張海峰

摘要：思想政治教育作為指導(dǎo)人們行為標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)則，會(huì)對(duì)人的行事作風(fēng)起到基礎(chǔ)性的指導(dǎo)。電力企業(yè)在新時(shí)期為尋求更好的發(fā)展，應(yīng)當(dāng)從思想方面開始著手，從轉(zhuǎn)變員工的思想開始.思想改變了才更有利于員工在工作中進(jìn)行創(chuàng)新，從而促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新，帶動(dòng)企業(yè)向更好的方向發(fā)展。

關(guān)鍵詞：思想政治教育；電力企業(yè)；創(chuàng)新

一、引言

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，電力行業(yè)打破以往壟斷的局面，開始在經(jīng)濟(jì)作用下走向轉(zhuǎn)型發(fā)展的新局面。在電力企業(yè)轉(zhuǎn)型的需求下，就需要企業(yè)不斷發(fā)展創(chuàng)新，注入新的活力。但是電力企業(yè)在最開始的時(shí)候在員工內(nèi)部會(huì)形成的陳舊固守的思想，已經(jīng)無法滿足新時(shí)期的需要。這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)變員工思想就變得至關(guān)重要，只有在員工思想與時(shí)俱進(jìn)的情況下，才能更好地激發(fā)創(chuàng)新思想的出現(xiàn)，從而促進(jìn)電力企業(yè)更好發(fā)展。

二、思想政治教育工作在電力企業(yè)發(fā)展過程中遇到的問題

電力企業(yè)在開始著手進(jìn)行思想教育初期，很多高管對(duì)于這方面還沒產(chǎn)生全面的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為員工只要完成自己本職的任務(wù)就可以了，根本不需要再?gòu)膭e的方面進(jìn)行改進(jìn)，完全忽視了職工的思想教育，進(jìn)一步導(dǎo)致員工思想保守，企業(yè)缺乏創(chuàng)新活力，發(fā)展緩慢。同時(shí)，電力企業(yè)員工之間本身也存在思想差異，這會(huì)造成對(duì)員工進(jìn)行思想政治教育時(shí)員工會(huì)產(chǎn)生不同的看法，進(jìn)而產(chǎn)生不同的結(jié)果。再加上電力行業(yè)本身不屬于高效率企業(yè)，企業(yè)做相關(guān)宣傳時(shí)，也會(huì)有滯后性，員工在很多時(shí)候沒有辦法及時(shí)得到新思想的學(xué)習(xí)，思想觀念不能得到及時(shí)更新。另外，很多企業(yè)員工，其實(shí)都處于一個(gè)思想意識(shí)淡薄的狀態(tài)，認(rèn)為學(xué)習(xí)新知識(shí)是不重要的，甚至是沒有必要的，他們大多數(shù)人會(huì)在接受新思想的時(shí)候產(chǎn)生抵觸心理，拒絕與時(shí)俱進(jìn)。并且在看待很多問題的時(shí)候不夠全面，一旦企業(yè)在進(jìn)行新思想改革的時(shí)候出現(xiàn)看似侵犯自己利益的事情發(fā)生就會(huì)堅(jiān)決抵制，最后造成工作沒有辦法順利進(jìn)行下去。而這些都是導(dǎo)致，思想教育工作不能很好進(jìn)行的原因。

三、電力企業(yè)進(jìn)行員工思想政治教育時(shí)的策略與方法

（一）轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想政治觀念

要想促進(jìn)企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，就必須從轉(zhuǎn)變員工思想開始。員工作為企業(yè)勞動(dòng)力基礎(chǔ)，在企業(yè)中占有很大比重，只有轉(zhuǎn)變了這一大部分人的思想觀念，企業(yè)才可以更好的走上發(fā)展之路。這首先就要求企業(yè)必須全面落實(shí)發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀，從整體上提升員工的思想政治水平，提升員工在工作中的熱情和興致，將以往被動(dòng)工作方式轉(zhuǎn)變成主動(dòng)工作的方式，逐漸提升企業(yè)活力。

