廖愛(ài)瓊
摘 要:《風(fēng)雨盼兒歸》是一部具有濃郁鄉(xiāng)土氣息和表現(xiàn)警民心連心的農(nóng)村小戲,通過(guò)講述在一個(gè)閃電雷鳴的風(fēng)雨之夜,一個(gè)瞎眼阿婆坐在搖搖欲墜的屋檐下,想念自己犯罪的兒子快點(diǎn)回家。鎮(zhèn)上的民警張堅(jiān)冒著大雨來(lái)到阿婆的家中,看到房子就要倒塌,耐心地勸阿婆趕快離開(kāi)。兩人在進(jìn)行一系列的矛盾沖突,阿婆就是不肯離開(kāi)。后來(lái)阿婆未過(guò)門(mén)的兒媳婦也來(lái)到她的家中,告訴她錯(cuò)怪了張堅(jiān),確實(shí)是她兒子因?yàn)闆](méi)錢(qián)給她治病而去搶劫的。阿婆聽(tīng)了痛心的同時(shí)又感慨萬(wàn)千,張堅(jiān)看到房子馬上就要倒塌,毅然背起阿婆沖出了大門(mén),在那一瞬間房子轟然倒塌了。這臺(tái)小戲從頭到尾都貫穿著感動(dòng),催人淚下,歌頌了警察心中時(shí)刻想著老百姓的安危,也唱出了我們和諧新農(nóng)村的新篇章。
關(guān)鍵詞:瞎眼阿婆;民警;閃電交加;房屋倒塌
中圖分類(lèi)號(hào):J825 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-5312(2017)29-0007-01
《風(fēng)雨盼兒歸》這出小戲是由我們梅州市的劇作家寫(xiě)的,參加2005年廣東省群眾文藝作品評(píng)選榮獲小戲類(lèi)一等獎(jiǎng)。這個(gè)小戲通過(guò)描寫(xiě)一個(gè)貧困、眼瞎的老阿婆在自己唯一的兒子被抓走后,一個(gè)雷雨交加的晚上,自己一個(gè)人在快要倒塌的家中,一直在用耳朵聽(tīng)著兒子回來(lái)的聲音……成功地刻畫(huà)了老阿婆、民警張堅(jiān)、小花的人物形象。劇情感人肺腑,矛盾沖突波瀾起伏,語(yǔ)言自然樸實(shí)大方,審美情趣積極向上,思想內(nèi)涵深刻,表現(xiàn)手法成熟老練,是一部具有較高藝術(shù)感染力的好作品。筆者在這出小戲中飾演瞎眼的老阿婆,我就自己在這小戲中如何演好這個(gè)老阿婆,如何打造人物性格談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
一、情感體驗(yàn)
《風(fēng)雨盼兒歸》講的故事就像是我們生活中的一件再平常不過(guò)的小事,這小事卻把警察和老百姓中間的魚(yú)水之情,人民警察心中時(shí)刻想著老百姓的真情表現(xiàn)得一覽無(wú)遺。在我剛接到這個(gè)劇本的時(shí)候,我就被劇情深深地吸引了,為老阿婆的孤苦無(wú)依難過(guò),為張堅(jiān)被阿婆誤解卻置百般辱罵不顧一定要背阿婆轉(zhuǎn)移到安全的地方去而感動(dòng),為小花這個(gè)阿婆未過(guò)門(mén)的兒媳在知道自己未來(lái)的丈夫坐牢,仍然叫阿婆“媽”而落淚。由于我以前從來(lái)沒(méi)有演過(guò)眼瞎、體弱多病的老太婆,很擔(dān)心自己演不好,說(shuō)實(shí)話(huà)也不知道怎么演。戲曲的藝術(shù)手段,實(shí)際上是掌握和運(yùn)用各種技藝之巧。藝術(shù)沒(méi)有技巧,自然稱(chēng)不上是藝術(shù);而單純技巧的賣(mài)弄也不能算做真正的藝術(shù)。通過(guò)巧妙的藝術(shù)手段,刻畫(huà)人物,而且做到熟練、準(zhǔn)確、生動(dòng)、真實(shí),才有可能產(chǎn)生藝術(shù)的感染效果。我在表演《風(fēng)雨盼兒歸》中的老太婆時(shí),運(yùn)用了想、聽(tīng)、摸、喊等一系列的表演動(dòng)作,目的在于表現(xiàn)人物的年齡、環(huán)境、心理動(dòng)態(tài)和性格特征。 “盼兒回家”是整個(gè)小戲的核心,也是人物此時(shí)的行動(dòng)核心,正因?yàn)檠輪T將技巧用于人物,才取得好的效果。
