從句是組成句子的高級結(jié)構(gòu)，能夠提升學生的寫作水平。然而部分考生難以分清從句的類型而亂用、錯用引導詞，因此，非常有必要尋找科學有效的方法對從句，特別是部分特定的主從復合句給以分類、歸納、熟記并加以訓練和利用，這樣就考生們就一定能夠在高考的書面表達中獲取高分。

1. 首先判斷是否下列特定詞后的從句

1.1 下列名詞后的從句常用that 引導（同位語從句，that不可省）：

1） News / Word （消息） came that...

2） information， belief， fact， order， hope， thought， truth， evidence， idea， possibility， request， promise， decision， conclusion， proposal 等；

1.2 下列詞語后的從句常用where引導：

1） sb. + remain + where...

2） put / leave / lay / place + n. + where + S + V...

（狀語從句。另要熟記該句式的被動結(jié)構(gòu)中依然用where）

3） 下列名詞后常用where引導定語從句（從句中不缺主語也不缺賓語）：

situation， condition， case， race， scene， activity， position， site， point， process， family， job， system；

1.3 表前后轉(zhuǎn)折對比時常見句式：

1） He works hard， while / yet his young brother doesnt. （然而）

2） He works hard； however， his brother hasnt made any progress. （然而）

3） He works hard； his brother hasnt made any progress， though. （然而）

4） Its a great meal， though / although it cost us much money. （盡管）

5） While / Although it is freezing， the boys are playing outdoors. （盡管）

2. 其次判斷是否下列特定句式中的從句

2.1 常用when句式：

1） sb. was -ing sth. when... （正在……這時……）

2） sb. was about to do sth. when... （正要……這時……）

3） sb. had -ed sth. when... （剛剛完成……這時……）

4） Days are gone when... （……的日子一去不復返了）

5） occasion + when... （……的狀況、環(huán)境）

2.2 常用before或since引導的從句：

“It + be + 一段時間 + since / before + S + / does do/ did...”

若be是 is / has been用since表“自……來多久了”；若是be的其他形式則用before表 “才、就 ……”：

2.3 常用as引導的句式：

1） 句首是名詞原形、動詞原形、或形容詞、副詞時用as表“雖然，盡管”：

① Child as he is， he knows a lot.

② Much as I like it， I wont buy it， for its too expensive.

③ Try as he might， he couldnt find a job.

2） 下列句式中常用as， 表：“像，按照”，“正如，正像”

① as sb. did / do / does；

② as （sb. be） told to

③ as is + -ed

④ as ... saying goes

⑤ as is often the case

3. 辨析以下句式中的引導詞

① It is / was + not until ... + that ...

② It is / was + not ... but ... + that ...

③ It is / was + because ... + that ...

④ It is / was + 介詞 + 時間性詞語+ that ...

⑤ It is / was + 時間點 + when ... （時間從句）

4. 結(jié)語

從句類型豐富多彩，除以上特定句式外，更多的是一般情況的從句，處理該類問題是均需要分清從句類型并依據(jù)不同從句的特定要求判斷引導詞。掌握基本的從句引導詞判定規(guī)則并加以時常運用，一定能夠很好地提升寫作水平。

范懷濤. 英語簡明用法解讀[M]. 長春： 吉林人民出版社， 2016.

（作者單位：山東省棗莊市第三中學）