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高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備維修管理工作的對(duì)策

2017-07-01 02:46韓菲
青年時(shí)代 2017年15期
關(guān)鍵詞:高職院校對(duì)策

韓菲

摘 要:在高職實(shí)踐教學(xué)改革的推動(dòng)下,更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、改革實(shí)驗(yàn)方法、建設(shè)新型實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、引進(jìn)大量?jī)x器設(shè)備等方面都取得顯著的成績(jī)。但是一個(gè)直接影響實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量和科學(xué)研究發(fā)展水平的重要環(huán)節(jié)沒有引起高職教育工作者的重視,那就是實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的維修和管理工作,它是一個(gè)亟待解決的重要課題。本文闡述了高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備維修管理的意義,分析了高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備維修管理工作存在的問題所在,提出高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備維修管理工作的對(duì)策。

關(guān)鍵詞:高職院校;實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn);設(shè)備維修管理;對(duì)策

一、高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備維修管理的意義

重視并科學(xué)地管理實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備,及時(shí)維修和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,使其處于一個(gè)良好的工作狀態(tài),這是對(duì)于培養(yǎng)高職學(xué)生實(shí)際操作技能、專業(yè)指導(dǎo)教師搞好科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備應(yīng)有的效能以及節(jié)約投資經(jīng)費(fèi)等都起著重要作用。

在高職院校中,每個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、檢測(cè)分析中心、專業(yè)工作室等都配備有不同時(shí)間、各種類型功能的儀器設(shè)備。它們是專業(yè)指導(dǎo)教師和學(xué)生從事實(shí)踐教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)的主要手段和途徑。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的先進(jìn)程度、完好程度和測(cè)量精確度都是順利完成實(shí)踐教學(xué)任務(wù)和取得各項(xiàng)良好試驗(yàn)成果的關(guān)鍵所在。

二、高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備維修管理工作存在的問題分析

(一)“重投資,輕維修”的現(xiàn)象嚴(yán)重

工作中發(fā)現(xiàn)在各高職院校的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所中,并非所有的儀器設(shè)備都完全處于良好的使用狀態(tài)。由于年久失管失修,許多儀器設(shè)備元器件老化,零件磨損嚴(yán)重,并且長(zhǎng)期在不正常的狀態(tài)下使用,性能嚴(yán)重下降;還有不少儀表,精度太低,類型陳舊,排不上用場(chǎng),甚至部分儀器設(shè)備損壞,不能及時(shí)維修,長(zhǎng)期擱置,棄放在庫(kù)房,造成了積壓、損失、浪費(fèi)。

近年來隨著高職教育事業(yè)的發(fā)展,國(guó)家投入大批資金。有些院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室陸續(xù)購(gòu)進(jìn)了許多貴重大型精密的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備。因?yàn)閷I(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目具有局限性,某些儀器設(shè)備的利用率往往都不是很高,又因?yàn)槿狈哂邢鄳?yīng)專業(yè)技術(shù)水平的專兼職維修人員,其中有些儀器設(shè)備長(zhǎng)期放置得不到必要的保養(yǎng),其功能得不到發(fā)揮,導(dǎo)致儀器設(shè)備投資效率嚴(yán)重下降。

(二)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室內(nèi)部?jī)x器設(shè)備使用具有局限性

盡管實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的儀器設(shè)備工具引進(jìn)不少,但應(yīng)用時(shí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)有些數(shù)據(jù)不能完全被測(cè)定。如果使用的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備測(cè)量精度太低,就會(huì)造成測(cè)得到較小的誤差而去湊數(shù)值的現(xiàn)象發(fā)生,長(zhǎng)期下去根本達(dá)不到實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的目的和要求。如果用這樣實(shí)驗(yàn)儀器來進(jìn)行科學(xué)的研究實(shí)驗(yàn),所得到的結(jié)果自然無法令人信服,會(huì)給科研工作帶來很多不良后果。

(三)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理運(yùn)行機(jī)制不合理

存在有些實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理運(yùn)行機(jī)制不合理,缺乏必要的管理規(guī)章制度,新近儀器設(shè)備任意使用,出了故障卻不能及時(shí)排出,損壞不能盡職維護(hù)維修,這樣不但會(huì)影響實(shí)踐教學(xué)和科研工作正常秩序,而且也會(huì)給國(guó)家造成不必要經(jīng)濟(jì)損失。

