劉文靜

【摘要】隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展、國際環(huán)境日趨復(fù)雜化，我國社會主義發(fā)展正處于一個(gè)關(guān)鍵的階段，如何發(fā)揮班級黨員先鋒模范作用在我國社會主義建設(shè)過程中具有十分重要的意義，同時(shí)發(fā)揮班級黨員先鋒模范作用還可以不斷促進(jìn)我國高校的穩(wěn)定健康發(fā)展。因此，本文選擇如何發(fā)揮班級黨員先鋒模范作用這一課題進(jìn)行深入的研究，希望能夠不斷提高班級黨員先鋒模范的積極作用。

【關(guān)鍵詞】新形勢；班級黨員；先鋒模范作用

【中圖分類號】D267.6

0.前言

在高校中，班級黨員是廣大黨員群眾中一個(gè)十分重要的組成部分，他們不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的代表，同時(shí)也是黨員隊(duì)伍中最富有活力以及文化的一個(gè)群體。通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，班級黨員的先鋒模范作用在高校學(xué)生思想政治教育過程中具有十分重要的意義，他不僅僅可以體現(xiàn)出一個(gè)高校學(xué)生思想政治教育水平，同時(shí)它還可以直接反映這一高校是否穩(wěn)步發(fā)展。廣大高校思想教育老師要重視班級黨員先鋒模范作用途徑的研究，因此，本文選擇如何發(fā)揮班級黨員先鋒模范作用這一課題進(jìn)行深入的研究。本文首先對班級黨員先鋒模范作用發(fā)揮的重要意義進(jìn)行探索，其次，結(jié)合我國現(xiàn)階段高校班級黨員先鋒模范積極作用發(fā)揮的現(xiàn)狀，對其中存在的問題進(jìn)行分析，最后提出相應(yīng)的策略，希望能夠不斷提高廣大高校學(xué)生的思想政治教育水平。

1.班級黨員先鋒模范作用發(fā)揮的重要意義

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，班級黨員的先鋒模范作用在高校學(xué)生思想政治教育過程中具有十分重要的意義，他不僅僅可以體現(xiàn)出一個(gè)高校學(xué)生思想政治教育水平，同時(shí)它還可以直接反映這一高校是否穩(wěn)步發(fā)展。本章節(jié)就對其重要意義進(jìn)行分析，主要內(nèi)容如下。

1.1高校班級黨員是社會主義現(xiàn)代化發(fā)展的重要推動力

作為當(dāng)代優(yōu)秀高校大學(xué)生的代表，班級黨員先鋒模范作用的發(fā)揮具有十分重要作用，他們是社會主義現(xiàn)代化發(fā)展的重要推動力。眾所周知，大學(xué)生作為一種流動的知識群體，這導(dǎo)致班級黨員也具有一定的流動性，大學(xué)生身份與黨員的雙重身份直接決定了黨組織的形象與威信。可以說，班級黨員質(zhì)量的好壞直接影響到我國特色社會主義發(fā)展事業(yè)的成功與否。班級黨員要在學(xué)校中進(jìn)行3-4年的學(xué)習(xí)與生活，將班級黨員的示范作用、帶頭作用和骨干作用結(jié)合在一起，不僅會推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，產(chǎn)生人才培養(yǎng)的整體效應(yīng)，帶動更多為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的專門人才、高級人才的快速成長。

1.2有利于高校學(xué)風(fēng)建設(shè)

一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)的形成直接影響到這一學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量，通過班級黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，可以積極帶動班級黨員周圍的學(xué)生積極進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍與學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)還可以不斷促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高，因此，我們說通過班級黨員先鋒模范作用的發(fā)揮有利于高校學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2.現(xiàn)階段高校班級黨員先鋒模范積極作用發(fā)揮過程中存在的問題

2.1班級黨員發(fā)展質(zhì)量不高

雖然近年來我國高校的黨建工作在飛速發(fā)展，但是其自身還是存在較多的問題，其中最關(guān)鍵的就是高校黨建運(yùn)營機(jī)制不完善，這就導(dǎo)致班級黨員發(fā)展質(zhì)量不高，從而導(dǎo)致這些黨員在學(xué)生中沒有一定的威信度。其中最大的問題就是黨員的后期培養(yǎng)問題。通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段我國大部分高校對于班級黨員的后期培養(yǎng)不到位，其培養(yǎng)方法十分有限，缺乏有效的管理機(jī)制，從而導(dǎo)致班級黨員發(fā)展質(zhì)量不高。

