孫晶晶

摘 要：本文吸收前人有關(guān)介詞“對(duì)于”和“關(guān)于”用法的研究成果，主要從語(yǔ)法功能、語(yǔ)法意義和修辭作用三方面簡(jiǎn)要比較其異同，以使其清晰化，為正確理解和使用這兩個(gè)介詞提供幫助。

關(guān)鍵詞：對(duì)于；關(guān)于；語(yǔ)法功能；語(yǔ)法意義；修辭作用

1 語(yǔ)法功能

從語(yǔ)法功能上看，介詞“對(duì)于”和“關(guān)于”一般是和名詞性成分結(jié)合在一起構(gòu)成介賓短語(yǔ)作狀語(yǔ)或定語(yǔ)，如：

（1）對(duì)于青年，我敬重之不暇，往往給我十刀，我只還他一箭。

（2）關(guān)于藥材，我知道得很少。

有些后面雖然可以接動(dòng)詞性成份，但它們都已名詞化了。它們的后面都能加上“這件事”或相應(yīng)的體詞性成份表復(fù)指。如：

（3）這種書目對(duì)于讀書治學(xué)是一種指示門徑的標(biāo)志。

“對(duì)于”與“關(guān)于”各自與其后接成份組成的介賓短語(yǔ)在句中做狀語(yǔ)，如例（1）（2）。除此以外，“關(guān)于……”的介詞結(jié)構(gòu)還有特殊的功能，“關(guān)于……”結(jié)構(gòu)可以用在“是……的”句中，如：

（4）今天學(xué)校里開了一個(gè)會(huì)，是關(guān)于安全教育的。

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》把 “關(guān)于安全教育”看成是謂語(yǔ)。① “是……的”可以理解成一種固定結(jié)構(gòu)，因而可以把“關(guān)于安全教育”看成是謂語(yǔ)。但是如果把“關(guān)于安全教育的”看成是一個(gè)的字詞組，由它來(lái)做“是”的賓語(yǔ)，也未嘗沒有道理。

《語(yǔ)法講義》中指出：“有的介詞結(jié)構(gòu)加上助詞‘的轉(zhuǎn)為體詞性結(jié)構(gòu)之后可以做定語(yǔ)。”②并且舉了兩個(gè)例子：

對(duì)于這本書的意見

關(guān)于上大學(xué)的問題

上兩例中的“的”完全可以理解成是定語(yǔ)和中心語(yǔ)之間的結(jié)構(gòu)助詞。

“關(guān)于……”還可以單獨(dú)做文章標(biāo)題，這種功能也是“對(duì)于……”結(jié)構(gòu)所不具有的。

（5）關(guān)于文風(fēng)問題

“對(duì)于……”與“關(guān)于……”在句中做狀語(yǔ)時(shí)，它們?cè)诰渲械奈恢貌⒉皇请S意的?！皩?duì)于……”可以用在主語(yǔ)前后，助動(dòng)詞、副詞之前，用在主語(yǔ)前一般有停頓，如例（1）。用在主語(yǔ)后，這是“對(duì)于……”結(jié)構(gòu)的常見位置，如例（3）。

“關(guān)于……”不能用在主語(yǔ)之后，如：我們不能說“我關(guān)于藥材知道得很少”。

“關(guān)于”用于公文標(biāo)題中時(shí)常有置于名詞之后的情況，如：

（6）中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深入扎實(shí)地開展環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)的指示

“中共中央、國(guó)務(wù)院”不是主語(yǔ)，而是定語(yǔ)，只是其后沒有用結(jié)構(gòu)助詞的。

2 語(yǔ)法意義

從語(yǔ)法意義上看，“對(duì)于”與“關(guān)于”異多同少。我們先來(lái)單獨(dú)看一下介詞“對(duì)于”的主要語(yǔ)法注意義。

2.1 介詞“對(duì)于”的語(yǔ)法意義

“對(duì)于”的主要語(yǔ)法意義有兩大方面，一是反映對(duì)待關(guān)系，一是反映相對(duì)關(guān)系。

2.1.1.“對(duì)于”反映對(duì)待關(guān)系。又有以下幾類：

（一）“對(duì)于”后面的名詞指動(dòng)作的受動(dòng)者。

如例（1）動(dòng)詞“敬重”后面又用代詞“之”復(fù)指動(dòng)作的受動(dòng)者“青年”。這種情況大都發(fā)生在“對(duì)于……”結(jié)構(gòu)位于主語(yǔ)前的情況下。

（二）“對(duì)于”指出對(duì)象，亦即行為或思考的目標(biāo)指向。如：

（7）對(duì)于這個(gè)問題，我們一定要采取積極態(tài)度

（三）“對(duì)于”引進(jìn)事物的關(guān)系者，《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》中是這樣說的：“對(duì)于后面的名詞、動(dòng)詞、指涉及的事或物?！雹邸冬F(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》在“關(guān)于”一詞下又這樣指出：“表示關(guān)聯(lián)、涉及的事物用‘關(guān)于；”④不用“對(duì)于”。與“對(duì)于”一詞下所說的似有矛盾。實(shí)際上，“對(duì)于”一詞下所說的“涉及的事或物”表達(dá)的是“事物的關(guān)系者”的意思。這個(gè)“事物”多是名詞性的，而且多做主語(yǔ)，如：

