摘 要： 大學(xué)生黨員是大學(xué)生群體中的先進(jìn)分子，他們的思想政治素質(zhì)直接影響和帶動著全體學(xué)生的思想政治素質(zhì)的發(fā)展。高校在認(rèn)真抓好發(fā)展大學(xué)生黨員素質(zhì)培養(yǎng)的同時，要更加重視加強大學(xué)生黨員的教育管理工作， 積極創(chuàng)新理念和方式，不斷探索黨員隊伍教育管理新路徑、質(zhì)量提升新舉措、作用發(fā)揮新模式，黨員隊伍建設(shè)科學(xué)化水平得到了顯著提升。本文對如何能夠更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用進(jìn)行了思考，創(chuàng)新性地提出構(gòu)建“一體兩翼”黨員教育管理新模式。

關(guān)鍵詞： 一體兩翼；黨員教育；先鋒模范作用

【中圖分類號】 D64 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A【文章編號】 2236-1879（2017）20-0075-01

1研究背景

中央16號文件指出， 要把大學(xué)生思想政治教育擺在高校各項工作的首位， 貫穿教育教學(xué)的全過程。而大學(xué)生黨員是大學(xué)生群體中思想覺悟和政治素養(yǎng)較高的優(yōu)秀團體，他們的思想政治素質(zhì)直接影響并帶動著全體學(xué)生乃至一個高校的整體思想政治的提升。高校在認(rèn)真抓好發(fā)展大學(xué)生黨員工作的同時，要重視對學(xué)生黨員的思想教育，與時俱進(jìn)地發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。對以往黨員教育管理存在的教育形式單一等問題，通過不斷創(chuàng)新黨組織設(shè)置模式、拓寬教育平臺、豐富教育載體、加強黨建工作隊伍建設(shè)等措施， 積極探索黨員隊伍教育管理新途徑，確保大學(xué)生黨員在數(shù)量上不斷增長的同時始終保持先進(jìn)性和實干性，使其成為提高大學(xué)生思想政治教育水平的重要力量。

2構(gòu)建“一體兩翼”黨員教育管理新模式

在社會發(fā)展過程中，共產(chǎn)黨人時刻與時俱進(jìn)是其起模范帶頭作用的基礎(chǔ)。本文在研究如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用時，結(jié)合學(xué)校實際情況以及教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗創(chuàng)新性地提出構(gòu)建“一體兩翼”黨員教育管理新模式，以創(chuàng)造性思維加強大學(xué)生黨員思想政治的管理。

2.1 一主體。

“主體”是指黨員教育管理工作以思想政治教育為“主體”， 正確的思想政治教育具有較強的熏陶功能、引領(lǐng)功能和凝聚功能，是黨以及整個國家、社會的生命來源。全面推進(jìn)高校校園物質(zhì)、精神、制度等文化建設(shè)，能夠有效地體現(xiàn)高校思想政治文化傳播功能，培養(yǎng)學(xué)生集體利益大于個人利益的意識。離開了這個主體，黨員教育管理就無從談起。

思想政治教育在大學(xué)生黨員教育中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。首先，其具有價值、目標(biāo)和行為導(dǎo)向作用。在思想政治教育社會歷史進(jìn)程中，對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有保證作用，同時也是社會管理的有效手段。其次，思想政治教育還具有育人、協(xié)調(diào)和激勵的作用。因此，在黨員教育管理過程中，應(yīng)該以思想政治教育為主體，只有這樣才能充分發(fā)揮黨員模范先鋒作用。

高校在對大學(xué)生黨員進(jìn)行思想政治教育時，需要根據(jù)學(xué)校實際發(fā)展情況來制定工作計劃。首先，應(yīng)該從基礎(chǔ)理論知識學(xué)起，通過學(xué)習(xí)黨史黨章，樹立正確的社會主義核心價值觀，不斷增強黨性修養(yǎng)；其次，筑牢理想信念根基，樹立典型，發(fā)揮模范先鋒作用；最后，在組織的各項實踐活動中不斷強化黨員意識，通過開展豐富的實踐活動讓黨員切實投身其中，不斷加強黨性修養(yǎng)，從而進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用。

2.2兩翼并舉。

“兩翼”是指在開展黨員教育管理工作時，必須堅持“兩翼”并舉.一是要實現(xiàn)思想政治教育堅定黨員的理想信念，二是要抓實學(xué)生黨建任務(wù)提高黨員的黨性修養(yǎng)。