2.2部分班級黨員政治立場不堅(jiān)定

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，大部分班級黨員的政治立場是十分堅(jiān)定的，但是由于外來文化的沖擊與挑戰(zhàn)，部分班級黨員并沒有對一些腐朽文化進(jìn)行抵制，甚至他們認(rèn)為這些腐朽文化就是好的，并不斷散播給其他學(xué)生，從而導(dǎo)致部分班級黨員政治立場不堅(jiān)定，嚴(yán)重危害了高校的黨建工作。

2.3工作素質(zhì)不高

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段有部分班級黨員的工作素質(zhì)不高，主要表現(xiàn)在：對班級事務(wù)表現(xiàn)不積極，缺少為其他同學(xué)服務(wù)的意識，同時(shí)，部分班級黨員對于黨的政策文件并不能積極落實(shí)，缺乏責(zé)任心，從而導(dǎo)致相關(guān)黨組織的相關(guān)活動不能有效的開展。

3.發(fā)揮班級黨員先鋒模范作用的相關(guān)策略

為了進(jìn)一步促進(jìn)高校學(xué)生思想政治教育水平的提高，我們必須發(fā)揮班級黨員的先鋒模范作用，因此，本章節(jié)我國現(xiàn)階段高校班級黨員先鋒模范積極作用發(fā)揮的現(xiàn)狀，從而提出相應(yīng)的策略，主要內(nèi)容如下。

3.1完善班級黨員的培養(yǎng)機(jī)制

通過上文我們可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段大部分高校對于班級黨員的后期培養(yǎng)不到位，其培養(yǎng)方法十分有限，缺乏有效的管理機(jī)制，從而導(dǎo)致班級黨員發(fā)展質(zhì)量不高。因此，我們要不斷完善班級黨員的培養(yǎng)機(jī)制。其主要內(nèi)容如下：首先要不斷堅(jiān)定班級黨員的政治立場，要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立堅(jiān)定的信仰；其次，要通過集體學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)員進(jìn)行個(gè)體談話的方式對存在問題的班級黨員進(jìn)行重點(diǎn)交流，指出這些黨員存在的主要問題，并幫助其進(jìn)行積極改正。

3.2積極發(fā)揮班級黨員在班級中的作用

班級是學(xué)生進(jìn)行集體活動的主要場所，同時(shí)班級也是黨員的主要載體，因此，我們要重視揮班級黨員在班級中的作用。通過班級黨員的先鋒模范作用，黨員無論做任何事情都要起帶頭作用，為周圍學(xué)生樹立榜樣，同時(shí)班級黨員還要樹立主動為學(xué)生服務(wù)的意識，積極帶動周圍學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)與工作，從而進(jìn)一步提高高校學(xué)生思想政治水平。

3.3為班級黨員搭建展示平臺

班級黨員在進(jìn)行先鋒模范作用發(fā)揮的過程中需要一定的展示平臺，因此，高校要為為班級黨員搭建展示平臺，從而不斷促進(jìn)起作用的發(fā)揮。在大學(xué)的各種組織中，要大膽的使用班級黨員，同時(shí)給與這些黨員一定的自由空間，從而讓這些大學(xué)生積極進(jìn)行發(fā)揮。除此之外，學(xué)校還要重視班級黨員在學(xué)生社團(tuán)的工作領(lǐng)導(dǎo)以及其他方面的正確引導(dǎo)，不斷加大對優(yōu)秀黨員事跡的宣傳力度，從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生思想政治水平的提高。

4.總結(jié)

通過上文對如何發(fā)揮班級黨員先鋒模范作用這一課題進(jìn)行深入研究我們發(fā)現(xiàn)，班級黨員的先鋒模范作用在高校學(xué)生思想政治教育過程中具有十分重要的意義，它不僅僅可以體現(xiàn)出一個(gè)高校學(xué)生思想政治教育水平，同時(shí)它還可以有利于高校的穩(wěn)步發(fā)展，因此，我們要重視這一課題的研究。通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段班級黨員先鋒模范作用發(fā)揮過程中存在一些問題，這樣嚴(yán)重影響到黨員思想政治水平的提高，因此，筆者提出以上建議，希望能不斷提高高校的思想政治教育水平。

【參考文獻(xiàn)】

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