江南
[摘要]伴隨著每一次科技革命的進程,一個個大國開始崛起,從十八世紀(jì)的英國到十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初的德國、美國以及日本,再到如今的中國等其他國家,都是在科技革命的大浪潮中發(fā)展起來的。由此可見,科技發(fā)展與大國崛起密切相關(guān)。本將從科技革命中崛起的大國進行論述,并得出值得我們國家借鑒的經(jīng)驗教訓(xùn)。
[關(guān)鍵詞]科技;大國;革命;技術(shù)
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,早在初高中課本中就是這樣學(xué)習(xí)到的。在人類社會的發(fā)展史上,每一次大的變革都離不開科技發(fā)展與創(chuàng)新,每一次科技發(fā)展,都會有大國的崛起與壯大。而大國的崛起又一定會有利于科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展,為科技的發(fā)展提供穩(wěn)定的政治經(jīng)濟環(huán)境和充足的科技人員。從世界歷史的發(fā)展就可以很清晰的認(rèn)識到這一點。
一、第一次科技革命穩(wěn)定了當(dāng)時英國在世界的霸主地位
英國是位于西歐的一個小國,臨近海洋。在十四十五世紀(jì),英國造船業(yè)發(fā)達,而且主張重商主義,并且積極發(fā)展海外貿(mào)易。在漫長的海上征途中,英國先后打敗了荷蘭和西班牙,確定了自己海上霸主的地位。在那時,英國依舊是落后的農(nóng)業(yè)國。一直等到十八世紀(jì)四十年代,瓦特發(fā)明蒸汽機之后,在世界上掀起了工業(yè)革命的浪潮。在英國,蒸汽機的發(fā)明推動了生產(chǎn)力的發(fā)展,出現(xiàn)了紡織、冶金、煤礦等利用蒸汽作為動力的近代機器工業(yè),工場變工廠,手工作坊變成了雇傭勞動的公司。因為英國是這次工業(yè)革命的引領(lǐng)者,所以英國的生產(chǎn)力大幅度提高,把其他國家遠遠地甩到了身后,成就日不落帝國的美譽。為何科技革命會以英國為首而進行呢?究其原因主要有:首先,英國比較早的確立了君主立憲制度,逐步擺脫了封建社會的噩夢,迎接了自由和民主的新時代:其次,英國大肆進行圈地運動,為科技革命提供了經(jīng)濟基礎(chǔ)。再者,科學(xué)在英國得以發(fā)展起來,以牛頓力學(xué)三大定律為代表的經(jīng)典物理學(xué)成為當(dāng)時最先進的自然科學(xué),還有亞當(dāng)斯密的自由經(jīng)濟理論(自由競爭,自由經(jīng)營,自由貿(mào)易)的社會科學(xué),為工業(yè)革命的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了雄厚的科學(xué)理論基礎(chǔ)。另外,英國進行大肆殖民擴張,開辟海外市場,龐大的市場需求也成為工業(yè)革命的一大推動力。然而,到了十九世紀(jì)后期,英國的科技領(lǐng)先優(yōu)勢逐步喪失,全球經(jīng)濟重心開始向德國、美國轉(zhuǎn)移。主要原因是英國把主要精力都放在了商品和資本輸出而忽視科技創(chuàng)新,對于新技術(shù)和新設(shè)備不去主動了解和認(rèn)識,逐步導(dǎo)致自己的生產(chǎn)力水平相對落伍,環(huán)境污染嚴(yán)重。
二、第二次科技革命興起了德國、美國及日本
(一)德國
德國,即德意志聯(lián)邦共和國,在歷史的進程中,最初給人的印象是四分五裂,貧窮落后。在鐵血宰相俾斯麥的強悍手腕政策下,德國獲得統(tǒng)一,迎來了新生。到了十九世紀(jì)中后期,德國的工業(yè)化才剛剛起步,落后于其他先開始工業(yè)革命的國家,但是,在短短的三十多年里,德國把科學(xué)、技術(shù)和教育結(jié)合起來,成為了一個可以與英國相媲美的大國。雖然經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)失敗的的慘痛代價,但是德國依舊是世界為數(shù)不多的發(fā)達國家。這都與德國進行的一系列科技發(fā)展創(chuàng)新密切相關(guān)。