顏建河 代景坤

化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡是高考化學(xué)理論模塊的必考內(nèi)容之一，主要涉及可逆反應(yīng)進(jìn)行的快慢、方向和限度（反應(yīng)完成的程度），以及各種因素對(duì)它們的影響，是高考理綜試題選材的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。從歷年的高考試題來看，不難發(fā)現(xiàn)試題源于教材而高于教材，不少的試題是課本習(xí)題的變形或能從教材中找到它們的“影子”。為此，在化學(xué)學(xué)科復(fù)習(xí)中應(yīng)注意對(duì)課本習(xí)題的處理，正確引導(dǎo)學(xué)生對(duì)典型習(xí)題進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣才可擺脫題海的困擾，又能培養(yǎng)學(xué)生的探索精神與創(chuàng)新能力。