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農(nóng)村人才培養(yǎng)制度研究

2018-01-23 13:19胡斯涵
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì) 2018年5期
關(guān)鍵詞:委托生源城鄉(xiāng)

◎姚 鵬 胡斯涵

自1978年實(shí)行改革開放以來,我國農(nóng)村各方面事業(yè)均有了蓬勃的發(fā)展。盡管如此,但就總體而言,與城市相比,農(nóng)村依然十分落后,城鄉(xiāng)發(fā)展失衡問題日益突出。導(dǎo)致農(nóng)村發(fā)展滯后的原因很多,其中最主要的因素是人才匱乏。人才匱乏已經(jīng)成了制約農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的瓶頸。為了保證農(nóng)村發(fā)展對(duì)人才的迫切需求,大力加強(qiáng)制度建設(shè)實(shí)為當(dāng)務(wù)之急。

一、制度缺失導(dǎo)致農(nóng)村優(yōu)秀人才持續(xù)大量外流

長期以來,主要是城鄉(xiāng)差距的原因,絕大部分農(nóng)村學(xué)生努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉就是通過高考升學(xué)最終達(dá)到離開農(nóng)村的目的,真正學(xué)成之后返鄉(xiāng)工作的農(nóng)村生源實(shí)在是少之又少。年復(fù)一年,農(nóng)村中的優(yōu)秀分子必然越來越少。再有,由于中國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展,城市的工作機(jī)會(huì)更多,吸引大量農(nóng)民離開農(nóng)村到城市打工就業(yè),很多農(nóng)村甚至只剩下老幼婦兒留守。一方面是優(yōu)秀人才持續(xù)外流,另一方面是青壯年人口大量外出務(wù)工,可想而知農(nóng)村發(fā)展所必須的人才人口條件在現(xiàn)有的制度框架下只能勢將變得越來越薄弱,越來越難以滿足農(nóng)村發(fā)展的需要。

客觀地說,城鄉(xiāng)差距固然是農(nóng)村人才人口持續(xù)外流的重要原因。從主觀上來講,也有很多人是對(duì)家鄉(xiāng)懷有濃濃深情的。如果存在一種機(jī)制可以使他們學(xué)有所用,可以使他們的人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn),一定會(huì)有人選擇回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)發(fā)展。這樣的機(jī)制現(xiàn)在還沒有。在現(xiàn)有的制度框架下,農(nóng)村依然是人情社會(huì),任人唯親的事情絕非個(gè)別。在這樣的社會(huì)環(huán)境下,真正的人才即使有回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的想法也實(shí)難成功,所以城鄉(xiāng)差別只是人才人口外流的表面原因,更為深層次的原因是在農(nóng)村現(xiàn)有的制度環(huán)境下缺乏人才發(fā)展成功所必須的土壤。為了發(fā)展農(nóng)村,沒有人才是絕對(duì)不行的。要吸引人才留住人才,只能通過制度設(shè)計(jì)為人才創(chuàng)造更多更好的發(fā)展機(jī)遇和條件。發(fā)展的機(jī)遇和條件對(duì)于任何人來說都是十分難得的,往往可遇不可求,而制度性的發(fā)展機(jī)遇和條件則是確定的,只要選擇就會(huì)擁有,好的制度設(shè)計(jì)一定可以吸引到好的人才。

二、通過制度建設(shè)確保滿足農(nóng)村發(fā)展的人才需求

農(nóng)村的發(fā)展歸根結(jié)底還是要靠農(nóng)村人自己,靠農(nóng)村中的優(yōu)秀人才帶頭領(lǐng)路才行。通過行之有效的制度建設(shè),農(nóng)村一定能夠培養(yǎng)出一大批符合自己發(fā)展需要的優(yōu)秀人才,農(nóng)村因此也必將進(jìn)一步發(fā)展繁榮。

1.建立農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人才定向培養(yǎng)和委托培養(yǎng)制度。定向培養(yǎng)制度,是指高等學(xué)校在招生時(shí)即通過合同形式明確學(xué)生畢業(yè)后工作單位的人才培養(yǎng)模式。在該種人才培養(yǎng)模式下,學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的培養(yǎng)費(fèi)用按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)由國家向培養(yǎng)單位提供。委托培養(yǎng)制度,是指高等學(xué)校接受用人單位委托為其培養(yǎng)人才,委托單位提供學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi),學(xué)生畢業(yè)后到委托單位工作的人才培養(yǎng)模式。兩者的相同之處是定向培養(yǎng)和委托培養(yǎng)都存在一個(gè)三方合同,學(xué)生均需要畢業(yè)后按照約定到指定單位工作;不同之處在于定向培養(yǎng)的經(jīng)費(fèi)是由國家承擔(dān)的,而委托培養(yǎng)的經(jīng)費(fèi)則是由用人單位承擔(dān)的。