在其發(fā)展進程中,德國特別重視基礎(chǔ)教育,通過大學(xué)教育和職業(yè)教育的雙元模式,德國的專業(yè)的技工和工程師不計其數(shù),為德國的科技創(chuàng)新與發(fā)展奠定了堅實的人才儲備基礎(chǔ)。這個國家把科學(xué)技術(shù)看作是強國之本并且大力推進科研工作,并且把人才放在很重要的位置,用各種優(yōu)惠政策留住人才,而且為之提供先進的研究器械。另外,德國的政府能夠正確認(rèn)識到科技發(fā)展對國民經(jīng)濟至關(guān)重要,而且它們的科技優(yōu)惠政策都有相互關(guān)聯(lián),承上啟下。德國很重視國際合作,通過國際合作共享互相之間的科技成果,互利共贏。
(二)美國
美國,即美利堅合眾國,從這個國家的發(fā)展史看,美國相當(dāng)于是一個混血兒,由不同的民族和國家的人組建而成。建國兩百多年,美國從一個雜牌軍成為了大國,甚至世界霸主之一,這都與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān),不可分割。萊特兄弟的飛機讓人類實現(xiàn)了在天空飛行的夢。愛迪生發(fā)明電燈泡帶著人們進入了電的時代,還有比爾蓋茨建立的微軟帝國,等等許多科技創(chuàng)新,使得美國產(chǎn)生了一批又一批的新興產(chǎn)業(yè),大幅度提高了美國的生產(chǎn)力,增強了其綜合國力。從二十世紀(jì)四十年代一直至今,美國一直引領(lǐng)著世界科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的潮流,使之美國憑借著雄厚的經(jīng)濟實力和軍事等方面的實力步人了世界大國行列。談到美國如此強大的科技創(chuàng)新能力,不經(jīng)會問起,它是如何讓形成的呢?究其緣由有以下幾點:首先,從建國初,美國就形成了一種敢于冒險和創(chuàng)新的國家文化。美國夢的核心內(nèi)容是通過創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)自己的人生價值。美國是一個移民國家,不在同種族的移民本身就具有冒險和創(chuàng)新精神,比如愛迪生、喬布斯這樣的杰出人物。其次,美國十分重視教育和技術(shù)人才的引進。建國后,美國就頒布了《全民教育法案》,把受教育定為人生來就有的權(quán)利。并且一直加大對教育的投入,創(chuàng)建了全球水平最高規(guī)模最大的教育體系(比如哈弗、斯坦福、加州大學(xué)等)。同時美國還注重引進人才。在二戰(zhàn)結(jié)束后,美國把德國戰(zhàn)俘中的科技人員都輸送到美國,給予美國公民身份,并且放寬政策以綠卡吸引科技人員進駐美國,為美國科技發(fā)展提供了充足的人才儲備與發(fā)展動力。另外,美國有正確的制度保護。世界上第一個把知識產(chǎn)權(quán)寫入憲法的國家就是美國,很大程度上調(diào)動了人們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造的積極性。同時美國還創(chuàng)設(shè)并完善了一批軍事企業(yè)與民營企業(yè)相結(jié)合以及支持創(chuàng)業(yè)的制度(《國防航空和宇宙航行法》、《中小企業(yè)創(chuàng)新法》等),一步步形成了相對健全的創(chuàng)新體系。此外,美國還建立了相對完善的支持科研、以及技術(shù)創(chuàng)新的政策體系,并且充分發(fā)揮市場在資源配置中的確定性作用以及政府宏觀調(diào)控。美國創(chuàng)新主要是以實用性為主,全面創(chuàng)新,并且軍民合作使得美國有持續(xù)不斷的創(chuàng)新力量并走在國際前列保持領(lǐng)先地位。
(三)日本
