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淺析高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的解題方法

2017-11-23 03:01:38周靖峽
數(shù)理化解題研究 2017年28期
關(guān)鍵詞:綜合題寧夏試題

周靖峽

(寧夏育才中學(xué),寧夏 銀川 750021)

淺析高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的解題方法

周靖峽

(寧夏育才中學(xué),寧夏 銀川 750021)

化學(xué)是一門(mén)自然科學(xué),在理科的學(xué)習(xí)中具有重要的地位,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基礎(chǔ)和方法,因此,只要掌握了高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的解題方法,無(wú)論是主觀實(shí)驗(yàn)題還是客觀實(shí)驗(yàn)題,都能在解決的過(guò)程中得心應(yīng)手,得出正確的結(jié)論.本文就高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的解題技巧和方法進(jìn)行一些分析和探討.

高考;化學(xué)實(shí)驗(yàn)題;解題方法

新課改以來(lái),要求培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,具有自主學(xué)習(xí)能力和問(wèn)題的實(shí)際解決能力.化學(xué)恰恰是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,教材上的理論知識(shí),都是在化學(xué)前驅(qū)經(jīng)過(guò)大量實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證后推導(dǎo)和總結(jié)出來(lái)的,因此,不但要掌握化學(xué)的知識(shí)原理,還要有化學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作的能力,通過(guò)實(shí)際操作的分析總結(jié),就一定可以對(duì)高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的解題技巧了如指掌.

一、高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的類型分析

高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題歷來(lái)在化學(xué)試題中占有相當(dāng)?shù)谋戎?,是高考的必考題型,也是考察學(xué)生知識(shí)掌握,理解和實(shí)際運(yùn)用能力的主要手段,高考考察化學(xué)實(shí)驗(yàn)有兩方面類型:選擇題和綜合題.選擇題相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,主要是考察一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)常識(shí),單一的重要知識(shí)點(diǎn)或是關(guān)鍵的操作步驟等等.選擇類型的實(shí)驗(yàn)題型,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易,只要學(xué)生熟悉化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,準(zhǔn)確而細(xì)致的把握化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中細(xì)節(jié)和現(xiàn)象,很容易就能選出正確答案.相對(duì)而言,綜合題的考察就比較全面和廣泛,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),在分析和解答的過(guò)程中,如果沒(méi)有掌握好一些實(shí)驗(yàn)題的解題技巧和方法,會(huì)相當(dāng)吃力,甚至沒(méi)有頭緒.目前來(lái)看,通過(guò)近年來(lái)高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的分析和總結(jié),高考實(shí)驗(yàn)題的內(nèi)容很多都不是平時(shí)學(xué)生實(shí)驗(yàn)中操作過(guò)的東西,就某種意義上來(lái)說(shuō),高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題不僅考察學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)的掌握水平,同事還注重對(duì)學(xué)生實(shí)際實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題涉及的內(nèi)容知識(shí)一般會(huì)有:化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)操作、基本反應(yīng)原理、反應(yīng)的化學(xué)方程式,有的也考察一些相關(guān)計(jì)轉(zhuǎn)化和計(jì)算能力,一高考化學(xué)綜合題是很復(fù)雜的,因此,這就要求學(xué)生要全面掌握好理論知識(shí),否則會(huì)在綜合題上面感到心有余而力不足.

二、高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的特點(diǎn)分析

高考實(shí)驗(yàn)題都是原創(chuàng)試題,絕不會(huì)有學(xué)生做過(guò)的原題,只是會(huì)在某些問(wèn)題上出現(xiàn)比較相似的題型.但是學(xué)生整個(gè)高中三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,做過(guò)的題目種類繁多、數(shù)不勝數(shù),大部分學(xué)生并不能將這些做過(guò)的試題、教材上的知識(shí)都全面系統(tǒng)的掌握.高中化學(xué)涉及的知識(shí)非常廣,這對(duì)多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),都是一個(gè)比較難以學(xué)的透徹的學(xué)科.高中化學(xué)作為理科學(xué)科,其知識(shí)點(diǎn)之間是相互關(guān)聯(lián)的,一個(gè)高考實(shí)驗(yàn)綜合題中可以融合很多方面知識(shí)點(diǎn)的考察,其難度一般都不低.

三、高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的解題方法

要保證高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的正確解答,首先,學(xué)生要熟悉掌握教材上化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)相關(guān)要求、注意事項(xiàng)等等,這些基本實(shí)驗(yàn)知識(shí)是解答高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的基礎(chǔ)和前提,此外,學(xué)生要具有舉一反三的能力,高中化學(xué)物質(zhì)都具有一些相似和特點(diǎn),學(xué)生要運(yùn)用類比方法,獨(dú)立思考,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作中,多動(dòng)、多看、多思考,有問(wèn)題及時(shí)向老師、同學(xué)求救,弄清問(wèn)題原委,解決問(wèn)題得出結(jié)論,不能積累問(wèn)題.學(xué)生在掌握了基礎(chǔ)的知識(shí)和原理,在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的時(shí)候才能有解題思路.思路確定之后,就需要運(yùn)用解題方法,快速的得出正確結(jié)論.高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題以綜合題最為常見(jiàn),學(xué)生要認(rèn)真審題,抓住試題的考察意圖,找出試題考察的主要知識(shí)點(diǎn),通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)確定正確的解題思路,結(jié)合試題考察的實(shí)際,尋求最佳的解題方法.這就要求學(xué)生在日??荚嚭螅治鲈囶}的結(jié)構(gòu),找出錯(cuò)題產(chǎn)生的原因,總結(jié)正確的思路和方法.學(xué)生也應(yīng)當(dāng)注意書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性,高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題有一些細(xì)節(jié)是需要學(xué)生特別注意的,例如:反應(yīng)過(guò)程中,產(chǎn)物的狀態(tài),沉淀和氣體的符號(hào),反應(yīng)條件等等.

四、高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)題例題解析

(1)濾液A中鐵元素的存在形式為_(kāi)___(填離子符號(hào)),生成該離子的離子方程式為_(kāi)___,

檢驗(yàn)濾液A中存在該離子的試劑為_(kāi)___(填試劑名稱).

(2)金屬E與固體F發(fā)生的某一反應(yīng)可用于焊接鋼軌,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___,在實(shí)驗(yàn)室中完成此實(shí)驗(yàn)還需要的試劑是____.

a.KClO3b.KCl c.Mg d.MnO2

(3)為使固體混合物D在空氣中灼燒完全分解,應(yīng)____,直至連續(xù)兩次測(cè)定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同(或質(zhì)量相差小于0.1 g)時(shí)為止;灼燒時(shí)必須用到的實(shí)驗(yàn)儀器是____.

(4)溶液G與固體混合物B反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___.

[1] 陳俊華. “情景、問(wèn)題、活動(dòng)”教學(xué)模式在高考化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 華夏教師,2016(03).

[2] 劉海.高考化學(xué)考前研究[J]. 科學(xué)咨詢:教育科研,2015(05).

[責(zé)任編輯:楊惠民]

2017-07-01

周靖峽(1971.12-),女,寧夏,寧夏育才中學(xué),高級(jí),大學(xué)本科,教育教學(xué)

G632

A

1008-0333(2017)28-0086-02

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