張鳳華

摘 要：一個班主任要想建設(shè)一個好的班集體，必須上好主題班會課，主題班會課的意義不言而喻，它能架起師生關(guān)系的橋梁，使師生關(guān)系更加融洽。

關(guān)鍵詞：班主任；學生；主題班會

【中圖分類號】G 【文獻標識碼】B 【文章編號】1008-1216（2017）09B-0027-02

著名教育家陶行知曾說：“男教師應(yīng)以教育為之妻，女教師應(yīng)以教育為之夫，有此定力，則赴湯蹈火，在所不辭，鞠躬盡瘁，死而后已?！边€有一位非常熱愛教育的班主任也曾說過這樣一句話：“用心帶一個班，就像談一場戀愛?！边@話說得真好！是的，我熱愛教育事業(yè)，更確切地說，熱愛班主任工作，它已成為我生活的一部分，我把整個身心都投入到了班主任工作中，每一天我和孩子們在一起共同成長，用真心，動真情！

今年是我參加工作的第19年， 期間擔任班主任一職15年，在這15年的班主任工作歷程中，我有12年從事畢業(yè)班的班主任工作，風風雨雨十幾年，每一年我都有太多的困惑，但我也一直尋找著，尋找著更好的治理班級的方法。

十幾年的班主任工作，賦予我無與倫比的快樂。在我校生源不是很理想的情況下，我所帶的畢業(yè)班的學生的成績一直都在全旗名列前茅。 我始終認為這是我人生當中一筆寶貴的精神財富，它超出了其他任何褒獎。在這里我借此機會與大家分享我在班主任工作中的一些點滴做法：

我認為，一個班主任要想建設(shè)好一個優(yōu)秀的班集體，必須上好主題班會課。主題班會課的意義不言而喻，它能架起師生關(guān)系的橋梁，使師生關(guān)系更加融洽。

15年的班主任工作，我始終秉承一點，那就是一定要高度重視主題班會課，不失時機地上好主題班會課。在我的班主任日志中清晰地記載著這樣一件事：那是一天下午的一節(jié)體育課，體育老師在上課的過程中不慎將手機丟失，當時整個操場就我們一個班上體育課，體育老師詢問同學們，可是沒有一名同學拾到。下課后，我再次去班級詢問時，體育老師跑到班級，手中舉著手機說找到了，是在跳遠場地的沙坑處找到的，體育老師說他分明沒有去過沙坑處，我心想這其中肯定有故事！不行，這件事不能就這樣結(jié)束！正好第下一課的上課鈴響了，我靈機一動，這節(jié)課的主題班會改為———“誠實伴我行”，雖然這次主題班會開的有點倉促，但也不失時機，學生暢談?wù)\實對一個人人格的重要意義。其實，我開這次主題班會的目的就是想借手機事件給全班學生以及涉及手機事件的相關(guān)孩子一次受教育和改錯的機會。第二天正好是我的早課，來到班級，發(fā)現(xiàn)康康（化名）同學早已在班級對面的小辦公室等著我了，見到我之后，泣不成聲，說：“老師，我錯了，并把事情的緣由向我描述了一遍，原來當時體育課上玩推小車游戲時，他在草坪上撿到了手機，由于貪念作怪，沒有及時上交老師，當然也不知道是體育老師的，但當體育老師在集合過程中發(fā)現(xiàn)手機丟了詢問大家時，由于過度緊張、害怕，就在集合過程中悄悄把手機扔到跳遠的沙坑處。 此時此刻，康康（化名）同學一邊哭一邊自責地說：“老師，我一晚上都沒睡好，老師請你和體育老師一定要原諒我。我以后一定會好好表現(xiàn)的?！泵鎸⒆影l(fā)自內(nèi)心的懺悔、自責，我有什么理由不原諒孩子呢。于是，我說：“你今天能敞開心扉，主動跟老師坦誠認錯，老師很感動！老師相信，通過這件事你一定能成長起來，以后再遇到類似的事情，一定會毫不猶豫地做出正確的處理的?！笨悼担ɑ┩瑢W不住地點頭，也深深地為老師不在班級當著全班同學面批評他而感激！

著名教育家李鎮(zhèn)西也曾說過：“德育的首要原則就是保護好學生的身心健康，學校是允許學生犯錯誤的地方，每一次犯錯都是一個成長過程?！卑鄷n的魅力就在于曉之以理、動之以情地教育引導(dǎo)，使學生樹立正確的人生觀和價值觀，而不是直接針對學生的缺點和錯誤進行批評。這種春風化雨的教育，才真正能夠達到潤物無聲的效果。