日本,又稱大和民國,與我國隔海相望。在十九世紀(jì)以前,它僅僅是一個落后而又貧窮的小小封建國家。伴隨著黑船事件的發(fā)生,幕府被推翻,日本開始學(xué)習(xí)西方先進文化、思想、制度以及技術(shù),進行明治維新改革,建立議會,走上了資本主義道路。明治維新后,日本經(jīng)濟迅猛發(fā)展,該國不斷派留學(xué)生去西方學(xué)習(xí),并且引進先進技術(shù)和機器,進行大生產(chǎn),使得紡織業(yè)、鐵路、造船等近現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)在日本快速發(fā)展起來。并且通過對外貿(mào)易及商品輸出和資本輸出,日本擁有了亞洲地區(qū)最強大的軍事力量和經(jīng)濟實力,躋身世界大國行列。他之所以能以彈丸之地成為世界大國,大力引進西方先進技術(shù)和加大教育投入全力培養(yǎng)人才起到了至關(guān)重要的作用。在明治維新以后,日本實行“殖產(chǎn)興業(yè)”,在官方與民營企業(yè)中大力引入西方先進技術(shù)及生產(chǎn)工藝和設(shè)備,并且大量翻譯外籍科技文獻,聘請國外技師及專業(yè)工程師進行教學(xué)與指導(dǎo)工作并派遣留學(xué)生去歐美學(xué)習(xí)等。在此期間,日本施行《學(xué)制令》,對初等教育實行義務(wù)教育,強制必須學(xué)習(xí),并且模仿歐美教育形式設(shè)立自己的國民教育體系。創(chuàng)立京都大學(xué)、東京大學(xué)以及九州大學(xué)等,并在學(xué)校設(shè)置各種和類型專業(yè),尤其是工程技術(shù)類的,積極培養(yǎng)人們?nèi)姘l(fā)展,為日本科技創(chuàng)新提供所需要的各方面人才。即使二戰(zhàn)失敗成為戰(zhàn)敗國,日本依舊在短短的幾十年里迅速崛起,成為世界第二大經(jīng)濟大國,問起原因有以下幾點:首先,第二次世界大戰(zhàn)并沒有扼殺日本經(jīng)濟發(fā)展源泉,即科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ),這就為其經(jīng)濟迅速恢復(fù)創(chuàng)造了前提條件。其次,在戰(zhàn)爭過后,日本進行了徹底的教育改革,培養(yǎng)了一大批適應(yīng)當(dāng)今社會需要的科技人才。另外,二戰(zhàn)后,日本把科技創(chuàng)新放在經(jīng)濟發(fā)展的首要位置,鼓勵企業(yè)進行創(chuàng)新并兼并國外的小型科技公司。日本還實施市場保護、財政扶植等政策去支持重大科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新研究項目。endprint
從以上幾個大國的崛起中可以得知:
1.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與大國崛起密切相關(guān),是大國崛起的關(guān)鍵因素
一個國家想要成為大國并穩(wěn)定其地位,不是依靠自然資源或者殖民擴展就可以的,主要以來的是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。荷、英、西的興衰以及美、日成為如今的世界大國真是因為其源源不斷的科技創(chuàng)新能力。如今,我國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體,躋身大國行列。但是由于我國人口總量大,科技創(chuàng)新能力不足,科技發(fā)展緩慢,僅僅依靠制造業(yè)以及仿造不遠遠不夠的,必須帶動全民創(chuàng)造活力與激情,才能在實現(xiàn)中國夢的道路上前進一大步。黨的十八大提出實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,強調(diào)科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐,必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置。這是中央在新的發(fā)展階段確立的立足全局、面向全球、聚焦關(guān)鍵、帶動整體的國家重大發(fā)展戰(zhàn)略。2016年,中共中央國務(wù)院印發(fā)了《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》,將以科技創(chuàng)新為核心帶動全面創(chuàng)新,以體制機制改革激發(fā)創(chuàng)新活力,以高效率的創(chuàng)新體系支撐高水平的創(chuàng)新型國家建設(shè),推動經(jīng)濟社會發(fā)展動力根本轉(zhuǎn)換,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強大動力。
