沒(méi)敢靠前”中，這個(gè)“前”字就是這一句里面的拖腔，要處理好這個(gè)字，就需要根據(jù)旋律的走勢(shì)，情感飽滿的把這個(gè)“前”字用一種喜悅中帶有猶豫的情感將它“拖起來(lái)”，表現(xiàn)小芹在送小二黑時(shí)，想靠前和他說(shuō)兩句話又擔(dān)心人多眼雜的糾結(jié)心里，這種糾結(jié)心里是一種不滿足的體現(xiàn)，這里，要運(yùn)用拖腔渲染出一個(gè)遺憾的情境。

(二)音色、速度與力度的把控

《清粼粼的水藍(lán)瑩瑩的天》這首歌以豐富多彩的音樂(lè)元素為主要特征，在這首音樂(lè)語(yǔ)言豐富的歌曲里，要將它演唱得活潑生動(dòng)，除了配合貼切的情感處理外，還要掌握音色、速度與力度的把控，對(duì)情感的處理是感性的處理，而對(duì)音色、速度與力度的把控則是理性的處理、技術(shù)的處理。

首先是在音色的把控上，唱歌的時(shí)候，將咬字的婉轉(zhuǎn)自如、潤(rùn)腔的藝術(shù)處理、配合行腔、運(yùn)腔的變化多彩，使聲音圓潤(rùn)飽滿，節(jié)奏跌宕起伏，歌聲抑揚(yáng)頓挫，情感千變?nèi)f化。在《清粼粼的水藍(lán)瑩瑩的天》中，掌握這一音色的把控，會(huì)為演唱增加一道靚麗的光環(huán)。

其次是速度的控制。在演唱中，速度是決定演唱成敗的關(guān)鍵之一，嚴(yán)格掌控好聲音的長(zhǎng)短和速度的快慢，是一大關(guān)鍵點(diǎn)。在《清粼粼的水藍(lán)瑩瑩的天》中，歌曲的第一句“清粼粼的水來(lái)藍(lán)格瑩瑩的天，小芹我洗衣裳來(lái)到了河邊”，這一句歌詞交代的是一個(gè)廣闊的大環(huán)境里的一個(gè)小畫面，演唱時(shí)需要由遠(yuǎn)及近，先將廣闊的大環(huán)境唱出來(lái)，再將重點(diǎn)落在小芹洗衣這個(gè)小細(xì)節(jié)上。所以這一句的演唱，需要在把“天”字拖起來(lái)之前，進(jìn)行一個(gè)小小的停頓，讓“天”字的延長(zhǎng)音在最后釋放充實(shí)飽滿的力量，以達(dá)到唱出開(kāi)闊意境的結(jié)果。

第三，是關(guān)于力度的把控。根據(jù)旋律，我們得知《清粼粼的水藍(lán)瑩瑩的天》整體分為“快板、慢板、花板”這三個(gè)段落。這種靈活的戲曲板式，在這里體現(xiàn)了力度的輕重之分。在力度的把控上，要依據(jù)結(jié)構(gòu)組織旋律的變化而變化，不能以一個(gè)力度貫穿始終。

綜上所述，在演唱《清粼粼的水藍(lán)瑩瑩的天》時(shí)，需要演唱者對(duì)曲子進(jìn)行細(xì)致的藝術(shù)處理。通過(guò)感性的情感處理和理性的唱技處理，把小芹在河邊回憶與小二黑的離別情景到最后開(kāi)心的幻想二黑哥當(dāng)上模范的驕傲心里這場(chǎng)情景故事活靈活現(xiàn)的唱出來(lái)。演唱者要根據(jù)歌詞中描繪的意境，去揣測(cè)劇中人物的情感變化，將小芹的期待、羞澀、猶豫、純真唱的惟妙惟肖。

[1]張力文.淺談《清粼粼的水藍(lán)瑩瑩的天》的演唱情感處理[J].文藝生活.文海藝苑，2009(10).

[2]賀娟.對(duì)歌曲演唱中咬字與情感的探索——以《清粼粼的水藍(lán)瑩瑩的天》為例[J].考試周刊，2010(21).

[3]林敏丹.民族化演唱方法特征的探索——以《清粼粼的水藍(lán)瑩瑩的天》為例[J].大舞臺(tái)，2011(06).