定向培養(yǎng)和委托培養(yǎng)制度于1985年5月27日《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定 》公布實(shí)施之日開始正式確立,三十余年來有效保證了用人單位對(duì)人才的迫切需求,尤其是邊遠(yuǎn)地區(qū)及工作環(huán)境比較艱苦的行業(yè)對(duì)人才的迫切需求。在我國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過程中,高等教育中的委托培養(yǎng)和定向培養(yǎng)制度已經(jīng)實(shí)行了二十多年,其長期存在本身就說明了它的生命力。[1]我國農(nóng)村自改革開放以來雖然也取得了巨大的發(fā)展成就,但和城市比較起來,城鄉(xiāng)差別依然巨大,中國的貧困人口絕大部分還是集中在農(nóng)村。通過實(shí)行定向培養(yǎng)和委托培養(yǎng)制度,引導(dǎo)和鼓勵(lì)農(nóng)村學(xué)生報(bào)考學(xué)習(xí)農(nóng)村農(nóng)業(yè)相關(guān)學(xué)科,一方面可以有效滿足廣大農(nóng)村及經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后地區(qū)對(duì)人才的迫切需求,另一方面也可大大減輕困難家庭子女上學(xué)方面的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),與中央十九大以來一以貫之的“精準(zhǔn)扶貧”工作方針十分契合。

2.建立農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)生協(xié)議保送制度。保送,是指因?qū)W習(xí)、工作或在重大活動(dòng)中表現(xiàn)突出,由黨政事業(yè)單位、企業(yè)、部隊(duì)、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體等以組織名義推薦免試入學(xué)深造,一般包括普通高中生由學(xué)校保送上大學(xué)、大學(xué)生由學(xué)校保送讀研究生、士兵由團(tuán)級(jí)以上單位保送讀軍校、普通工人由企業(yè)保送到高等院校學(xué)習(xí)等。協(xié)議保送是在保送制度的基礎(chǔ)上進(jìn)行制度創(chuàng)新,其制度設(shè)計(jì)思路是:被保送人需要具備保送的資格,即在“學(xué)習(xí)、工作或在重大活動(dòng)中表現(xiàn)突出”,被保送人和和保送單位之間要訂立協(xié)議,確保被保送人獲得免試升學(xué)機(jī)會(huì)的同時(shí),保送單位未來發(fā)展的人才需求亦能同時(shí)得以滿足。

協(xié)議保送制度的建立和運(yùn)行需要高等院?;蚋叩仍盒V鞴懿块T能夠面向農(nóng)村做出特別政策傾斜,首先與縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府達(dá)成協(xié)議,確定保送名額及保送的基本條件,然后保送單位和被保送人之間再簽訂協(xié)議,具體確定被保送人學(xué)習(xí)費(fèi)用負(fù)擔(dān),學(xué)業(yè)要求及保送單位在被保送人學(xué)成歸來之后的工作安排等方面雙方的權(quán)利和義務(wù)。

協(xié)議保送制度在定向培養(yǎng)和委托培養(yǎng)制度之外,將進(jìn)一步拓寬農(nóng)村人才選拔和培養(yǎng)的渠道,相信對(duì)于農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè)必將大有裨益。因?yàn)樵撝贫壬婕叭瞬胚x拔與任用,涉及莘莘學(xué)子諸多升學(xué)、就業(yè)等重大利益,因此確保制度運(yùn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的公開透明至關(guān)重要。

3.建立農(nóng)村學(xué)生涉農(nóng)專業(yè)優(yōu)先錄取制度。優(yōu)先錄取制度,主要是指在升學(xué)錄取中,考生如果主要條件相同,就以次要條件決定錄取順序的制度。例如就高考錄取而言,錄取順序一般按成績排名,在成績相同的情況下,體育、文藝特長等其他因素就成為決定錄取順序的重要因素。

農(nóng)村學(xué)生從小耳濡目染,對(duì)農(nóng)村及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更為熟悉,因此農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村相關(guān)專業(yè)更有優(yōu)勢。通過建立農(nóng)村學(xué)生于涉農(nóng)專業(yè)優(yōu)先錄取制度,可以使農(nóng)村學(xué)生本身天然具有的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來,從而有利于引導(dǎo)農(nóng)村學(xué)生報(bào)考農(nóng)業(yè)、農(nóng)村相關(guān)專業(yè),顯然這對(duì)于農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè)是十分有益的。