2.自主創(chuàng)新是大國崛起的必由之路
美國制造、德國制造在日常生活中隨處可見,而由于他們產(chǎn)品的創(chuàng)新性和品牌效益,人們一般購買的也是這些。我國目前的產(chǎn)品還依舊是模仿,然后再制造,自主創(chuàng)新的品牌很少。因此,在當(dāng)前形勢下,需要構(gòu)建更加系統(tǒng)、覆蓋面廣的自主創(chuàng)新體系,要強化學(xué)校、科研單位、企業(yè)的合作共贏局面,一方面,吸收并引進國外先進技術(shù)進而再創(chuàng)新,另一方面,要提升我國原始創(chuàng)新能力。加強科研單位建設(shè),提供更多的技術(shù)支持和資金保障,建立更加快速有效的研究成果轉(zhuǎn)化體系,讓研究成果得以更快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力或者產(chǎn)品。積極引導(dǎo)并鼓勵企業(yè)加大自主研發(fā)力度,給與政策和稅收等優(yōu)惠,加強學(xué)校與市場的對接力度,提升研發(fā)能力和創(chuàng)新能力,實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研的有機統(tǒng)一,從而提升我國的自主創(chuàng)新能力。
3.大國崛起科技創(chuàng)新重要保障是激勵科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的文化制度
從英、美、德、日大國崛起的歷史進程中我們可以看出,它們都近乎首創(chuàng)式的建立了相對健全的鼓勵人們創(chuàng)新的制度(知識產(chǎn)權(quán)保護制度、反壟斷制度等),并在各自國度都有了一種尊重科技發(fā)展創(chuàng)新、重視人才的文化。因此在我國,需要加強知識產(chǎn)權(quán)的保護,堅決抵制盜版翻版等危害產(chǎn)權(quán)人利益的行為。一方面,要持續(xù)推進法制建設(shè),對知識產(chǎn)權(quán)、壟斷等各種法律規(guī)定進行強化和完善,為實踐活動提供必要的支持。另一方面,政府要強化管理,堅決打擊盜版等惡劣行為,更好地保護產(chǎn)權(quán)。同時,要強化宣傳教育工作,構(gòu)建覆蓋面更廣的國民教育體系,通過網(wǎng)絡(luò)、電視媒體、手機客戶端、學(xué)校等多個途徑來宣傳科技發(fā)展和知識產(chǎn)權(quán)保護等信息,通過宣傳欄、大型戶外宣傳活動、政府網(wǎng)站等來同群眾更好地互動交流,提升人們的認(rèn)識和意識。
4.能抓住世界科技革命的機遇是大國崛起的又一重要法寶
三分天注定,七分靠打拼,那三分的天注定同樣需要主動去抓緊它,才能獲得十分的勝利。德、美、日就是抓住了科技革命的機遇,努力進行科技創(chuàng)新,才一步步成長為世界大國。新一輪的科技革命即將展開,我國需要抓住這個機遇,加大科技創(chuàng)新力度,努力發(fā)展科學(xué)技術(shù),從而讓我們國家能在大國的行列站穩(wěn)腳跟。為此,我國應(yīng)該持續(xù)推進同國外的溝通和合作,通過深化合作,引進并吸收世界先進技術(shù),有效帶動自身發(fā)展。同時,緊隨世界革命變化,將科教興國戰(zhàn)略進一步落實,積極完善科技創(chuàng)新體系,努力促進各行各業(yè)的科技改革,運用新的技術(shù)武裝自己,結(jié)合實際變化動向,針對性設(shè)計發(fā)展目標(biāo),強化科技改革和發(fā)展,給與足夠的重視和引導(dǎo),提升科技創(chuàng)新的有效性。
總而言之,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對于大國崛起來說至關(guān)重要。在經(jīng)濟全球化和世界多極化的當(dāng)今社會,總會有一批不適應(yīng)的要被淘汰。我們需要抓住這個機遇,挑戰(zhàn)與風(fēng)險并存,努力促進我國科技的發(fā)展創(chuàng)新,在不觸動我國利益的前提下,開展與其他大國的科技合作,共同促進各自科技發(fā)展,做新時代浪潮的弄潮兒或者領(lǐng)頭羊而不是被浪拍死在沙灘上,去鞏固我國的大國地位。endprint