表現(xiàn)人物的情感活動(dòng)是以心理貫穿,由大到小分成若干段落來(lái)表演。演員要努力抓住角色貫穿全劇的心理線(xiàn)索,根據(jù)劇情的發(fā)展,使人物的情感層層推進(jìn)。演員刻畫(huà)人物要注意明顯的人物情感變化,要把人物在每一場(chǎng)戲,每一個(gè)表演段落的情感活動(dòng)有層次地交代清楚,讓觀眾能夠清晰地看到人物情感與表演變化。演員要仔細(xì)分析人物的情感,不要忽略情感的每個(gè)表演層次,從而使表演更加細(xì)膩、真實(shí),更加豐富感染力。除此之外,還要設(shè)置情感高潮,即人物的情感發(fā)展飽和點(diǎn)。這種高潮有明顯的,也有潛在的。這高潮必須要演員從人物的內(nèi)心深處去挖掘,然后運(yùn)用表演技巧構(gòu)成身段動(dòng)作,表演形態(tài)等,呈現(xiàn)于舞臺(tái)。
因?yàn)閯?chuàng)造角色性格主要是靠演員本人,演員本人是在扮演角色時(shí)具有獨(dú)特個(gè)性的活人,要化身為“別一人格”的角色。演員在扮演角色時(shí)憑自己對(duì)劇中生活的認(rèn)識(shí)和性格化的能力,經(jīng)過(guò)藝術(shù)構(gòu)思和把握住相應(yīng)的表現(xiàn)形式,通過(guò)舞臺(tái)行動(dòng),朔造出準(zhǔn)確、生動(dòng)、性格鮮明的角色。演員扮演角色時(shí)的主要任務(wù),就是創(chuàng)造角色性格,既要把握準(zhǔn)形象的性格內(nèi)涵,又要時(shí)刻不忘格特征的形象外化,舞臺(tái)角色性格是由演員以自己為媒介而創(chuàng)造出來(lái)的,當(dāng)然形象中包含著演員的活的情感體驗(yàn)和個(gè)人色彩。怎么將這個(gè)活生生,孤苦的老太婆的形象呈現(xiàn)在觀眾面前?首先我在醞釀角色的同時(shí)認(rèn)真地觀察周?chē)泥従永咸?,看她們的生活?xí)慣,學(xué)她們拿拐杖走路的姿勢(shì),自己也每天在家里閉著眼睛學(xué)瞎眼阿婆摸著走路的感覺(jué)。再用平時(shí)積累的生活體驗(yàn)及感受,一點(diǎn)一滴地找感覺(jué)。那段時(shí)間自己完全沉浸在老太婆的角色中,力求表現(xiàn)其形象的完整性,通過(guò)各種手段去尋找,去摸索,去體會(huì)。只有全身心地體驗(yàn)她的情感世界,只有在情感上與人物同步,才能真正地與之同呼吸共命運(yùn)。
二、心靈感悟
在戲劇表演中,常把演得好的角色譽(yù)為神形兼?zhèn)?。?duì)于這個(gè)“神”字的含義,曾有不同的含義,不同的解釋。有的人把“神”解釋得神乎其神,玄之又玄,似乎是個(gè)看不見(jiàn)、又摸不著的什么怪物,這樣解釋其實(shí)是沒(méi)有什么道理的。有一位著名的戲劇表演家說(shuō)過(guò):“所謂‘神,也就是‘內(nèi)心吧?!彼倪@種說(shuō)法是有道理的,我認(rèn)為這就是心靈感悟。從這一層面來(lái)講,心靈感悟程度的高低,決定著人物形象的完美與否。可以這樣說(shuō):要想傳“神”,先要有“內(nèi)心”,沒(méi)有“內(nèi)心”,也就不會(huì)有“神”。