畢業(yè)班工作的壓力之大，大家可想而知。孩子們將面臨中考，學習時間緊，任務(wù)重。今年我?guī)У娜允钱厴I(yè)班，針對一?？荚嚦煽?，我召開了一次主題班會，主題是“由一模考試成績引發(fā)的思考”，目的是讓同學們從優(yōu)秀學生身上學習一些他們成功的秘訣，同時讓成績下降的學生明確自己失敗的原因，并確定下一步自我提高的措施。這節(jié)主題班會課使孩子們的收獲非常大！湯盛蘭同學在一模反思中這樣說道：“對于這次一模的成績我不是很滿意。確實，我沒有付出那么多努力，所以在接下來的日子里，我要把“勤奮”二字，一點一點刻進我的人生詞典，一點一點實現(xiàn)它?！贝藓迫煌瑢W說：“以后盡量杜絕使用搜題軟件，時刻保持快樂心情，樂觀向上、張弛有度?！边@次主題班會產(chǎn)生的影響我也利用班級微信群發(fā)給了家長們，得到了家長們的高度評價。

“這些新穎的學習交流方法，對孩子們來說是幫助，是鼓勵，也是鞭策，這樣的主題班會課會讓孩子們集體進步的！”

“這個交流班會太棒啦！孩子們一定受益匪淺，謝謝老師！”

“衷心感謝老師給孩子們提供的這個相互交流的學習機會，這樣孩子們就能更好地進步了！”

與學生心貼心，走進學生的內(nèi)心世界。班級中有一位女生是趙麗穎的粉絲，每一天都幻想把自己整容美化成趙麗穎的模樣，針對這個孩子的想法，我沒有直接對她進行說教，而是向比她略大一點的孩子請教，了解關(guān)于趙麗穎、楊冪等明星的一些事情，待心里有了譜之后，我召開了“追星現(xiàn)象之我見”的主題班會，和孩子們共同探討青少年的“追星熱”現(xiàn)象，在主題班會上和這個孩子有了更多的共同語言之后，我再適時慢慢引導(dǎo)她，女孩子幻想整容的問題很容易就解決了。孩子們不再盲目追星，對追星現(xiàn)象有了正確的認識?？磥硪牒同F(xiàn)在的孩子做朋友，找到和他（她）們共同的話題，還真得普及一下孩子們感興趣的一些事情。不妨對明星、流行歌曲以及微信、微博等新時代的產(chǎn)物都有所涉獵，這樣有利于更好地創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系。

在班主任的工作中，針對學生們的愛心教育、生命健康教育等等，我都是通過主題班會的形式開展教育的，收到了意想不到的效果。通過上“愛心永駐心間”的主題班會，孩子們深受教育，利用課余時間買了本子和筆去特教學校獻愛心 ；上“生命與健康”的主題班會后，田正一小組深入社區(qū)調(diào)查市民們使用抗生素類藥的情況，并建議大家少用或不使用抗生素類藥。通過多種形式的主題班會課，孩子們的綜合素養(yǎng)得到了整體提高。

當然，我多年的付出也得到了回報。一年又一年畢業(yè)的學生都把我當成了他們永遠的親人和朋友，孩子們經(jīng)常打來電話，發(fā)來賀卡，這是對我最大的褒獎，也是作為班主任最大的幸福，這種幸福真的超出了其他任何形式的獎賞。

有人曾經(jīng)問我：“張老師，在你的人生中，對你影響最大的人是誰？”我說身邊很多人對我都有很大的影響，其中有一類人對我影響特別大，那就是我歷屆的學生。我發(fā)自內(nèi)心地感謝我的每一屆學生，是他們促使我在班主任這條道路上不斷探索，不斷成長。是孩子們幫助我在班主任工作中逐漸走向成熟。如果說我的班主任工作取得了一絲絲的成績，那都離不開我這些親愛的學生！

最后，我想用羅曼·羅蘭的一句話與我們奮斗在一線的班主任共勉：當你看清了這個世界，當你看清了班主任這個職業(yè)，那就去愛它吧！希望我們班主任用真情浸潤的每一個日子，都能夠換來一輩子都回味不盡的溫暖！

參考文獻：

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