林水洲

家在華中師大的桂子山下，我早晚都喜歡在華師校園里散步。端午節(jié)到了，華師大校園里的枇杷也熟了。枇杷樹在華師是觀賞樹，枇杷熟了也沒有多少師生去采摘。每當(dāng)我看到這些枇杷樹，精神就會(huì)不由自主地一振。那碗口粗的樹干，筆直筆直地插向藍(lán)天，給人一種勤奮向上的感覺。沿樹干向上望去，枝干上分出了無數(shù)枝杈，像一把綠色的大傘。葉子一片片的、碧綠碧綠的，每一片葉子里都像藏著一個(gè)故事。微風(fēng)拂過，枇杷葉“沙沙”地響了起來，好像在演奏一首大自然的樂曲。

枇杷掛在樹上，借風(fēng)替自己發(fā)聲，晃動(dòng)著琵琶的身姿，樹上垂掛，千千萬萬，那顆顆金粒，大小不一。枇杷仙子彈奏著琵琶，一粒粒金黃色的果子，如音符在綠葉中飄，又如鐫刻在梨木板上的銅錢，滿滿記載枇杷仙子的情義。我偶爾發(fā)現(xiàn)，幾只鳥兒啄破枇杷，想探尋里面的秘密——小心翼翼地啄破，原來里面是一罐蜜。鳥兒想戲謔它們的墜落，就在離開枝丫之際，己有篾籃在樹下輕輕地對接。戀人在枇杷樹下執(zhí)手言歡，幸福的向往，如枇杷一樣甜蜜。濃濃的校園情呀，在校園株珠枇杷林中聚首。枇杷樹下有學(xué)生彈起了琵琶，纖指撥出戀曲。枇杷籽落琴弦，間隙中的伴奏，擠出絲絲牽掛。一曲青花瓷的樂音，南國嬋娟翩翩起舞，枇杷仙子款款而來，巧笑倩兮！那高雅素潔、夢寐多情的詩畫，那明眸善睞、顧盼生輝的情懷，令我陶醉其中。聆聽琵琶的彈撥，弦鳴聲起，余音繞林，詠春的情懷余熱還暖，時(shí)光的故事在櫥窗里輕輕歇息，便讓五月的風(fēng)輕輕撩起，嫵媚轉(zhuǎn)身，進(jìn)入了耳順之年，修身前后，感懷萬千！

枇杷，又見枇杷。在這個(gè)美麗的紅五月里，這個(gè)時(shí)候，枇杷借夏風(fēng)之手向師生發(fā)出豐碩的喜帖。又是一年，又是一季，顆粒金黃，在枇杷樹下，留下畢業(yè)的紀(jì)念！對于我，當(dāng)年戀愛在枇杷樹下，又是一次次幸福的懷念！endprint