有了“內(nèi)心”,并通過(guò)一定的外形,把這“內(nèi)心”表現(xiàn)出來(lái),就有了“神”。這個(gè)“神”并不神秘,但是要真正達(dá)到傳神的境界,也并不是那么容易的。必須依靠一系列內(nèi)在技巧才能實(shí)現(xiàn)。在表演《風(fēng)雨盼兒歸》老太婆時(shí),一開(kāi)場(chǎng)雷電交加,下著大雨,這樣的場(chǎng)景一下子把我?guī)нM(jìn)了角色。我一手拿著拐杖一手拿著兩個(gè)臉盆要去接房頂上漏下的雨水,我把眼睛閉上,靠手摸,完全把自己當(dāng)成了那個(gè)孤苦伶仃的瞎眼阿婆。當(dāng)我顫顫巍巍地走到屋檐下手捂著兒子剛照的結(jié)婚照片,靜靜地聽(tīng)著屋外的風(fēng)雨聲,想著自己的兒子現(xiàn)在不知怎么樣了,心中一急就向著門(mén)外大喊一聲:“兒?。∧憧禳c(diǎn)回來(lái)呀”!說(shuō)完以后就又哭著摸回舞臺(tái)中間。虔誠(chéng)地對(duì)著蒼天說(shuō):“老天爺,求你保佑我的兒子平平安安!”這時(shí)的我已經(jīng)把自己的情感完全融入這個(gè)老太婆的角色了。所謂“形”,就是外形,也就是外部形象,通過(guò)唱、念、做、打等一整套表演程式,所造出來(lái)的人物形象神形兼?zhèn)?,指的是所扮演的人物,既要有鮮明的外部特征,又要有豐富的內(nèi)心世界,真正做到“內(nèi)外結(jié)合”,也就是所謂的“心與神合,神與貌合,貌與形合”。
在表演《風(fēng)雨盼兒歸》過(guò)程中,當(dāng)老太婆知道自己的兒子被抓并非是警察誤抓,而是兒子沒(méi)錢(qián)給自己治病鬼迷心竅去半路搶劫而被抓時(shí),突然從坐著的凳子上站起來(lái),對(duì)著蒼天絕望地自言自語(yǔ):“造孽,造孽啊”!說(shuō)著就昏倒了。每當(dāng)表演到這時(shí)我自己的眼淚都會(huì)不自覺(jué)地流下來(lái),感覺(jué)自己就是那個(gè)孤苦伶仃的瞎眼阿婆。接下來(lái)老太婆的一段感人唱段唱出了阿婆對(duì)民警的愧疚和感謝之情。“張同志,我對(duì)不起你?。 卑⑵爬∶窬氖诌煅手f(shuō)。這時(shí)一聲響雷!眼看阿婆的房子就要倒了,民警對(duì)阿婆說(shuō):“快走!再慢一點(diǎn)就來(lái)不及了。阿婆我背你?!眲傋叱龃箝T(mén),“轟”——房子就倒塌了。阿婆慢慢地把頭往房子倒塌的方向轉(zhuǎn)過(guò)去,百感交集。民警把阿婆慢慢放下,她與民警緊緊地抱在一起。整場(chǎng)小戲在這感人的劇情中結(jié)束,觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。這個(gè)小戲在廣東省第五屆戲劇曲藝花會(huì)中獲得了金獎(jiǎng)。
三、結(jié)語(yǔ)
戲劇來(lái)源于生活,卻大于生活。從舞臺(tái)情感來(lái)說(shuō),既要真實(shí),又要有所控制;從技巧上來(lái)說(shuō),既要合乎戲劇程式的規(guī)律,又要在規(guī)定情境中充分張揚(yáng)人物內(nèi)心感情。這樣,使情感和技巧融為一體,使戲劇表演藝術(shù)通過(guò)血肉豐滿(mǎn)的人物形象在審美層次上與觀眾達(dá)到最大限度的契合。
參考文獻(xiàn):
[1]杜菁菁.影視作品中反面人物形象塑造的審美認(rèn)知情感研究[J].黃河之聲,2017(09).
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