田有廣 母焱焱 羅曉玥

(貴州師范學(xué)院 貴州 貴陽(yáng) 550018)

非專(zhuān)業(yè)大學(xué)生沒(méi)有通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的原因及對(duì)策探究

田有廣 母焱焱 羅曉玥

(貴州師范學(xué)院 貴州 貴陽(yáng) 550018)

通過(guò)探究找出非專(zhuān)業(yè)大學(xué)生沒(méi)有通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的原因，并提出相關(guān)的解決的對(duì)策。把研究的結(jié)果運(yùn)用到大學(xué)生備考英語(yǔ)四級(jí)的過(guò)程中，大學(xué)生進(jìn)而可以分析沒(méi)有通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的原因，掌握備考英語(yǔ)四級(jí)的正確方法，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)四級(jí)的效率。

英語(yǔ)四級(jí);原因;對(duì)策

1 大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)及重要性

1.1 大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)

英語(yǔ)四級(jí)，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫(xiě)，是由國(guó)家教育部高等教育司主持的全國(guó)性教學(xué)考試。

1.2 大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)的重要性

英語(yǔ)是基本的職業(yè)素質(zhì)與能力已被普遍認(rèn)同，英語(yǔ)四級(jí)是否通過(guò)是對(duì)一個(gè)大學(xué)生學(xué)業(yè)的反映。在應(yīng)屆畢業(yè)生求職的硬條件里，許多企業(yè)將其當(dāng)做招聘的參照標(biāo)準(zhǔn)。

2 非專(zhuān)業(yè)大學(xué)生沒(méi)有通過(guò)四級(jí)的原因分析

2.1 非專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生沒(méi)有通過(guò)四級(jí)的客觀原因

通過(guò)對(duì)60位非專(zhuān)業(yè)大學(xué)生沒(méi)有通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的客觀原因調(diào)查數(shù)據(jù)得出，其中社會(huì)不重視的百分比是2.99%、學(xué)校不重視的百分比是22.39%、班級(jí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍不好的百分比是53.73%、家里沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境的百分比是20.9%。據(jù)數(shù)據(jù)可以得出，非專(zhuān)業(yè)學(xué)生沒(méi)有通過(guò)四級(jí)最主要的原因是學(xué)校不重視和班級(jí)里沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境。

2.2 非專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生沒(méi)有通過(guò)四級(jí)的主觀因素?cái)?shù)據(jù)分析。

通過(guò)對(duì)60位非專(zhuān)業(yè)大學(xué)生沒(méi)有通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的主觀原因的調(diào)查數(shù)據(jù)得出，其中基礎(chǔ)差的百分比是35.82%、考試緊張的百分比是4.48%、平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備的百分比是56.72%。由此，基礎(chǔ)的好壞和平時(shí)的準(zhǔn)備程度是非專(zhuān)業(yè)大學(xué)生四級(jí)能否通過(guò)的主要的主觀因素。

3 提高非專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的對(duì)策

3.1 學(xué)校方面

3.1.1 舉辦英語(yǔ)活動(dòng)，優(yōu)化學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要在一個(gè)積極向上的文化環(huán)境里面進(jìn)行。學(xué)?？梢耘e辦一些英語(yǔ)活動(dòng)，創(chuàng)建一個(gè)良好的，積極向上的學(xué)習(xí)英語(yǔ)文化環(huán)境。

3.1.2 加強(qiáng)對(duì)非專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生英語(yǔ)課的管理，完善關(guān)于四級(jí)方面知識(shí)的教學(xué)。

對(duì)于非專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)校是否重視四級(jí)方面的知識(shí)傳授會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。在英語(yǔ)教學(xué)中，學(xué)校應(yīng)該制定關(guān)于四級(jí)教學(xué)的相關(guān)要求，并且要求英語(yǔ)教師落實(shí)。

3.1.3 班級(jí)要注重學(xué)習(xí)英語(yǔ)氛圍的培養(yǎng)

班級(jí)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和提高英語(yǔ)水平，通過(guò)四級(jí)有重要作用。班級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，可以做一些活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)班級(jí)英語(yǔ)的氛圍。

3.2 個(gè)人方面

3.2.1 培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

俗話(huà)說(shuō)，興趣是最好的老師，但是從本次研究的數(shù)據(jù)來(lái)看，很多沒(méi)有考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣不高。這樣看來(lái)，要想考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣是必不可少的。

3.2.2 練好基本功，抓好基礎(chǔ)。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究的是一個(gè)日積月累的過(guò)程，是一個(gè)不斷提高的過(guò)程。學(xué)好英語(yǔ)，必須要練好基本功，抓好基礎(chǔ)。

3.2.3 端正心態(tài)，沉著應(yīng)試。

面對(duì)英語(yǔ)四級(jí)的考試，學(xué)生心里難免會(huì)緊張不安，以至于影響考試發(fā)揮。為了更好應(yīng)對(duì)英語(yǔ)四級(jí)考試，需要做到：不要太關(guān)注結(jié)果，告訴自己享受提高的過(guò)程。考試時(shí)，把心態(tài)放平，專(zhuān)注考試。

4 結(jié)論

通過(guò)本次研究，得出如下結(jié)論:

隨著時(shí)代發(fā)展，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求也越來(lái)越高。英語(yǔ)四級(jí)成為衡量人才和評(píng)估一個(gè)人才的英語(yǔ)水平的標(biāo)準(zhǔn)之一。在求職過(guò)程中，很多企業(yè)都對(duì)英語(yǔ)水平有的要求，通過(guò)四級(jí)是大學(xué)生求職過(guò)程中非?；镜臈l件。努力獲得體現(xiàn)自己英語(yǔ)水平的憑證也越來(lái)越重要。大學(xué)生必須利用好現(xiàn)代教學(xué)資源，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，為將來(lái)的更好的求職打下良好的基礎(chǔ)。

[1] 戚盼姣. 淺析輔導(dǎo)員如何提高學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率[J]. 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版),2013,10(11):196-197.

[2] 楊東煥. 影響大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試通過(guò)率的客觀因素分析[J]. 黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào),2013,32(03):163-166. .

[3] 楊東煥. 影響大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試通過(guò)率的主觀因素分析[J]. 重慶電力高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào),2013,18(01):10-13.

[4] 朱瑋,劉漢香. 提高大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率的措施探討[J]. 河南機(jī)電高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào),2006,(04):118-119.

田有廣(1995-)，男，漢族，貴州省盤(pán)縣響水鎮(zhèn)新民村一組，本科，貴州師范學(xué)院。

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1672-5832(2017)11-0066-01