常婧

摘要：近些年來互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和移動(dòng)通訊技術(shù)發(fā)展迅速，微信公眾平臺(tái)這一新興的平臺(tái)在高校師生中擁有巨大的知名度。將微信公眾平臺(tái)運(yùn)用到高校精細(xì)化管理中，能夠最大限度的發(fā)揮微信公眾平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，有效提高高校管理的質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：高校；教育；精細(xì)化管理；微信公眾平臺(tái)

【中圖分類號(hào)】G647

引言

進(jìn)入二十一世紀(jì)以來，移動(dòng)通訊設(shè)備快速普及，手機(jī)等移動(dòng)通訊設(shè)備已經(jīng)成為了當(dāng)今大學(xué)生必不可少的一部分，微信、QQ、微博等新興媒體在信息傳播方面所具有的優(yōu)勢(shì)也在變得更加明顯。高校精細(xì)化管理涉及的內(nèi)容眾多，對(duì)信息的傳播的及時(shí)性和準(zhǔn)確性都具有較高的要求，微信公眾平臺(tái)可以很好的滿足這方面的要求，能夠?yàn)楣芾碚咛峁┮粋€(gè)更好的信息發(fā)布渠道，也能夠有效的加強(qiáng)與廣大學(xué)生的溝通與交流。

1.微信公眾平臺(tái)的特點(diǎn)

1.1使用范圍廣

微信公眾平臺(tái)的發(fā)展歷史較短，但是其在高校學(xué)生中卻具有廣泛的知名度。特別是在移動(dòng)通訊技術(shù)不斷發(fā)展的時(shí)代背景下，其還在不斷的推廣，根據(jù)相關(guān)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前有90%左右的大學(xué)生使用過微信公眾平臺(tái)。由此可見在高校的精細(xì)化管理中，創(chuàng)建一個(gè)自己的“微信公眾平臺(tái)”是相當(dāng)有必要的。

1.2使用操作簡(jiǎn)單

“微信公眾平臺(tái)”操作使用簡(jiǎn)單，入門要求較低，通過實(shí)名認(rèn)證后任何人都可以申請(qǐng)賬號(hào)。此外“微信公眾平臺(tái)”使用起來也相當(dāng)方便，沒有過多的文字信息，通過簡(jiǎn)單的按鍵操作便能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享，這為其推廣使用提供了更加有力的保障。

1.3信息量豐富，傳播速度快

“微信公眾平臺(tái)”另一個(gè)主要特點(diǎn)就是信息豐富量大，傳播速度快。無論是在校內(nèi)還是校外，只要有網(wǎng)絡(luò)管理人員便可通過公眾平臺(tái)發(fā)布信息，而學(xué)生同樣可以在微信公眾平臺(tái)上同步看到相關(guān)的信息，信息傳播速度之快是傳統(tǒng)方式所不能匹敵的。此外微信公眾平臺(tái)的信息量也相當(dāng)豐富，在該平臺(tái)上不僅可以發(fā)布管理信息，還能夠發(fā)布一些學(xué)生感興趣的娛樂、體育、科技等方面的信息，由此來加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)與交流。

2.“微信公眾平臺(tái)”在高校精細(xì)化管理中應(yīng)用的可行性探討

高校在推廣使用“微信公眾平臺(tái)”方面具得天優(yōu)厚的優(yōu)勢(shì)，這主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：1.智能手機(jī)在高校學(xué)生中基礎(chǔ)上已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全面普及，幾乎所有的在校師生都具有自己的微信賬號(hào)，并且其深受學(xué)生的喜愛，贏得了諸多用戶的好評(píng)。2.大學(xué)校園的無線網(wǎng)覆蓋面廣，如今大部分大學(xué)的圖書館、教學(xué)樓、宿舍、餐廳等場(chǎng)所都實(shí)現(xiàn)了無線網(wǎng)覆蓋，在校學(xué)生在使用“微信公眾平臺(tái)”方面具有十分便利的條件。

