主人公:張雅楠
就讀院校:東南大學(xué)
就讀專業(yè):建筑學(xué)
高考時間:2013年
高考分?jǐn)?shù):651分(理科)
生源地:河北
回想自己的高中生涯,三點一線的生活現(xiàn)在想來確實有些辛苦,但那也是最簡單最投入的一段時光。高考塵埃落定,最終我收獲了東南大學(xué)建筑學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)的錄取通知書。下面我將自己填報志愿的經(jīng)歷及三年多的大學(xué)學(xué)習(xí)生活與大家分享。
結(jié)緣,從與建筑模型相遇開始
建筑學(xué),我對你一見鐘情
當(dāng)年高考出分以后,我的成績排在全省500名左右,可選擇的學(xué)校和專業(yè)比較多。父母希望我學(xué)理科或工科類的專業(yè),于是向我推薦了電子、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)類專業(yè),備選學(xué)校有西安交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等,而中國人民大學(xué)沖一沖也是有希望的。誰知某天在逛貼吧的時候,我無意間看到了東南大學(xué)建筑學(xué)的學(xué)姐分享了設(shè)計課的實體模型,一下子便被吸引住了。深入了解后,我才發(fā)現(xiàn)建筑學(xué)雖屬于工科,但仍然會學(xué)習(xí)美術(shù)、實踐、人文社科方面的知識,于是我把自己的決定告訴了父母,他們非常支持我。當(dāng)年東南大學(xué)在河北省的錄取分?jǐn)?shù)高出一本線30分左右,而我之前參加了“卓越聯(lián)盟”的自主招生考試,拿到了東南大學(xué)“降至本一線錄取,或高考成績過錄取線加1 5分選專業(yè)”的優(yōu)惠政策,所以最后順利被東大建筑學(xué)專業(yè)錄取。
源自每一個充實的課程
在很多人眼中,建筑學(xué)就是一個“蓋房子”的專業(yè),而且這個專業(yè)的學(xué)生都是“藝術(shù)生”。事實上。這種認(rèn)識并不完全準(zhǔn)確。所謂建筑學(xué),不同的人有不同的理解。在我看來,我們學(xué)習(xí)的是如何在一個具體的場地、空間和建構(gòu)之間達(dá)到—個平衡,并發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為人類的生產(chǎn)生活創(chuàng)造最舒適的環(huán)境。
東大建筑學(xué)院的課程和講座十分豐富。專業(yè)課大致分為設(shè)計課、實踐課和理論課。設(shè)計課—學(xué)期基本上有兩個課題,每個課題大概由10人組成,根據(jù)設(shè)計課老師的任務(wù)書完成一個具體設(shè)計:實踐類課程一般安排在短學(xué)期,也就是秋季開學(xué)前的三周,我們通常會參觀工地,或是去不同的地方實地寫生或測繪,另外像建筑軟件類課程還會有制圖建模等實踐內(nèi)容:理論類課程則包含了建筑物理力學(xué)類、寫生繪畫類、中西建筑史類、建筑理論與建筑通識教育類等。建筑學(xué)的教育,不僅教導(dǎo)我們怎么去造房子,還有為什么要去建造這個場所,如何統(tǒng)籌結(jié)構(gòu)、水電、規(guī)劃、景觀等建造時所涉及的各個工種。
在眾多課程中,我最喜歡短學(xué)期的實踐課程,其中印象較深的是大四開學(xué)前的那次測繪課程。當(dāng)時我們班被分成了多個小組,到蘇州、安徽、貴州等地進(jìn)行建筑測繪。我所在的小組去了故宮的養(yǎng)心殿進(jìn)行測繪與屋頂瓦作的研究,包括建筑的定位與屋頂?shù)臏y繪、院子內(nèi)部鋪地與排水的研究、勾頭滴水的記錄等。很多時候我們需要爬上屋頂,在瓦片間測量與繪圖,晚上回到賓館還要將當(dāng)天記錄的內(nèi)容進(jìn)行整理。在養(yǎng)心殿大殿的屋脊之上俯瞰故宮,遠(yuǎn)眺高樓林立的北京城,是一段讓人難忘的人生體驗。對我們來說,這既是—種關(guān)于測繪的專業(yè)實習(xí),也是對故宮更深層面的了解。
一生都不會后悔的選擇
在國內(nèi)的建筑類院校中,我們最熟悉的就是“建筑老四校”,即清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)和天津大學(xué)。東南大學(xué)的建筑學(xué)專業(yè)早在2007年就被評為建筑學(xué)一級學(xué)科國家重點學(xué)科。建筑學(xué)院的軟硬件設(shè)施條件非常好,學(xué)院有專門的工作室,每個學(xué)生都有一個工位,方便平時的畫圖和學(xué)習(xí);學(xué)院還有自己的模型激光雕刻機(jī)和3D打印機(jī),方便學(xué)生在趕圖時燒板做模型。另外,學(xué)校還為學(xué)生統(tǒng)一購買了專業(yè)軟件。
