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江西省高校體育服務社區(qū)體育的供需分析

2017-07-20 02:48廖麗琴
運動 2017年16期
關鍵詞:江西省居民社區(qū)

李 凌,廖麗琴

(新余學院體育學院,江西 新余 338004)

江西省高校體育服務社區(qū)體育的供需分析

李 凌,廖麗琴

(新余學院體育學院,江西 新余 338004)

目前,現有的社區(qū)體育并不能很好的滿足人們對體育活動的需求,諸多的問題都還待解決,而高校的體育人才、場地設施、技術資源和相關政策支持則相對來說較為豐富,高校體育服務社區(qū)體育的發(fā)展是當前解決問題的重要措施。本文分析了社區(qū)體育的需求狀況和高校體育的供給情況,并研究了江西省高校體育服務社區(qū)體育的優(yōu)化策略。

江西??;高校體育;社區(qū)體育;供需

近年來,我國的社區(qū)體育法制和法規(guī)一直在不斷地完善和改進,使得社區(qū)體育的發(fā)展有了巨大的進步,然而從目前的情況來看,社區(qū)體育仍然處于初級發(fā)展階段,因此隨著社區(qū)體育社會影響力的不斷擴大,其中所存在的問題也不容忽視,如體育場所和設施的缺乏及維護不當、大眾對體育活動的理論知識和經驗的缺乏,以及體育組織內的管理人才匱乏等,都對社區(qū)體育的健康發(fā)展產生了嚴重的影響。而我國的高等院校中卻有著極為豐富的體育資源,如物質資源、人才資源和信息資源等。因此,如果能夠將高校的體育資源進行優(yōu)化和配置,從而與社區(qū)體育形成互動與結合,就能夠實現最大程度上的互惠互利,這也是目前江西省高校、社區(qū)和相關體育工作部門所要解決的問題和難點,只要能夠將高校服務社會這一職能得到充分的發(fā)揮,對社區(qū)體育甚至全民健身事業(yè)都有著巨大的價值和意義。

1 研究對象與方法

本文主要以江西省各地方院校中待建和已建成的體育場所、配套設施、周邊消費群體以及人才需求狀況為對象,主要使用了文獻資料法、問卷調查法及數理統(tǒng)計法等研究方法進行研究,即通過中國知網、維普以及萬方等數據平臺收集和整理了與高校體育資源相關的公開性書籍資料,并通過在江西省中的諸多高校中進行問卷調查的方式,收集了相關群眾的意見和實際情況,最后通過Excel 2010電子表格和Foxpro數據庫軟件處理相關的原始數據,并使用SPSS12.0軟件進行了相關的統(tǒng)計處理。

2 結果與分析

2.1 江西省社區(qū)體育的需求狀況

2.1.1 社區(qū)居民體育消費認識狀況 依據對江西省社區(qū)居民的調查,社區(qū)中的居民都具有著一定的健身意識,而且在健身方面的需求也較大。通過對社區(qū)居民花錢買健康的態(tài)度調查可以發(fā)現,接近85%的居民表示愿意花錢買健康,可以看出居民對體育健康的需求較大。而且據調查發(fā)現,江西省的社區(qū)居民每個月的體育消費金額都較大,在體育消費中所花費的金額50~200元以上不等,大多數人都非常的重視體育鍛煉,也非常愿意在體育上進行消費,甚至隨著經濟的不斷發(fā)展,居民收入的不斷提升,體育消費呈現出上升的趨勢。

2.1.2 社區(qū)居民對場地的需求 通過對江西省2016年的體育場地和設施狀況調查發(fā)現,平均每680人擁有1個體育場地,人均體育場地建設資金314元,人均體育場地面積1.42㎡,相當于平均每萬人擁有體育場地14.71個,與上海、浙江等發(fā)達地區(qū)還有著較大的差異。隨著人口的逐漸增加,以及居民對體育需求的不斷擴大,固定的體育場地面積無法跟上居民日常鍛煉需求的增加,加上部分居民喜愛的鍛煉場所較少,因此需要不斷地開拓新途徑,充分利用現有的資源來服務社區(qū)體育。

2.1.3 社區(qū)居民對項目的需求 社區(qū)中的居民通常有著年齡跨度大且職業(yè)范圍較廣的特點,因此處于不同年齡段、性別及職業(yè)的社區(qū)居民對體育的愛好和需求有著較大的差異性。通過對江西省部分社區(qū)的居民喜愛鍛煉項目調查發(fā)現,社區(qū)居民所喜愛的鍛煉項目有羽毛球、健身操、太極拳、散步、跑步等,其中每一個項目都被諸多的居民所喜愛,因此社區(qū)居民對鍛煉項目的需求也極為廣泛。尤其是廣場健身舞,被廣大的中老年人群學熱愛,而現有的體育鍛煉場所已經無法滿足廣大居民們對體育項目的需求。

2.1.4 社區(qū)體育的管理和人才需求 對社區(qū)以及居委會在社區(qū)體育管理和相關活動餓調查中可以看出,江西省的部分地區(qū)在體育基層管理方面還較為欠缺,尤其是專業(yè)的管理人才,雖然有著市、縣區(qū)、街道和居委會的四級管理機制,然而在實際的工作中通常都是由居委會或社區(qū)的行政管理人員兼任體育管理者,他們并沒有專業(yè)化的體育知識,因此在組織相關體育活動的過程中普遍存在著缺陷,只有當社區(qū)居民中具有體育愛好者或體育工作者,相關的體育活動才能夠得到有效的開展,所以說目前的社區(qū)發(fā)展中,對體育專業(yè)人才的需求較大。

