劉汝琴+蒲麗靈
摘要:本文主要圍繞“在邕泰國(guó)留學(xué)生對(duì)中文書籍的需求”展開研究,筆者通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式,對(duì)廣西南寧的三所高校的在校泰國(guó)留學(xué)生進(jìn)行了訪談。共發(fā)放XX份調(diào)查問(wèn)卷,回收100份有效問(wèn)卷。研究發(fā)現(xiàn):在邕泰國(guó)留學(xué)生中大部分人數(shù)出于自身愛(ài)好選擇學(xué)習(xí)中文,以自己購(gòu)買圖書和圖書館查閱為主要閱讀中文書籍的方式,平時(shí)傾向于閱讀語(yǔ)言文學(xué)類、歷史地理類和報(bào)刊雜志類的書籍。這一結(jié)果給對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作者提供了較有針對(duì)性的參考依據(jù),從而促進(jìn)對(duì)泰漢語(yǔ)教學(xué)工作的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:泰國(guó)留學(xué)生;中文書籍;需求
一、研究背景
2004年全球首家孔子學(xué)院在韓國(guó)首爾正式設(shè)立,截至2015年12月6月,中國(guó)已在134個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了500所孔子學(xué)院和1000個(gè)孔子課堂,學(xué)院總數(shù)達(dá)190萬(wàn)人。其中泰國(guó)迄今為止已經(jīng)成立了14所孔子學(xué)院和18家孔子學(xué)堂,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)已達(dá)85萬(wàn)之多,而泰國(guó)皇太后大學(xué)的教學(xué)規(guī)模是最大的、招生人數(shù)是最多的?;谀壳疤﹪?guó)學(xué)生和民眾對(duì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情,使得我們不得不關(guān)注泰國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)中對(duì)書籍的選擇。
據(jù)2015年全國(guó)來(lái)華留學(xué)生數(shù)據(jù)2發(fā)布表示,來(lái)華泰國(guó)留學(xué)生達(dá)19,976人,位居第三。其中廣西接待的留學(xué)生達(dá)10,287人,位居第十?;谶@樣的現(xiàn)狀,使得我們必須關(guān)注泰國(guó)留學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)于書籍的需求。
二、研究過(guò)程與結(jié)果分析
(一)研究目的
本論文的調(diào)查目的是了解在邕高校泰國(guó)留學(xué)生閱讀中文書籍的各方面的情況,為語(yǔ)言工作者和中國(guó)文化傳播者提供更真實(shí)更有價(jià)值的參考數(shù)據(jù),以更大的發(fā)揮中文書籍在語(yǔ)言文化教育和傳播過(guò)程的作用。
(二)研究方法及對(duì)象
本研究采取以問(wèn)卷調(diào)查法與訪談法為主,以定量分析法和數(shù)量分析法為輔的研究方法。
1.訪談法:到廣西開設(shè)有泰語(yǔ)本科專業(yè)的院校進(jìn)行訪談,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn);訪問(wèn)若干位泰語(yǔ)教學(xué)方面的資深專家學(xué)者以及長(zhǎng)期工作在泰語(yǔ)教學(xué)一線的教師,多聽取各方意見。
2.問(wèn)卷調(diào)查法:將所要研究的問(wèn)題制作成問(wèn)卷,分別發(fā)放給相關(guān)高校的泰國(guó)留學(xué)生,然后對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行回收,對(duì)問(wèn)卷內(nèi)容進(jìn)行分析與整理,對(duì)其中的問(wèn)題進(jìn)行探討并提出相關(guān)的解決方案。
經(jīng)過(guò)調(diào)查研究最終確定本研究的調(diào)查對(duì)象為廣西南寧的三所高校(廣西大學(xué)、廣西民族大學(xué)和廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院)的在校泰國(guó)留學(xué)生。本研究共100份抽樣調(diào)查問(wèn)卷,其中37名為男生,63名為女生。