三、高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備維修管理工作的對(duì)策

一是高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理部門應(yīng)建立一個(gè)專門進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備維修的組織機(jī)構(gòu),把有技術(shù)特長(zhǎng)的人員按專業(yè)組成維修網(wǎng)絡(luò).分為專職、兼職人員,他們應(yīng)該有良好的職業(yè)道德素質(zhì),不僅具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),還應(yīng)有對(duì)常規(guī)儀器的設(shè)備熟練的維修技能。對(duì)于大型精密儀器、新型尖端儀器設(shè)備的一般故障能夠排除或提出合理化建議和方案。有了專門的機(jī)構(gòu)組織和負(fù)責(zé)日常維護(hù)維修人員,高職院校不僅可以節(jié)省大量維修費(fèi)用,而且可以對(duì)各實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的儀器設(shè)備分門別類進(jìn)行日常、定期檢驗(yàn)和維修,周期縮短,效率提高。同時(shí)為了使這些人員能充分發(fā)揮自己的能力,提高工作的積極性,要制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度制度,對(duì)維修人員培養(yǎng)、考核、晉職、晉級(jí)等都要有文件的規(guī)定,使相關(guān)人員努力做好儀器設(shè)備的維修管理工作。同時(shí)還要建立健全儀器設(shè)備的維修保養(yǎng)細(xì)則、使用操作規(guī)程,建立健全責(zé)任制,嚴(yán)格按制度執(zhí)行,獎(jiǎng)懲分明。

二是要定期舉辦培訓(xùn)班或到其他院校、廠家學(xué)習(xí)取經(jīng),提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平,擴(kuò)大知識(shí)面,學(xué)習(xí)有關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備的保養(yǎng)和維修技術(shù),小型設(shè)備和簡(jiǎn)單儀器儀表由實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室自己負(fù)責(zé)維護(hù)維修。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室人員應(yīng)該對(duì)所有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備進(jìn)行分類排隊(duì),設(shè)立檔案,做到有據(jù)可查。每次保養(yǎng)或維修要有記錄,儀器設(shè)備損壞了要分析原因、明確責(zé)任,及時(shí)上報(bào)情況。

三是為了爭(zhēng)取有更多的人員參加實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備的維護(hù)維修工作,高職院校的維修組織部門可以拔出一部分維修費(fèi)用給維修網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)組織,教師和研究人員可以按專業(yè)類別兼職參加到維修網(wǎng)絡(luò)小組中。這樣不但能加強(qiáng)維修力量,而且能提高這些人員的實(shí)踐教學(xué)和科研水平,同時(shí)給他們一些工作補(bǔ)貼,調(diào)動(dòng)兼職維修人員的工作熱情。

四是為了節(jié)約資金做到物盡其用,資源共享,可以成立實(shí)驗(yàn)訓(xùn)儀器設(shè)備交流部門。某些專業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室有哪些儀器設(shè)備閑置永久或暫時(shí)不用,又急需哪些儀器設(shè)備,都可以定期到交流部門互通信息。這樣可以避免儀器設(shè)備的重復(fù)上報(bào)計(jì)劃和重復(fù)購(gòu)置,有些長(zhǎng)年不用的儀器設(shè)備可以重新被充分利用,避免積壓和浪費(fèi)問題的出現(xiàn),增加工作的透明度。

五是由于受科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展因素的影響,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備的研制在不斷更新?lián)Q代,儀器設(shè)備的使用時(shí)間周期越來越短,所以許多儀器設(shè)備因陳舊落后而需要對(duì)它們進(jìn)行適時(shí)的更新或淘汰,要求必須在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理部門的領(lǐng)導(dǎo)主持下,定時(shí)定期組織有關(guān)專業(yè)的專家共同審定實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備的報(bào)廢申請(qǐng),嚴(yán)格把好檢測(cè)關(guān),既不會(huì)因?qū)嶒?yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備性能低劣而影響實(shí)踐教學(xué)和科研工作的正常進(jìn)行,又不回將一些還可以使用的儀器設(shè)備被淘汰的而造成不必要浪費(fèi)和損失,更要把好責(zé)任關(guān)。

六是對(duì)于大型精密貴重儀器應(yīng)該由高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理部門集中負(fù)責(zé)管理。由于根據(jù)社會(huì)需求各高職院校新開設(shè)專業(yè)增多,相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室也不斷建立,各實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室都希望申請(qǐng)引進(jìn)一些代表專業(yè)水平的大型精密貴重儀器設(shè)備。如果主管部門不統(tǒng)籌規(guī)劃勢(shì)必會(huì)造成重復(fù)購(gòu)置,使大型設(shè)備利用率不高,投資上升,使用率下降。同時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)由于大型設(shè)備管理人員的素質(zhì)不高,技術(shù)水平低,而不能對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行必要的保養(yǎng)和維修,嚴(yán)重造成故障甚至發(fā)生損壞。在使用中如果能集中管理使用,使各種儀器設(shè)備臺(tái)套增加,用途不單一,利用率大幅度提高,這樣能夠有益于新技術(shù)的研發(fā)應(yīng)用和校內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng),并且可以更好地維修保養(yǎng)專用專項(xiàng)儀器設(shè)備,防止高職院校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備維修管理工作上的漏洞。

參考文獻(xiàn):

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[3]黃久龍.強(qiáng)化管理和服務(wù) 努力做好儀器設(shè)備管理工作[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2009,28(6):170-172.

[4]莊前炤.實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)基礎(chǔ)[M]北京:高等教育出版社,1989.

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