2.2 江西省高校體育資源的供給狀況

2.2.1 江西省高校體育資源的開放經營現狀 現有的高校體育資源大多是以體育教學為前提,管理者普遍思考和探索的都是怎樣提高體育資源的利用效率和效益,因此為了能夠保證教學的效果,通常都會將高校中的體育資源如硬件資源等進行統(tǒng)一的整合。當體育資源需要面向市場時,所需要考慮的是功能性和效益性,因此就需要圍繞體育實施多種經營方式,并且加大體育競技賽場的開發(fā),從而最大程度的發(fā)揮出高校體育設施和技術的作用,為高校資源管理獲取更多的社會效益和經濟效益,最終實現兩個效益同步增長的目標。然而目前的高校中,有償服務的體育資源和配套設施研究卻較為缺乏,更不用說具有針對性的省區(qū)高校體育資源有償服務研究。

2.2.2 江西省高校體育資源有償服務基礎現狀 與其他的社會體育館相比,高校體育資源的經營因為有著場館規(guī)模大、設施水平高、交通便利以及價格便宜等特點,是廣大群眾們健身的重要場所。而且隨著近年來高校的招生規(guī)模不斷擴大,各高校都加大了對高校體育場所的建設力度,在體育資源和設備的數量方面都有了極大的提高。然而由于歷史傳統(tǒng)和管理體制等方面的長期影響,高校體育資源的建設和利用方面還存在著諸多的問題,還需要不斷地解決和完善。

2.2.3 制約高校體育資源開發(fā)的主要因素

制約高校體育資源開發(fā)的因素有很多,雖然對一些較為棘手的問題高校通常會使用迂回的策略,然而實踐證明,最終的效果并不理想。一般來說,高校中的體育資源都是由國家投資修建而成的,最終目的就是為了能夠使體育教學順利的進行,可以說一項福利性的設施,因此在開發(fā)和利用高校體育資源的過程中,一定要確保體育課程能夠順利完成,再在課余時間開發(fā)和利用場館,而這就需要高??紤]接待社會團體以及個人體育消費的時間,避免因沖突而造成矛盾。加上高校中普遍存在著資金匱乏、設施陳舊以及有償服務組織的管理較為薄弱等問題,使得高校在開展服務社區(qū)體育活動時,必須不斷加強各個部門間的聯系。

3 優(yōu)化江西省高校體育服務社區(qū)體育的對策

3.1 場地資源

體育場地設施資源是開展社區(qū)體育活動的重要物質基礎,因此高校可以充分借鑒國外的成功經驗,在不影響正常教學的情況下,利用清晨、傍晚以及節(jié)假日等學生不需要上課的時間,實施體育場館的有償開放,不僅能夠增加場館的利用率,還能夠彌補社區(qū)體育設施的不足。這種模式不僅能夠調動起居民參與的積極性,還能夠增加高校的經濟收入,促進高校體育資源的建設,形成良性循環(huán)。

3.2 人力資源

高校的體育人力資源主要包含了教師和師生,體育教師不僅具備良好的理論知識,在組織活動、指導居民健身以及開展講座等方面都有著豐富的實踐經驗,高校應充分發(fā)揮出教師的指導和管理能,在社區(qū)中開辦培訓班,從而緩解社區(qū)指導和管理人才缺乏的現狀。另外,高校的學生中有許多的體育骨干,他們普遍具有扎實的體育基礎和良好的文化素質,通過他們在社區(qū)宣傳和實踐服務等活動,能夠有效避免居民進行體育運動發(fā)生的損傷。

3.3 科研信息資源

高校中擁有著諸多在體育教育方面具備豐富知識和經驗的學者及專家,他們不僅能夠將教學實驗和科研創(chuàng)新相結合,從而獲得出色的科研成果,還能夠將科研成果轉化為實踐,從而更好的服務于社區(qū)居民的體育健身中。因此高校應當充分發(fā)揮出相關的科研和信息資源,研究出更加適應社區(qū)居民健身的方法,使社區(qū)居民在體育鍛煉中獲得樂趣,并且達到強身健體的最終目的。

4 結 論

以目前我國的情況來看,高校體育服務社區(qū)體育不僅是一項艱巨、復雜、具有實踐性以及開拓性的偉大工程,還需要長期不斷的堅持和完善。而合理配置高校中的體育資源不僅需要具備一只高素質的體育師資團隊,保證財力、物力以及人力方面的支持,還需要充分使用現代化的管理方式和信息處理手段,全方位地考慮到各個階段的情況,以社會的情況為基礎,緊密圍繞服務社會的發(fā)展大局,深入挖掘出現有的體育資源,從而既保證高校體育正常的運行,又服務于社會。

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G807.4

A

1674-151X(2017)16-059-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2017.16.029

投稿日期:2017-05-28

江西省社會科學研究“十二五”規(guī)劃體育專項課題:江西省高等體育院校服務社區(qū)體育“需求—供給”的模式的研究(項目編號:15YD007])。

李凌(1982—),講師,碩士。研究方向:高校體育教學與訓練。

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