2.2.1 實現(xiàn)思想政治教育堅定黨員的理想信念。

對于一個政黨來說，理想信念是旗幟和目標(biāo)，可以凝聚人心，指明前進(jìn)的方向；對于共產(chǎn)黨人來說，它是精神支柱和前進(jìn)動力，可以凈化人的思想和靈魂。所以，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖?；ヂ?lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的時代，學(xué)校應(yīng)積極應(yīng)對新媒體時代思想政治教育的新特點和新要求，努力探索大學(xué)生思想政治教育新途徑、新方法，協(xié)同推進(jìn)課內(nèi)課外、網(wǎng)上網(wǎng)下、理論實踐等多種教育形式，從而不斷堅定黨員的理想信念，積極投身共產(chǎn)主義偉大事業(yè)。

2.2.2 抓實學(xué)生黨建任務(wù)提高黨員的黨性修養(yǎng)。

擁有了堅定的理想信念，還需要不斷提升自我黨性修養(yǎng)。所謂黨性修養(yǎng)是指黨員的自我教育、自我改造以及自我完善，黨員能夠自覺地運用黨性原則來規(guī)范自己的行為，克服抵制各種錯誤思想。黨員加強黨性修養(yǎng)，說到底就是黨員個人的世界觀、價值觀、人生觀向黨性標(biāo)準(zhǔn)看齊，加強自我修養(yǎng)，產(chǎn)生積極的影響。

對此學(xué)校要堅持圍繞中心抓黨建，抓實學(xué)生黨員發(fā)展、教育培訓(xùn)和管理服務(wù)各項工作任務(wù)，努力提升學(xué)生黨建工作科學(xué)化水平，充分發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的先鋒模范作用，嚴(yán)格遵守《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，形成科學(xué)化發(fā)展過程。在黨建過程中，注重灌輸正確的黨性修養(yǎng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨員作為共產(chǎn)黨的肌體細(xì)胞，黨員的質(zhì)量決定著政黨的質(zhì)量，黨員的好壞決定著政黨的興衰。因此，堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)合格的黨員才能使黨發(fā)展得更好。

3發(fā)揮黨員先鋒模范作用的必要性

大學(xué)生黨員是大學(xué)生中的先進(jìn)分子，是黨和國家十分寶貴的人才資源，是黨的希望和未來。大學(xué)生黨員的先鋒模范作用是黨員先進(jìn)性的主要表現(xiàn)，是黨員質(zhì)量和素質(zhì)的重要標(biāo)志，是黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的具體體現(xiàn)。

充分發(fā)揮先鋒模范作用，是大學(xué)生黨員提高黨性修養(yǎng)的客觀要求。大學(xué)生黨員具有年輕、黨齡短、接受黨的理論知識時間不長、參加黨的組織生活比較少等特點，對黨建設(shè)思想缺乏充分的認(rèn)識和主動性。所以，提高大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)尤為重要。

新形勢下，不斷加強大學(xué)生黨員的思想政治教育，創(chuàng)新形式構(gòu)建“一體兩翼”黨員教育管理新模式，不斷提升大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)，從而發(fā)揮黨員先鋒模范作用，進(jìn)一步推動高校大學(xué)生黨員教育工作的開展顯得尤為重要。大學(xué)生黨員作為大學(xué)生先進(jìn)代表，更應(yīng)該主動承擔(dān)起這份重任，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，帶動群眾，為投身于轟轟烈烈的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)一個美好的未來。

參考文獻(xiàn)

[1] 崔永霞.大學(xué)生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮途徑創(chuàng)新[J].《吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報》，2015，10.

[2] 毛 犇，王 超.淺談如何發(fā)揮高校學(xué)生黨員的先鋒模范作用[J].教育教學(xué)論壇，2017，2.

[3] 李琳.發(fā)揮高校學(xué)生黨員先鋒模范作用淺議[J].統(tǒng)計與管理，2014，（5）

[4] 陳志厚.黨員評價：高校學(xué)生黨員教育管理的有效手段[J].長江大學(xué)學(xué)報，2010.3

作者簡介：蘇成兄（1980-），男，漢族，江蘇人，本科，淮海工學(xué)院商學(xué)院，講師，研究方向大學(xué)生黨團建設(shè)。