三、建立農(nóng)村人才培養(yǎng)機(jī)制的重要意義

1.可以有效解決農(nóng)村人才短缺問題。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)需要大量優(yōu)秀人才,人才短缺問題已經(jīng)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。當(dāng)前農(nóng)村中大部分地方存在四個(gè)方面的專業(yè)人員奇缺問題:一缺扎根鄉(xiāng)村的醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人才,導(dǎo)致老百姓看病不方便,小病拖大,大病惡化;二缺教育師范專業(yè)人才,導(dǎo)致學(xué)齡兒童上學(xué)不方便;三缺鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)科技專業(yè)人才,導(dǎo)致現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣緩慢;四缺鄉(xiāng)村法律專業(yè)人才,使農(nóng)村青少年在人生觀形成初期沒有及時(shí)獲得法律常識(shí),導(dǎo)致青少年犯罪率居高不下?,F(xiàn)有農(nóng)村專業(yè)人才隊(duì)伍整體層次偏低、人才缺乏、年齡老化、知識(shí)不足、素質(zhì)偏低、結(jié)構(gòu)失調(diào)、專業(yè)不齊的問題十分突出,已不能適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)業(yè)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的新形勢和新需要。[2]通過實(shí)行上述三種制度,可以最大限度地引導(dǎo)農(nóng)村生源選擇農(nóng)村、農(nóng)業(yè)等相關(guān)學(xué)科和專業(yè),對(duì)于確保農(nóng)村人才需求無疑會(huì)發(fā)揮非常大的作用。

2.可以有效緩解農(nóng)村生源實(shí)習(xí)和就業(yè)等多方面社會(huì)問題。隨著高等教育的日益普及,大學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)難問題成為社會(huì)廣泛關(guān)注的社會(huì)問題。實(shí)習(xí)是大學(xué)生鍛煉和增長才干的重要環(huán)節(jié),但是由于大學(xué)生缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),一般單位都不愿意為其提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這對(duì)于家在農(nóng)村,主要社會(huì)關(guān)系也在農(nóng)村的農(nóng)村學(xué)生而言,能夠獲得有效實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)尤其困難。農(nóng)村學(xué)生實(shí)習(xí)困難,就業(yè)則更難。有調(diào)查數(shù)據(jù)表明城市生源普通本科院校畢業(yè)生就業(yè)率為87.7%,而農(nóng)村家庭出身的畢業(yè)生就業(yè)率則只有69.5%,兩者就業(yè)率就相差18.2個(gè)百分點(diǎn)。這意味著,來自農(nóng)村家庭的普通本科畢業(yè)生就業(yè)最為困難,30.5%的人難以落實(shí)工作,這一比率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他群體。[3]通過實(shí)行上述制度,農(nóng)村生源回農(nóng)村就業(yè),對(duì)于緩解城市就業(yè)壓力,對(duì)于滿足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的迫切需求,同時(shí)對(duì)于發(fā)揮農(nóng)村生源的競爭優(yōu)勢都是十分有益的。

3.有利于城市和農(nóng)村協(xié)調(diào)發(fā)展。國內(nèi)外實(shí)踐證明,協(xié)調(diào)發(fā)展是有效推進(jìn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的成功之路。推進(jìn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,是工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展到一定階段的必然要求。[4]現(xiàn)在大城市人口越來越多,房價(jià)高企、環(huán)境污染、交通堵塞問題日益嚴(yán)重;與此同時(shí),農(nóng)村人口越來越少,經(jīng)濟(jì)、文化等各項(xiàng)事業(yè)明顯落后,城鄉(xiāng)失衡問題十分突出。目前正值我國全面建成小康社會(huì)的決勝階段,大力發(fā)展農(nóng)村社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面事業(yè),努力縮小城鄉(xiāng)差別是黨和國家工作的重要著力點(diǎn)。城鄉(xiāng)和諧發(fā)展是我們的奮斗目標(biāo)。如果到2020年我們?cè)诳偭亢退俣壬贤瓿闪四繕?biāo),但發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題更加嚴(yán)重,短板更加突出,就算不上真正實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。

通過有效的制度設(shè)計(jì),引導(dǎo)農(nóng)村生源學(xué)成之后返鄉(xiāng)就業(yè),可以一方面降低城市人口增長速度,緩解城市就業(yè)壓力,對(duì)于根本解決廣為詬病的“大城市病”亦大有好處;另一方面,農(nóng)村生源返鄉(xiāng)就業(yè)也將使農(nóng)村人才供給從數(shù)量到結(jié)構(gòu)都得到明顯改善,對(duì)于促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)全方位發(fā)展也必將大有好處。城市和農(nóng)村人才流動(dòng)的壁壘一旦得以打開,人才流動(dòng)由單純從農(nóng)村到城市的單向流動(dòng)變?yōu)橐部梢杂沙鞘械睫r(nóng)村的雙向流動(dòng)。城鄉(xiāng)人才流動(dòng)的自由化,所帶來的一定是城鄉(xiāng)思想、觀念和文化交流的自由化,長期來看其結(jié)果一定是城鄉(xiāng)不斷融合發(fā)展的一體化。

四、結(jié)論

人才對(duì)于農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展至關(guān)重要。長期以來,主要是因?yàn)槌青l(xiāng)差別的原因,農(nóng)村優(yōu)秀人才持續(xù)外流,導(dǎo)致農(nóng)村人才匱乏,致使農(nóng)村許多方面的事業(yè)難以有效開展。要發(fā)展農(nóng)村,必須大力加強(qiáng)制度建設(shè),引導(dǎo)廣大農(nóng)村青年學(xué)生熱愛農(nóng)業(yè),熱愛農(nóng)村,愿意為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展繁榮貢獻(xiàn)青春。

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