□王少東

☆文化建設☆

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化開創(chuàng)國企黨建工作新局面

□王少東

國有企業(yè)是中國特色社會主義的重要物質(zhì)基礎和政治基礎，是我們黨執(zhí)政興國的重要支柱和依靠力量。習近平總書記指出：“堅持黨的領導、加強黨的建設，是我國國有企業(yè)的光榮傳統(tǒng)，是國有企業(yè)的‘根’和‘魂’，是我國國有企業(yè)的獨特優(yōu)勢?！边@為新形勢下做好國企黨建工作、推動國有企業(yè)做強做優(yōu)做大指明了正確方向、提供了根本遵循。當前，要做好國有企業(yè)黨建工作就要緊緊圍繞黨中央關于全面從嚴治黨的各項部署展開，就要深入學習領會習近平總書記系列重要講話精神，并貫徹落實到國企黨建工作的實踐中去，把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化在國有企業(yè)落實落地，從而開創(chuàng)國企黨建工作新局面。

一、監(jiān)理公司推進“兩學一做”學習教育的實踐

自2016年全黨開展“兩學一做”學習教育以來，國網(wǎng)重慶市電力公司經(jīng)濟技術研究院監(jiān)理公司(以下簡稱“監(jiān)理公司”)認真落實中央精神和國家電網(wǎng)要求，公司黨總支嚴格執(zhí)行市公司的統(tǒng)一部署，堅持“規(guī)定動作”與“自選動作”相結合，探索出了既符合中央要求又具有行業(yè)特點和公司特色的學習教育工作實踐。

一是深入工作部署，確保學習教育有序開展。公司黨總支根據(jù)公司實際，成立了“兩學一做”學習教育工作小組，負責統(tǒng)籌領導和推進活動開展，為活動的順利開展提供有力的組織保障；認真貫徹落實市公司學習教育實施方案，圍繞活動的總體要求、目標任務、主要內(nèi)容和方法步驟開展周密部署，制定了公司學習教育工作方案及黨支部學習教育工作計劃，明確了任務分解、責任人、責任部門及工作時間，確保活動的開展內(nèi)容、進度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹上級要求；通過公司內(nèi)網(wǎng)、渝電監(jiān)理快訊及開辟活動專欄等一系列宣傳方式，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源；對學習教育進行宣傳，加強輿論引導，營造良好氛圍，提升專題教育影響力。

二是抓實學習教育，確保學習教育扎實有效。實現(xiàn)學習教育全覆蓋。首先，黨總支帶頭學習，上帶下動，形成濃郁學習氛圍。2016年，監(jiān)理公司黨總支以理論學習中心組學習、民主生活會等制度為主要抓手，共開展專題學習研討4次，集中學習11次；各黨支部依托“三會一課”制度，共開展集中學習16次，專題學習討論8次。同時，公司還積極組織“兩會”知識競賽，開展紀念中國共產(chǎn)黨成立95周年活動等主題活動。其次，黨課教育有創(chuàng)新。公司黨總支堅持把“創(chuàng)新方式講黨課”作為推動學習教育深入開展的重要抓手，注重落實“規(guī)定動作”與開展“自選動作”相結合，如領導干部帶頭講黨課，各級領導干部以身作則，帶頭開展學習，撰寫黨課提綱，在學深學透、融會貫通上取得新成效。此外，根據(jù)監(jiān)理公司特點和實際工作情況，公司開展了“技術黨課”，把業(yè)務培訓、技術交流、知識研討納入黨支部黨課內(nèi)容，增強黨課的吸引力和實效性。

三是認真整改落實，確保學習教育取得實效。認真總結經(jīng)驗，深化思想認識。公司黨總支定期、不定期召開黨建工作例會，對“兩學一做”學習教育工作開展監(jiān)督和檢查，總結工作，交流經(jīng)驗。其次，制定整改方案，開展措施銷號。公司黨總支按照市公司學習教育實施方案，對照全體黨員和黨員領導干部重點解決的問題，進行檢查分析，查擺問題，制定了《黨總支“兩學一做”學習教育問題清單及整改措施表》，針對每條措施，落實到責任人、明確了責任部門、配合部門及計劃完成時間。各部門按照分工各司其職，有條不紊地完成措施的落實，完成相關佐證材料，做到改一件、成一件、銷號一件，不回潮、不反彈。

