姜曉曦

隨著世界科學(xué)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，以及它對當(dāng)下中國的物質(zhì)和精神文化需求的提高，時尚展演的形式不再僅僅是傳統(tǒng)方式的靜態(tài)陳列、模特走秀的單一形式，更多的是一個品牌文化的多要素綜合性視覺化呈現(xiàn)。在未來服裝表演專業(yè)中，傳統(tǒng)服裝模特走秀的展演方式已經(jīng)無法準(zhǔn)確和深度地表達(dá)品牌的理念和內(nèi)涵。伴隨著新技術(shù)新觀念的不斷涌現(xiàn)，人們會更多地追求將時間、空間、感官這三者有機(jī)地結(jié)合，進(jìn)行交互作用產(chǎn)生新的體驗(yàn)，以碰撞出最具藝術(shù)的表現(xiàn)力，同時又符合當(dāng)下市場及審美需求。而作為時尚領(lǐng)域新的展演形式的重要表現(xiàn)手段，多媒體藝術(shù)在我們的當(dāng)下和未來教學(xué)過程中需要更多關(guān)注與思考，因?yàn)槎嗝襟w技術(shù)不斷的更新組合將會有更加豐富且超越想象力的藝術(shù)的視覺呈現(xiàn)。

一、多媒體藝術(shù)在時尚展演中的運(yùn)用

多媒體藝術(shù)在時尚展演中的運(yùn)用特點(diǎn)是由實(shí)物轉(zhuǎn)向數(shù)字、真實(shí)轉(zhuǎn)向虛擬、推廣轉(zhuǎn)向互動。因此時尚展演不再只是單一的模特展示，利用多媒體藝術(shù)與技術(shù)體現(xiàn)品牌的文化內(nèi)質(zhì)和視覺境界，這樣讓現(xiàn)場的觀眾有更豐富的體驗(yàn)，同時讓身著服裝的模特表演更有動態(tài)和意境，對于營造品牌氛圍有一個新的渲染方式，提供了作品內(nèi)涵表達(dá)的新途徑。多媒體藝術(shù)與時尚展演結(jié)合的效果是傳統(tǒng)時尚展演難以達(dá)到和媲美的。

隨著全息影像技術(shù)的進(jìn)步，設(shè)計(jì)師們更迫切地要求尋找一種新型的兼具多樣化、多元化、互動性的展演形式以提高自身品牌的展演效果。全息影像技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生且廣泛應(yīng)用于時尚創(chuàng)意活動之中。

影像全息屬性是通過一種虛擬現(xiàn)實(shí)的效果通過三維技術(shù)方式進(jìn)行數(shù)字化呈現(xiàn)，它對產(chǎn)品尺寸、形態(tài)、色彩等信息的采集是系統(tǒng)性的整合，同時通過聲音、燈光、音視頻多媒體綜合性體現(xiàn)。

最值得一提的是，2011年Burberry的一場全息投影時尚展演驚艷了全球，整個秀場由 6 位真人模特和由虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)產(chǎn)生的“虛擬模特”完成，不僅以假亂真，還制造出了絢爛的虛擬特效，讓人嘆為觀止。在當(dāng)時的發(fā)布會現(xiàn)場，模特與模特之間迎面走來，相互撞擊之后，利用全系投影完成服裝的更換，完美地將現(xiàn)實(shí)場景和虛擬技術(shù)結(jié)合在一起，形成一場無與倫比的視聽盛宴。

二、多媒體時尚展演的自身優(yōu)勢

以時裝發(fā)布為例，許多專家學(xué)者表示，時裝發(fā)布會展示的不僅僅是時裝，更是一個再造的藝術(shù)空間，一個再現(xiàn)的藝術(shù)工業(yè)。它集視覺、聽覺多種感官，全方位、多角度闡述時裝語言，結(jié)合數(shù)字媒體，運(yùn)用燈光、音效、布景，讓時尚展演的效果更為豐滿，使時裝秀更具戲劇性，營造成一場超級視覺盛宴。

時尚展演逐漸順應(yīng)了市場需求和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢，利用多媒體藝術(shù)，突破傳統(tǒng)以視覺文化為主導(dǎo)的單一表現(xiàn)，使得多媒體藝術(shù)與時尚展演結(jié)合的新型展演模式成為一種創(chuàng)意趨勢，從而促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展并成為構(gòu)建展演行業(yè)發(fā)展的新模式、新動力。

我們正走向嶄新的數(shù)字新時代，相較于傳統(tǒng)的展演模式，運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行時尚展演越來越受到廣大品牌商、設(shè)計(jì)師乃至觀眾的青睞，在此背景下，特別在服裝表演專業(yè)的教學(xué)體系中如何將多媒體藝術(shù)的概念融入到課程中，讓學(xué)生能夠熟悉和綜合運(yùn)用多媒體藝術(shù)手段進(jìn)行思考以及表演實(shí)踐，從中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到新技術(shù)、新觀念藝術(shù)所帶給我們的新的思維和新的表演形式，將是我們面臨的一個挑戰(zhàn)。那么，相較于傳統(tǒng)展演模式，將多媒體藝術(shù)運(yùn)用于現(xiàn)代時尚展演中，將具有以下優(yōu)勢:

（1）多媒體展示，內(nèi)容豐富、形式多樣。多媒體藝術(shù)，是在多媒體迅速發(fā)展基礎(chǔ)之上，超越技術(shù)層面，深化到藝術(shù)創(chuàng)作的表達(dá)方式，通過舞臺設(shè)置、音效、背景燈光，可以使得服裝在展演過程中增強(qiáng)其表演性，將視覺效果最大化。

（2）注重交流，受眾體驗(yàn)好。更強(qiáng)調(diào)用戶體驗(yàn)感受，增強(qiáng)互動、加強(qiáng)交流，使時裝整體、時尚符號較好地同受眾實(shí)現(xiàn)交流，這一切得益于新興多媒體技術(shù)。相較于傳統(tǒng)展示模式的單向輸出形式，雙向互動型展示更適應(yīng)于高速發(fā)展的社會需要，同時也滿足了觀眾全方位的體驗(yàn)需求。

（3）及時性更強(qiáng)。由于現(xiàn)代媒體展示是依托網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的，它的傳播效率不是傳統(tǒng)展示模式可比較的?，F(xiàn)代傳播方式的覆蓋面更加廣泛，速度更快，傳播效率更及時，這讓所承載的信息資料能及時到達(dá)受眾手中，保證信息傳播的時效性。

多媒體時尚展演已經(jīng)被越來越多的藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師、表演藝術(shù)家、專業(yè)模特所關(guān)注，同時也是服裝表演專業(yè)在面向未來教學(xué)過程中選擇的最為重要的教學(xué)方式之一，需要時刻保持對前沿科技和理念的敏感性。

三、依托多媒體藝術(shù)的教學(xué)啟示

時代在前進(jìn)，時尚展演方式也在新技術(shù)時代發(fā)生著翻天覆地的變化，快節(jié)奏、視覺化的心理審美需求是改變了當(dāng)下人們獲取信息的方法。多媒體藝術(shù)與時尚展演結(jié)合的新型展演模式恰巧有效解決了這些問題并且滿足了人們更高的審美需求，因此在教學(xué)過程中應(yīng)從多樣性、互動性、時效性三個方面進(jìn)行啟發(fā)性思考，以求對多媒體藝術(shù)表達(dá)進(jìn)行深入理解。

1.多媒體時尚展演的多樣性推動教學(xué)形與媒的結(jié)合

多媒體藝術(shù)與時尚展演結(jié)合的新型展演模式隨著時間的推移在不知不覺中已經(jīng)進(jìn)入藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師們的視野，逐漸融入人們的生活。以往傳統(tǒng)意義上的單一實(shí)物陳列僅僅只是在人類感官上的單一呈現(xiàn)，而今以科技作為傳媒動力，以多種渠道作為傳播依托，在展示中讓我們的五感（視、聽、聞、觸、味）更為立體，在課程上更多融入多媒體進(jìn)行體驗(yàn)與嘗試，體驗(yàn)感更加真實(shí)，這種多樣性的綜合讓展演主體的形態(tài)與媒介相結(jié)合后，更能體現(xiàn)作品形態(tài)的展示合魅力。

2.多媒體時尚展演的互動性要求教學(xué)演與境的主動性演繹

以往靜態(tài)或動態(tài)的呈現(xiàn)通常使用提前安排好的環(huán)節(jié)來有序展示，受眾往往處于被接受狀態(tài)。而今，時代越來越強(qiáng)調(diào)個性化、特色化，個人思想、創(chuàng)意被推至重要地位，意識形態(tài)的差異化日益凸顯，這就導(dǎo)致了傳統(tǒng)展示模式的逐步淘汰。同時，新的展示思路的提出也沖擊著傳統(tǒng)展示方式，使接受者轉(zhuǎn)變?yōu)閰⑴c者，通過表演者與多媒體的融合主動讓每位受眾融入其設(shè)計(jì)環(huán)境、空間設(shè)置、藝術(shù)演繹中。這時，參觀者的注意力不僅局限于作品之上，更能夠通過作品演繹了解到設(shè)計(jì)師的個人觀點(diǎn)和設(shè)計(jì)師的品牌內(nèi)涵。這就要求在教學(xué)環(huán)節(jié)中注重對學(xué)生的主動意識的培養(yǎng)，利用多媒體的積極特性來控制并使過程能夠達(dá)到與觀眾進(jìn)行優(yōu)質(zhì)化體驗(yàn)的境界。

3．多媒體時尚展演的傳播時效性對教學(xué)提出跨界學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)

未來的產(chǎn)品以及人們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式都在發(fā)生很大的變化，藝術(shù)作品及設(shè)計(jì)產(chǎn)品不僅要適應(yīng)人的生理需要，更要考慮精神上的需求，現(xiàn)代傳媒系統(tǒng)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，加速了品牌的傳播速度并擴(kuò)大了品牌的影響范圍。在品牌展示端口，觀眾可以參與到世界各大展演場景中，深刻感受其文化內(nèi)涵。因?yàn)閭鞑ニ俣瓤欤恳粓稣寡荻家蟛煌谋磉_(dá)，讓觀眾的現(xiàn)場感受更強(qiáng)烈，這就意味著學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中需要更加廣泛地汲取各方面的知識與靈感來支撐不斷求新變化的各種形式，從而能夠更好地去表達(dá)不同風(fēng)格不同文化的作品。

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