嚴(yán)亞平 （江蘇省如東縣新店鎮(zhèn)利群小學(xué)，226432）

中考項(xiàng)目教學(xué)如何與體育課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合

嚴(yán)亞平 （江蘇省如東縣新店鎮(zhèn)利群小學(xué)，226432）

目前，很多初級(jí)中學(xué)的體育教學(xué)從初一開(kāi)始就進(jìn)行著應(yīng)試教學(xué)，體育課內(nèi)容只是學(xué)練中考體育項(xiàng)目，致使很大一部分學(xué)生對(duì)體育課反感。雖然“浙江省九城區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)聯(lián)盟初中組第三屆教學(xué)研討活動(dòng)”專題對(duì)如何結(jié)合中考項(xiàng)目教學(xué)進(jìn)行了研討，也給了我們一定的啟示，但筆者認(rèn)為，其仍未能徹底解決體育教學(xué)中的應(yīng)試教育的問(wèn)題，體育中考的目的主要是促使學(xué)生鍛煉，提高學(xué)生整體健康水平，因此，上級(jí)教育行政部門要從改變考試的形式和內(nèi)容去考慮，應(yīng)將其與平時(shí)的教學(xué)與檢測(cè)結(jié)合，與學(xué)生的興趣和專長(zhǎng)結(jié)合，要體現(xiàn)經(jīng)常性、規(guī)定性、自選性、隨機(jī)性，這樣能較好地解決初中階段體育教學(xué)中的應(yīng)試教育問(wèn)題。

經(jīng)常性（平時(shí)性），即初一至初三必須按省規(guī)定的相關(guān)指導(dǎo)綱要的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，每學(xué)期按一定比例納入中考的成績(jī)，此成績(jī)由體育組或初三備課組按統(tǒng)一要求、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)給分，每學(xué)期平時(shí)成績(jī)的總和除以6再乘以百分比就是平時(shí)成績(jī)記入中考體育成績(jī)的分值（應(yīng)側(cè)重技術(shù)評(píng)定和非國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的相關(guān)體能素質(zhì)的測(cè)試）；規(guī)定性，即以國(guó)家規(guī)定的體質(zhì)健康測(cè)試內(nèi)容（上報(bào)國(guó)家的部分）按三年的得分總和除以3，再按百分比納入中考成績(jī)；自選性，即在各市公布的考試內(nèi)容中允許學(xué)生自選一項(xiàng)自己最突出、最拿手的項(xiàng)目在集中體育考試時(shí)進(jìn)行測(cè)試，且占中考部分百分比比其他各項(xiàng)要稍高；隨機(jī)性，即各市在規(guī)定的考試內(nèi)容中去除學(xué)生自選內(nèi)容之后，由電腦隨機(jī)再選擇兩項(xiàng)內(nèi)容供考生在各縣市集中考試時(shí)進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試成績(jī)的總和除以2，再按百分比納入中考成績(jī)。

這樣才能讓教師安心地去執(zhí)行《綱要》的教學(xué)，不會(huì)出現(xiàn)考什么教什么，學(xué)生也不會(huì)專門去練習(xí)某一項(xiàng)目，會(huì)更加重視平時(shí)的體育學(xué)習(xí)與鍛煉，更能激發(fā)學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)，做到在體育教學(xué)中讓學(xué)生身體素質(zhì)得到全面發(fā)展。