(三)調(diào)查結(jié)果及分析
1.學(xué)習(xí)中文的動(dòng)機(jī)
調(diào)查泰國(guó)留學(xué)生在選擇中文書籍時(shí)的動(dòng)機(jī),更有利于高校圖書館和文化工作者對(duì)癥下藥開展工作。從圖1可以看出泰國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)中文動(dòng)機(jī)有34%是出于個(gè)人興趣愛(ài)好,28%是為了繼續(xù)升學(xué)或在中國(guó)工作,17%是本國(guó)社會(huì)就業(yè)需要,這些數(shù)據(jù)可以說(shuō)明泰國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)中文大部分是由于個(gè)人興趣愛(ài)好和升學(xué)工作。
2.獲得中文書籍的方式(此題采用多選的方式,是考慮到泰國(guó)留學(xué)生在獲得書籍方面有多個(gè)途徑,多選有利于數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性)
從圖2可以得出,大部分的泰國(guó)留學(xué)生獲得中文書籍的方式是自己購(gòu)買和圖書館查閱,而電子閱覽和其他方式比較少。
3.閱讀此類書籍的原因(多選)
從表1可以看出大多數(shù)的泰國(guó)留學(xué)生在選擇中文書籍的時(shí)候傾向于作者、個(gè)人興趣、專業(yè)需求及該書的流行程度。所以需要高校圖書館緊跟時(shí)代步伐,儲(chǔ)備當(dāng)代年輕人喜歡的書籍;對(duì)于有考試需求的留學(xué)生而言就需要最新的考試書籍。一般泰國(guó)留學(xué)生的考試大多為漢語(yǔ)水平考試(HSK)。
4.閱讀中文書籍選擇的年代
從圖3可以看出58%的泰國(guó)留學(xué)生傾向于選擇現(xiàn)當(dāng)代時(shí)期(1949—現(xiàn)在)的中文書籍來(lái)閱讀,只有16%的泰國(guó)留學(xué)生選擇古代時(shí)期(1840年之前)的中文書籍來(lái)閱讀。
5.閱讀中文書籍的體裁
體裁分為散文體裁、文學(xué)體裁和詩(shī)歌體裁等幾大類,本研究采用文學(xué)體裁。通過(guò)對(duì)泰國(guó)留學(xué)生在選擇書籍時(shí)對(duì)所選擇的體裁的分析,了解泰國(guó)留學(xué)生在書籍體裁選擇方面的情況。
從圖4可以看出,66%的泰國(guó)留學(xué)生傾向于選擇小說(shuō)類,對(duì)于詩(shī)歌類、散文類和戲劇類,他們的選擇相差不大,而對(duì)于戲劇類的選擇只有19%。從這可以得出泰國(guó)留學(xué)生傾向于選擇通俗易懂的小說(shuō),而對(duì)于詞藻華麗、句式復(fù)雜的散文和詩(shī)歌的選擇相對(duì)較少,而選擇具有民族特色的戲劇人數(shù)就更少了。
6.中文書籍的種類(多選)
從表2可以看出泰國(guó)留學(xué)生平時(shí)傾向于閱讀語(yǔ)言文學(xué)類、歷史地理類、報(bào)刊雜志類、文化、教育、體育類、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類和科學(xué)技術(shù)類的書籍,而對(duì)于政治軍事法律類、藝術(shù)類和化工類書籍則選擇較少。他們對(duì)高校圖書館的推薦就傾向于經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類、科學(xué)技術(shù)類、文化、教育、體育類、語(yǔ)言文學(xué)類和報(bào)刊雜志類。
三、結(jié)論與原因分析
本文以調(diào)查問(wèn)卷與訪談法相結(jié)合的方式,對(duì)廣西南寧地區(qū)的三所高校(廣西大學(xué)、廣西民族大學(xué)和廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院)的在校泰國(guó)留學(xué)生進(jìn)行中文書籍閱讀方面的研究,得出了以下幾個(gè)結(jié)論:
(一)在邕泰國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)中文主要是興趣導(dǎo)向和就業(yè)需求所致。