（7）這種氣體對(duì)于人體有害

“關(guān)于”句中“涉及的事物”可以說多數(shù)是動(dòng)作、行為涉及的事物，也有指不出具體的動(dòng)作，是在整個(gè)陳述環(huán)境中涉及到的事物，如：

（8）最近看了一些關(guān)于國(guó)際問題的材料

2.1.2.“對(duì)于”反映相對(duì)關(guān)系。有的學(xué)者在論述中提到的“‘對(duì)于的限定功能和對(duì)比功能”，“‘對(duì)于指示某個(gè)言語(yǔ)單位表達(dá)的語(yǔ)義內(nèi)容運(yùn)用的范圍”等，所揭示的內(nèi)容都與此類似。如：

（9）人們常說“相思豆”這個(gè)詞的詞義具有抒情的感情色彩，但對(duì)于沒有接觸過我國(guó)古代詩(shī)詞的人，或者對(duì)于一個(gè)缺乏懷念戀人的情感體驗(yàn)的人，“相思豆”不過是，“紅豆”的另一種稱呼而已。

“對(duì)于”反映相對(duì)關(guān)系，一般都包含有“對(duì)于……來(lái)說”的意思。用這種形式表達(dá)，理解上比較順暢，而且不容易造成歧義。如例（9）可以加“來(lái)說”來(lái)表達(dá)。

2.2 介詞“關(guān)于”的語(yǔ)法意義

介詞“關(guān)于”的語(yǔ)法意義比較簡(jiǎn)單，我們?cè)谇懊嫔婕暗降牡胤揭惨呀榻B過，即表示關(guān)聯(lián)、涉及的事物，并且表示這種意義不能用“對(duì)于”。但當(dāng)既表示關(guān)聯(lián)、涉及的事物的意思，又表示對(duì)象的意思的情況下，“關(guān)于”和“對(duì)于”都可以用。如：

（10）關(guān)于（對(duì)于）節(jié)約用電的建議，大家都很贊成。

但這并不是說二者可以換用，甚至是混用。之所以說都可以用，是說這句話具有表涉及的事物和表對(duì)象兩種意義的可能性，但具體是哪種意義就要看選用“關(guān)于”還是“對(duì)于”了。不過在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，從語(yǔ)法上區(qū)分這兩點(diǎn)已沒有什么意義，即使語(yǔ)感上的差別也十分細(xì)小，最大的合理性在于約定俗成的習(xí)用。

3 修辭作用

從修辭作用上看，“對(duì)于”和“關(guān)于”有細(xì)微的差別，以前的研究對(duì)“對(duì)于”的修辭作用有較多的論述，現(xiàn)在我們僅就“對(duì)于”與“關(guān)于”的差別談一談二者的修辭作用。

“對(duì)于”和“關(guān)于”都是介詞，沒有實(shí)在的詞匯意義，但在大量使用的過程中，憑語(yǔ)感能比較出二者的差別?！皩?duì)于”有一種直指意義和覆蓋意義，“關(guān)于”則具有一種提示意義和關(guān)聯(lián)意義。如：

（11）對(duì)于這個(gè)問題一定要嚴(yán)肅處理。

（12）關(guān)于這個(gè)問題我直接經(jīng)理聯(lián)系。

例（11）“處理”直接指向“這個(gè)問題”，而且對(duì)“這個(gè)問題”是一種全面的覆蓋。例（12）和經(jīng)理聯(lián)系的是和“這個(gè)問題”有關(guān)的一些事情，并不以“這個(gè)問題”為直接對(duì)象和全部?jī)?nèi)容。

而且，正因?yàn)椤瓣P(guān)于”具有提示性質(zhì)，才可以直接做文章標(biāo)題，它提示了一個(gè)相關(guān)的方面或一個(gè)陳述的范圍，如：

關(guān)于文風(fēng)問題

“對(duì)于”與“關(guān)于”都用于書面語(yǔ)體，但“關(guān)于”用于公文語(yǔ)體更多一些，尤其是公文標(biāo)題，即使不是單獨(dú)使用。也許正因?yàn)槿绱?，“關(guān)于”在公文標(biāo)題中的使用已經(jīng)泛化，又因?yàn)椤瓣P(guān)于”的后接成份經(jīng)常較長(zhǎng)又十分復(fù)雜，造成的語(yǔ)法錯(cuò)誤不在少數(shù)，這是一個(gè)值得注意的問題。如：

（13）××省政府關(guān)于為授予趙××三八紅旗手稱號(hào)的決定。

這個(gè)句子中，“授予趙××三八紅旗手稱號(hào)”和“為趙××授予三八紅旗手稱號(hào)”句式雜糅。

以上從語(yǔ)法功能，語(yǔ)法意義和修辭作用三個(gè)方面談了談介詞“對(duì)于”和“關(guān)于”各自的特點(diǎn)，并就其有聯(lián)系的地方進(jìn)行了簡(jiǎn)要的比較。其實(shí)，再完善的語(yǔ)法理論一定來(lái)源于并最終必定落實(shí)在客觀語(yǔ)言現(xiàn)象上。要想把這兩個(gè)介詞用準(zhǔn)用對(duì)，最主要的還是要靠長(zhǎng)期使用和積累所產(chǎn)生的語(yǔ)感。

注釋

①《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》408頁(yè)

②《語(yǔ)法講義》175頁(yè)

③《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》183頁(yè)

④《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》240頁(yè)。

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