（二）落實(shí)“以人為本”的人文教育思想

思想政治教育的對(duì)象是職工，也就是說，思想政治教育首先要做到“以人為本”，要從員工角度進(jìn)行思想教育，不可以在脫離人的情況下，盲目進(jìn)行夸大的思想政治教育。一定要從員工的個(gè)性和心理出發(fā)，積極解決員工在生產(chǎn)、生活中遇到的問題，為員工創(chuàng)造一個(gè)輕松愉悅的工作環(huán)境，讓員工有話可說，有意見可以得到反饋。只有這樣，企業(yè)在得知了員工的真正訴求后，才能更好地從員工角度出發(fā)，為員工謀權(quán)益，員工權(quán)益得到保障以后才能更好促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

（三）努力培養(yǎng)員工創(chuàng)新意識(shí)

創(chuàng)新，在現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中已經(jīng)成為了不可忽視的問題，只有積極創(chuàng)新才能更好推動(dòng)企業(yè)發(fā)展壯大。這就要求你必須不斷接受新的思想，學(xué)習(xí)新知識(shí)，緊跟時(shí)代潮流，才能為創(chuàng)新做好充足的準(zhǔn)備。電力企業(yè)在發(fā)展過程中，員工基數(shù)較大，且不同的員工可能由于其自身受教育程度不同會(huì)產(chǎn)生很大的差異，有的人可以接受新思想，有的人卻不能，這就要求對(duì)癥下藥，結(jié)合實(shí)際，對(duì)員工進(jìn)行分階段性思想政治教育，保障員工都能有一個(gè)較好吸收，為創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）在接受思想教育的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐

思想政治教育工作看似只停留在思想層面上，其實(shí)對(duì)培訓(xùn)人員的專業(yè)性要求是很高的。思想政治教育畢竟只是停留在思想層面的理論知識(shí)，如果不能應(yīng)用到實(shí)際中去，任何的思想教育都不會(huì)對(duì)人產(chǎn)生較為深刻的影響。所以企業(yè)在對(duì)員工進(jìn)行思想政治教育培訓(xùn)的時(shí)候，一定要注意理論和實(shí)踐相結(jié)合，使員工在進(jìn)行思想政治教育的時(shí)候，也可以進(jìn)行一系列的實(shí)踐，這樣更有利于對(duì)于新思想的接受和消化。

（五）加大對(duì)企業(yè)人才培養(yǎng)的力度

企業(yè)要發(fā)展就要求技術(shù)必須發(fā)展，但歸根結(jié)底，技術(shù)的發(fā)展還是要依靠人來實(shí)現(xiàn)。那么，如果企業(yè)想實(shí)現(xiàn)技術(shù)的改革與創(chuàng)新，就要善于引進(jìn)大量的，有著先進(jìn)思想的優(yōu)秀人才，讓他們進(jìn)入到企業(yè)中，這樣一來，不僅技術(shù)會(huì)得到進(jìn)步，老員工和新員工一起工作的同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生思維的碰撞。擁有先進(jìn)思想的一群人會(huì)將先進(jìn)的思想帶給老員工，讓老員工也能通過學(xué)習(xí)新思想產(chǎn)生更多交流，從而帶動(dòng)創(chuàng)新想法的產(chǎn)生，更好更快推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

四、結(jié)束語

綜上所述，在新時(shí)期的經(jīng)濟(jì)大背景下，企業(yè)都不得不開始轉(zhuǎn)變思想，對(duì)于電力企業(yè)而言更是尤為重要。由于電力企業(yè)發(fā)展歷史相對(duì)比較久，行業(yè)中也有些老思想存在且不好改變。再加上員工思維水平的差異都會(huì)導(dǎo)致企業(yè)沒有辦法很好發(fā)展。這個(gè)時(shí)候企業(yè)更應(yīng)該將思想教育放在首位，通過有針對(duì)性的思想教育，對(duì)員工進(jìn)行分類教育，盡可能使員工在思想上得以改善。促進(jìn)員工創(chuàng)新意識(shí)的產(chǎn)生，為企業(yè)發(fā)展注入源源不斷的活力。同時(shí)，要加大人才培養(yǎng)力度，讓有思想的新人進(jìn)入到企業(yè)當(dāng)中，在相互交流實(shí)踐的過程中，也可以帶動(dòng)老員工思想觀念改進(jìn)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)思想進(jìn)步和員工創(chuàng)新水平提高的“雙贏”局面，最大程度上推動(dòng)企業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。endprint