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淺析如何把握新聞采訪寫作的獨(dú)特視角

2017-12-26 08:24:02季光達(dá)
神州·中旬刊 2017年12期
關(guān)鍵詞:把握

季光達(dá)

摘要:新聞采訪寫作是新聞的靈魂,新聞采訪寫作視角事關(guān)新聞結(jié)構(gòu)和組織安排。因此,在新聞制作中,許多新聞?dòng)浾叨紩?huì)從獨(dú)樹一幟的視角去進(jìn)行新聞寫作。文章結(jié)合當(dāng)前新聞采訪寫作視角選擇存在的問題,就新聞采訪寫作中獨(dú)特視角的選擇和應(yīng)用方式進(jìn)行了探討、分析,希望能對(duì)新聞采訪與寫作有所幫助。

關(guān)鍵詞:新聞采訪寫作;獨(dú)特視角;把握

新聞采訪寫作是一個(gè)復(fù)雜、系統(tǒng)的工程,在新聞采訪結(jié)束后,借助何種方式進(jìn)行新聞寫作,如何展示新聞的真實(shí)性和社會(huì)意義,是新聞?dòng)浾弑仨氁P(guān)注的問題。在新媒體出現(xiàn)后,提高新聞采訪寫作的質(zhì)量,對(duì)于新聞工作者來說尤其重要。為此,許多新聞工作者都在新聞采訪寫作方面做出了積極的努力和嘗試,新聞采訪寫作視角選擇也日趨多樣化。不過,整體來看,一些人在新聞采訪寫作視角選擇方面還存在一些問題,這不得不引起我們的關(guān)注。

1當(dāng)前新聞采訪寫作視角選擇存在的問題

1.1主題不鮮明

主題是新聞寫作、報(bào)道的核心,從獨(dú)特的新聞視角提煉新聞主題,并就主題的潛在價(jià)值進(jìn)行挖掘和報(bào)道,是增強(qiáng)新聞的感染力和人性化的根本。因此,在新聞選材、采訪結(jié)束后,記者要提煉寫作主題,同時(shí)從獨(dú)特的視角提升新聞的高度和廣度,以彰顯新聞報(bào)道的價(jià)值。不過,一些記者在新聞主題提煉方面,都缺少明確的目標(biāo),也沒有形成特定的主題思想,素材準(zhǔn)備和新聞報(bào)道也很不到位,新聞的特色和價(jià)值都無法充分體現(xiàn)出來。

1.2準(zhǔn)備不充分

無論是在新聞信息篩選、材料準(zhǔn)備、新聞采訪還是在新聞寫作上,記者都要準(zhǔn)備充分,這是確保新聞寫作取得理想效果的關(guān)鍵。不過,一些記者在新聞采訪中,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┮蛩囟鴾?zhǔn)備的不夠充分,一些人甚至在對(duì)整個(gè)事件缺少了解的情況下就匆忙出擊,這也使得新聞寫作和報(bào)道內(nèi)容的真實(shí)性也受到影響,嚴(yán)重的還有可能會(huì)給當(dāng)事人造成傷害,引發(fā)法律糾紛。

1.3思維不靈活

創(chuàng)造性的思維品質(zhì),對(duì)于新聞寫作來說十分重要。新聞采訪寫作需要記者全面開放思維,激活大腦,只有這樣,他們才能寫出高質(zhì)量的新聞稿。不過,許多記者在新聞采訪寫作中,都已形成了慣性思維,一些人在寫作中經(jīng)常受個(gè)人思維空間限制,只知道用常用的手法和程序去進(jìn)行新聞報(bào)道,很少會(huì)在求異思維、逆向思維指導(dǎo)下去進(jìn)行新聞采訪寫作,新聞采訪寫作雖然中規(guī)中矩,但是沒有亮點(diǎn)。

2新聞采訪寫作中獨(dú)特視角選擇和應(yīng)用方式

2.1創(chuàng)造或開辟新的寫作視角

人是創(chuàng)造和改變世界的主體,在新時(shí)期,許多新人新事大量涌現(xiàn)出來,與此同時(shí),許多新聞?dòng)浾咭舶l(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,在新聞寫作特點(diǎn)和方法上進(jìn)行了大膽創(chuàng)新、積極探索。準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏,根據(jù)新時(shí)期新聞采訪寫作的特點(diǎn)和受眾的心理需求,創(chuàng)造或開辟新的寫作視角,對(duì)于新聞?dòng)浾邅碚f尤其重要。那么,如何創(chuàng)造或開辟新的新聞寫作視角呢,筆者認(rèn)為,首先,新聞?dòng)浾咭鶕?jù)新聞內(nèi)容提煉新聞主題,然后圍繞新聞主題挖掘、提出新的觀點(diǎn)。通常情況下,新的新聞?dòng)^點(diǎn)+獨(dú)特的寫作視角很容易引發(fā)受眾的熱點(diǎn)思考。而要想開辟、創(chuàng)造獨(dú)特的新聞寫作視角,記者必須要拓展思維,借助典型細(xì)節(jié),表現(xiàn)新聞報(bào)道對(duì)象的獨(dú)特性,同時(shí)借助一些生活化的表現(xiàn)手法去表現(xiàn)偉大人物的普通性,或者借助不同的側(cè)面描寫,展示人物的多面性,這樣可使新聞內(nèi)容變得更加充實(shí),人物形象變得更加豐滿。以人民網(wǎng)2004年6月份的新聞報(bào)道《長風(fēng)彩霞,逝者如詩--記登封市公安局局長任彩霞》為例,在這份新聞報(bào)道中,作者從獨(dú)特的視角出發(fā),借助高風(fēng)險(xiǎn)的工作和日常生活瑣事,將一個(gè)無所畏懼的巾幗英雄和可愛可親的母親形象糅合在一起,從而有效拉進(jìn)了人物與受眾的距離,人物形象也因此而被受眾所接受。這種描寫英雄的贊歌,并沒有過多的在英雄人物的偉大形象上做文章,而是從多視角出發(fā)去塑造典型,這才讓受眾看到了一個(gè)有血有肉有情感的人,這種寫作方法也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