從調(diào)查問(wèn)卷中可以看出大多數(shù)在邕泰國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)中文是由于自己的興趣愛(ài)好和未來(lái)職業(yè)需求,只有極少數(shù)是外界條件導(dǎo)致的。楊里娟3 在《泰國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)需要與建議》一文中總結(jié)到泰國(guó)學(xué)生目前的漢語(yǔ)基礎(chǔ)一般,學(xué)習(xí)興趣和自信較強(qiáng)。交際需要和職業(yè)需要是泰國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)最強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)。從這些方面可以知道他們對(duì)于中文書籍的需求量比較大,并且在書籍的需求方面傾向于漢語(yǔ)水平考試的資料書籍。
(二)在邕泰國(guó)留學(xué)生閱讀中文書籍以自己購(gòu)買和在高校圖書館查閱為主要手段,且名人效應(yīng)對(duì)他們?cè)谥形臅倪x擇上具有重要的參考意義。
(三)在邕泰國(guó)留學(xué)生傾向于選擇年代為現(xiàn)當(dāng)代時(shí)期和體裁為小說(shuō)的中文書籍。
通過(guò)對(duì)在邕泰國(guó)留學(xué)生在閱讀中文書籍所傾向的年代和體裁的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大部分的泰國(guó)留學(xué)生選擇現(xiàn)當(dāng)代時(shí)期書籍和小說(shuō)類書籍,說(shuō)明泰國(guó)留學(xué)生現(xiàn)有的水平較低,對(duì)中國(guó)歷史文化的了解較淺,需要通過(guò)這類比較貼近生活的書籍來(lái)積累文化。所以高校圖書館可以向泰國(guó)留學(xué)生提供這樣的書籍。
(四)在邕泰國(guó)留學(xué)生建議高校圖書館增加經(jīng)貿(mào)類中文書籍的藏書量。
通過(guò)對(duì)泰國(guó)留學(xué)生在日常閱讀的書籍方面的調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分的泰國(guó)留學(xué)生傾向于選擇語(yǔ)言類、文化歷史地理類和報(bào)刊雜志類的書籍,但是在他們所推薦的書籍類型中33%的泰國(guó)留學(xué)生選擇了經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類。從這些數(shù)據(jù)可以得出之所以他們?cè)谄匠5纳钪羞x擇語(yǔ)言、文化歷史地理和報(bào)刊雜志這樣的書籍,是因?yàn)榇蟛糠值奶﹪?guó)留學(xué)生在中國(guó)逗留的時(shí)間不是很長(zhǎng),他們想在極有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)中國(guó)的文化、地理和歷史有所了解,至于報(bào)刊雜志是因?yàn)檫@類書籍的難度較低大多以圖片的形式呈現(xiàn)。而他們向高校推薦經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類的書籍,是專業(yè)和興趣所致。
四、結(jié)語(yǔ)
隨著孔子學(xué)院不斷發(fā)展和來(lái)華留學(xué)生的不斷增多,需要我們?cè)絹?lái)越重視在華留學(xué)生各方面的情況,其中書籍是一個(gè)重要的方向。因?yàn)椴粌H可以優(yōu)化來(lái)華留學(xué)生的圖書儲(chǔ)備環(huán)境,而且可以提高中國(guó)在中泰教育方面的影響力。當(dāng)前,在廣西南寧地區(qū)泰國(guó)留學(xué)生所占的比重較大,所以需要各高校在對(duì)泰國(guó)留學(xué)生進(jìn)行文化傳輸時(shí)注意他們?cè)跁矫娴男枨蟆?/p>
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作者簡(jiǎn)介:劉汝琴,女,廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院泰語(yǔ)專業(yè)學(xué)生;蒲麗靈,女,廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院講師。endprint