3.“微信公眾平臺(tái)”在高校精細(xì)化管理中的應(yīng)用探討

3.1“微信公眾平臺(tái)”的主要應(yīng)用方面

高校的精細(xì)化管理是高校管理的一項(xiàng)主要工作內(nèi)容，將“微信公眾平臺(tái)”運(yùn)用到高校的精細(xì)化管理當(dāng)中，能夠幫助高校實(shí)現(xiàn)傳播知識(shí)、培育人才、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)的主要目標(biāo)?，F(xiàn)階段已有不少高校的精細(xì)化管理采用了“微信公眾平臺(tái)”這種新興的方式，當(dāng)前“微信公眾平臺(tái)”在高校精細(xì)化管理中的運(yùn)用主要體現(xiàn)在以下方面：1.學(xué)風(fēng)建設(shè)。通過微信公眾平臺(tái)，教師可以發(fā)布一些與課堂相關(guān)的文本、圖片等資料，也可以通過公眾平臺(tái)給學(xué)生布置作業(yè)，由此可以極大的提高課堂的效率，營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。2.學(xué)校的日常管理。高校管理的內(nèi)容眾多，借助“微信公眾平臺(tái)”管理者可以及時(shí)的發(fā)布與學(xué)生迫切相關(guān)的信息，還能為學(xué)生提供選課、成績(jī)查詢、教師查詢等基礎(chǔ)的服務(wù)，從而能夠極大的提高高校精細(xì)化管理的質(zhì)量。3.社團(tuán)管理。社團(tuán)是大學(xué)的一大特色，其為校園文化的多樣性發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，社團(tuán)管理者通過“微信公眾平臺(tái)”不僅可以進(jìn)行社團(tuán)納新、社團(tuán)宣傳等方面的工作，還可以開展線上社團(tuán)活動(dòng)，從而來增加社團(tuán)內(nèi)部的凝聚力。

3.2“微信公眾平臺(tái)”在高校精細(xì)化管理中發(fā)揮的主要作用

“微信公眾平臺(tái)”在高校精細(xì)化管理中發(fā)揮的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1.為學(xué)生提供了一個(gè)更好的移動(dòng)信息平臺(tái)，通過該平臺(tái)學(xué)生可以及時(shí)的獲得自身需求的信息，這不僅可以提高信息傳播的及時(shí)性和準(zhǔn)確性，還能夠有效的降低信息傳輸?shù)某杀尽?.為高校的師生交流創(chuàng)造了更加便利的條件，通過更多的互動(dòng)與交流可以有效的拉近師生之間的關(guān)系，從而有利于老師更好的開展教學(xué)工作，也有利于學(xué)生更好的去學(xué)習(xí)課堂的知識(shí)。3.可以有效的提升高校的影響力。高校“微信公眾平臺(tái)”不僅僅是對(duì)在校師生開放的，任何使用微信的人都可以通過該平臺(tái)來了解該學(xué)校的相關(guān)信息，在信息的傳播過程中學(xué)校的影響力必然會(huì)得到提高。

3.3“微信公眾平臺(tái)”在高校精細(xì)化管理中的應(yīng)用發(fā)展趨勢(shì)

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和移動(dòng)通訊技術(shù)是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的潮流，高校精細(xì)化管理也要努力向這方面改進(jìn)，要加快高校管理信息化建設(shè)的腳步，努力為全校師生創(chuàng)造一個(gè)更加便利的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。隨著移動(dòng)通訊技術(shù)的不斷發(fā)展和“微信公眾平臺(tái)”功能的不斷完善，“微信公眾平臺(tái)”在高校的精細(xì)化管理中必然會(huì)發(fā)揮更大的作用，大數(shù)據(jù)、高互動(dòng)、精確快速將是高?！拔⑿殴娖脚_(tái)”的主要應(yīng)用發(fā)展趨勢(shì)，只有將更多與師生密切相關(guān)的資源整合進(jìn)“微信公眾平臺(tái)”，其才能吸引更多人的加入。

結(jié)語

“微信公眾平臺(tái)”的具有運(yùn)行成本低、信息傳播速度快、精確性高的優(yōu)勢(shì)，將“微信公眾平臺(tái)”運(yùn)用到高校的精細(xì)化管理當(dāng)中，不僅可以有效的提高高校管理的質(zhì)量，還能夠?yàn)楦咝５陌l(fā)展創(chuàng)造提供更加有力的保障。

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