2.2求同存異,拓展思維

人是獨(dú)立的個(gè)體,每一個(gè)人看待事物的眼光不同,思維方法不同,得出的結(jié)論也會(huì)不同。在新聞寫作中,在相同的新聞事件中尋找具有個(gè)性特征的報(bào)道點(diǎn),或者是在不同的新聞事件中尋找具有共性特征的新聞報(bào)道點(diǎn),都是新聞采訪寫作創(chuàng)新的體現(xiàn),這也可以使新聞寫作顯得與眾不同。在業(yè)內(nèi),在相同的新聞事件中尋找具有個(gè)性特征的報(bào)道點(diǎn)的做法被稱為“同中求異”法,后者則被稱為“異中求同”法,我們可以將這兩種方法都納入求同存異的范疇。新聞采訪寫作求同存異,要求記者樹立求異思維,拓展思維空間,仔細(xì)尋找新聞的價(jià)值點(diǎn)。然后,在選材上標(biāo)新立異,并借助多種表現(xiàn)手法來進(jìn)行新聞寫作,同時(shí)在寫作方面有序組織語言,合理把控細(xì)節(jié)要點(diǎn),以彰顯自己的風(fēng)格。如《我也是一片樹葉》這篇新聞報(bào)道在寫作上,用溫總理的一句話來做標(biāo)題,內(nèi)容雖然是“溫總理看望清華學(xué)生”的領(lǐng)導(dǎo)視察消息,但是整篇文章卻采用散文寫作筆法,寫成了一篇新聞特寫,這種與傳統(tǒng)的“領(lǐng)導(dǎo)視察”類新聞報(bào)道不同的寫作方法,是記者發(fā)散思維、拓展創(chuàng)新意識(shí)的體現(xiàn),它別出心裁而又取得了良好的效果,可以稱得上是有價(jià)值的探索和創(chuàng)新。

2.3總攬全局,精心營造寫作視角

新聞寫作具有一定的技巧性,它對(duì)記者的觀察、寫作和表達(dá)能力有著較高的要求。以偏概全、內(nèi)容寬泛,是新聞寫作中最常見的問題,導(dǎo)致這一問題的主要原因就是記者在寫作時(shí)一葉障目,不見泰山。筆者認(rèn)為,在新聞采訪寫作中,記者要想找出一個(gè)合適的、獨(dú)特的新聞寫作視角,必要要站在全局高度去發(fā)現(xiàn)事實(shí)、挖掘事實(shí)、表現(xiàn)事實(shí)。具體到新聞寫作視角選擇上,記者要將新聞寫作當(dāng)做一個(gè)完整的模塊,然后根據(jù)新聞主題精選、找準(zhǔn)最佳角度,通過以小見大、以舊見新的寫作視角去進(jìn)行新聞報(bào)道和寫作。以2010年2月9日《孝感晚報(bào)》刊發(fā)的新聞《春節(jié)“恐歸族”有苦難言》為例,這則新聞報(bào)道從離開家鄉(xiāng)在外漂泊的年輕人的視角,就恐婚、紅包等年輕人關(guān)注的問題進(jìn)行了報(bào)道,通過將“每逢佳節(jié)倍思親”的傳統(tǒng)與年輕人“有苦難言”的壓力的有機(jī)結(jié)合反映了當(dāng)代年輕人的生活狀態(tài),放大了新聞的價(jià)值。

綜上所述,新聞采訪寫作的視角是溝通與讀者、觀眾的有效橋梁。鑒于此,新聞?dòng)浾咭獦淞?chuàng)新理念,從不同角度挖掘新聞采訪寫作的獨(dú)到視角,不斷探索和深思,以創(chuàng)作出有深度、有價(jià)值的新聞稿,彰顯新聞報(bào)道的時(shí)代意義和深刻內(nèi)涵,為新聞報(bào)道發(fā)揮社會(huì)引導(dǎo)和教育功能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn):

[1]吳兵兵.透析新聞采訪寫作中的獨(dú)特視角[J].科技傳播,2012,(09):14+12.

[2]鄭歡.透析新聞采訪寫作中的獨(dú)特視角[J].新聞研究導(dǎo)刊,2016,7(15):235+224.

[3]吳玉濤.淺談新聞采訪寫作中的獨(dú)特視角[J].新聞研究導(dǎo)刊,2017,8(11):207-208.endprint

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