四是立足中心工作，確保學習教育落到實處。公司立足工作實際，把開展“兩學一做”學習教育工作同公司中心工作結合起來，做到兩手抓、兩促進。第一，嚴格執(zhí)行共產(chǎn)黨員責任區(qū)制度。公司按照《共產(chǎn)黨員責任區(qū)工作管理辦法（試行）》，下達2017年共產(chǎn)黨員責任區(qū)重點項目任務，劃分黨員責任區(qū)、重點項目。通過進一步深化黨員責任區(qū)建設，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，引領帶動全員創(chuàng)先爭優(yōu)，為公司科學發(fā)展提供思想、政治和組織保證。第二，深化“三亮三比”，認真開展黨員“三無四當”主題實踐活動。公司黨總支持續(xù)深化“三亮三比”主題活動，在全體黨員中深入開展“無違章、無違紀、無違法，思想上當先進、業(yè)務上當尖子、工作上當表率、業(yè)績上當標桿”主題實踐活動，帶動公司廣大員工在融入中心上下功夫，在提高效率上做貢獻，在建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司中顯價值，為監(jiān)理公司進一步發(fā)展提供堅強保證。

二、推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的對策建議

一是明確學習內(nèi)容，嚴格學習制度。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，首先要在“學”字上拓展。要緊密聯(lián)系全面從嚴治黨的生動實踐，深入推進黨章黨規(guī)的學習，牢記嚴肅黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督和廉潔自律等各項規(guī)定要求，守住基準和底線。要把深入學習習近平總書記系列重要講話精神作為必修課，掌握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。當前，特別是要深入學習貫徹習近平總書記視察重慶重要講話精神和習近平總書記“7·26”重要講話精神，用習總書記重要講話精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導實踐。同時，要嚴格學習制度，通過制定黨總支學習教育工作方案，依托黨總支理論學習中心組學習、黨支部“三會一課”等基本制度，將“兩學一做”學習教育工作融入日常、抓在經(jīng)常。

二是對標“四講四有”，做到“四個合格”。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，關鍵要在“做”上深化拓展。按照“四講四有”的標準，做到“四個合格”，使自己真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。政治合格就是要引導黨員始終做政治上的明白人，錘煉對黨忠誠的政治品格，堅持共產(chǎn)黨人的政治立場，努力提高政治能力；執(zhí)行紀律合格就是廣大黨員要自覺踐行黨內(nèi)政治生活準則、黨內(nèi)監(jiān)督條例等黨內(nèi)法規(guī)要求，自覺筑牢紀律底線和廉潔防線；品德合格就是要引導黨員繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良作風和傳統(tǒng)，倡導和弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔的價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀；發(fā)揮作用合格就是要在重實干、務實功、辦實事、求實效中，在履職盡責、奮發(fā)有為、敢于擔當中創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。

三是上級率先垂范，典型示范引導。堅持領導機關、領導干部率先垂范，首先要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度和集體學習等制度。首先黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，健全學習制度，采取多種學習形式，帶頭深學實學。其次要帶頭做合格黨員、合格領導干部。領導干部要帶頭踐行“四個合格”標準，切實做到忠誠干凈擔當。同時，要選樹先進典型，宣傳踐行“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡，樹立時代楷模。要組織黨員、干部把先進典型、先進事跡作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想、能力、作風等方面存在的問題和不足，努力向先進典型、先進事跡看齊，引導黨員、干部見賢思齊。

四是激發(fā)基層活力，強化支部建設。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，要牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向。要加強黨支部建設。按照組織健全、制度完善、運行規(guī)范、活動經(jīng)常、檔案齊備、作用突出的要求，下大力氣推進黨支部規(guī)范化建設；要堅持和落實“三會一課”等基本制度。把“兩學一做”學習教育作為“三會一課”的基本內(nèi)容，突出政治教育和黨性鍛煉，做到有主題、有討論、有收獲，使之成為黨員政治學習的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐。要創(chuàng)新黨支部工作方法。推廣黨支部主題黨日，創(chuàng)新黨的組織生活的內(nèi)容形式、途徑辦法，提高組織生活的吸引力、感染力。

五是突出問題導向，聚焦中心工作。開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，要突出問題導向，在增強黨性觀念、嚴格黨內(nèi)政治生活、提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神上聚焦用力。要依托民主生活會和組織生活會等制度，把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑，推動黨組織黨員經(jīng)常性進行“黨性體檢”，認真開展黨性分析，堅持把學習教育與中心工作結合起來，著眼問題去學、去改，盯著困難去想、去干，遇到問題不退縮、不回避，以解決問題的成效檢驗學習教育的成果。

六是壓實主體責任，嚴格督導落實。黨總支和黨支部要切實履行好主體責任，堅持層層抓落實；黨總支和黨支部主要負責人還要履行好第一責任人的責任。對工作方案要親自審定，對重要任務要親自部署，從嚴從實抓好學習教育，不當“甩手掌柜”。學習教育的牽頭部門要對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作出具體工作安排，把握進度節(jié)奏、搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，要強化督導檢查和考核問責，以有效傳導壓力、激發(fā)動力，并及時發(fā)現(xiàn)解決苗頭性、傾向性問題。通過嚴格的督導檢查和考核問責，推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化落到實處。

作者單位：國網(wǎng)重慶市電力公司經(jīng)濟技術研究院監(jiān)理公司

責任編輯：粟超