建筑學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍非常棒,這里會定期舉辦很多同學(xué)或老師自發(fā)形成的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣方面的交流分享活動,比如“建筑師的二十歲”——來自建筑學(xué)院男神女神級別的老師們分享他們和建筑一起成長的回憶;嘉木模型制作——通過利用手工制作經(jīng)典案例模型的方式體驗建筑空間和結(jié)構(gòu);還有聚焦建筑新技術(shù)的AAA展覽等。
東大的建筑學(xué)專業(yè)本科學(xué)制為五年,畢業(yè)后基本成三分的模式,即考研、工作和留學(xué)。如果選擇出國讀研,哈佛大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院、東京工業(yè)大學(xué)……這些在世界建筑領(lǐng)域排名靠前的學(xué)校里都有東大學(xué)子的身影。
新的契機(jī)
最近建筑行業(yè)似乎不太景氣,對建筑工程的要求越來越高,也越來越精細(xì),就業(yè)形勢相對前幾年來說較為嚴(yán)峻。其實這也對建筑行業(yè)從業(yè)者的能力提出了更高的要求。東南大學(xué)建筑學(xué)院的就業(yè)狀況一直都很不錯,這樣的就業(yè)形勢對我們來說未嘗不是件好事,在校學(xué)習(xí)期間我們會更加注重提高自己的專業(yè)能力?;蛟S現(xiàn)在我們還稱不上建筑設(shè)計師,但東大為建筑學(xué)子提供了更高更
建筑學(xué):技術(shù)與藝術(shù)的完美結(jié)合
徐琳(南開大學(xué)商學(xué)院教師、《好爸媽填出好志愿》作者)
建筑學(xué)雖是一個工科專業(yè),但卻和大多數(shù)單純與物打交道的工科專業(yè)不同,它更是一門藝術(shù)。好的建筑不僅僅是人們生活的一個空間,它更與人的情感緊密結(jié)合。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對建筑的要求越來越高,特別是自21世紀(jì)以來,中國的房地產(chǎn)市場一直是中國經(jīng)濟(jì)的引擎,近20年可以說是建筑學(xué)人才需求的高峰期,雖然前兩年出現(xiàn)了疲軟態(tài)勢,但總體來說,建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)率普遍較高,收入也比較靠前。
高門檻的應(yīng)用型學(xué)科
建筑學(xué)是一個高門檻學(xué)科,不僅要求學(xué)生掌握建筑學(xué)的基本理論,而且需要學(xué)生有一定的藝術(shù)修養(yǎng)、美術(shù)功底,喜歡歷史。從事建筑行業(yè)的工作則往往需要學(xué)生有對口的專業(yè)背景,要具備較好的空間想象能力、表現(xiàn)能力、溝通能力以及吃苦耐勞的精神。
建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)去向主要有以下幾個方面:第一,去建筑設(shè)計研究院和建筑設(shè)計事務(wù)所等設(shè)計單位從事建筑物的設(shè)計和研究工作:第二,去房地產(chǎn)開放企業(yè)從事建筑項目的策劃、方案設(shè)計、施工圖設(shè)計等工作;第三,考取諸如規(guī)劃局、建設(shè)局等政府部門的公務(wù)員,或是去相關(guān)事業(yè)單位從事城市規(guī)劃建設(shè)、房屋質(zhì)量檢測、古建筑保護(hù)等工作。當(dāng)然,也有一部分畢業(yè)生會選擇其他與建筑相關(guān)的單位或非對口單位。
從學(xué)習(xí)建筑學(xué)專業(yè)的同學(xué)反饋來看,建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生,特別是建筑類名校的學(xué)生,其考研比例相當(dāng)高。當(dāng)然,這也與設(shè)計院、規(guī)劃局等單位對學(xué)歷的要求逐年升高有關(guān)。另外,國內(nèi)建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生在找工作前需要考取一些資格證書,比如注冊建造師、注冊規(guī)劃師等。
數(shù)學(xué)和繪畫功底是關(guān)鍵
大部分院校的建筑學(xué)專業(yè)都需要加試徒手畫,雖不納入高考成績,但卻是錄取的重要參考依據(jù),所以想報考本專業(yè)的考生要對素描有所了解。有一部分學(xué)校是在學(xué)生入學(xué)后加試徒手畫,不合格者可能轉(zhuǎn)入土木工程等其他專業(yè)。
高中階段數(shù)學(xué)成績不太好的同學(xué),特別是幾何部分學(xué)得不是很好的同學(xué)要慎重選擇建筑學(xué)專業(yè)。另外,建筑學(xué)專業(yè)—般不招收色盲色弱的考生。
如果正常畢業(yè),建筑學(xué)除授予畢業(yè)學(xué)校的畢業(yè)證書外,還會授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。endprint