鄭桂云

350108 福建江夏學院人事處

【摘 要】隨著社會的發(fā)展，教師地位的不斷提高，教師的工資待遇也越來越好，高校只有完善教師的工資管理系統(tǒng)，才能保證教職工的切身利益，本文主要分析了影響高校工資管理系統(tǒng)發(fā)展的因素，探索提高高校工資管理系統(tǒng)未來發(fā)展的方法措施。

【關鍵詞】高校；工資管理；問題；對策

高校工資管理系統(tǒng)是高校財務部門的重要方面，提高高校工資管理，可以維護高校教職工的切身利益，提高教職工的工作態(tài)度及工作效率，促進高校校園全方面發(fā)展。我國高校工資管理工作已經(jīng)取得了一定成效，但也存在一定的問題，結(jié)合現(xiàn)階段高校工資管理工作的實際問題，從高校工資管理工作的管理制度、管理部門及管理方法幾方面，闡述提高高校工資管理制度的具體方法，為我國高校工資管理系統(tǒng)的發(fā)展奠定基礎。

一、影響高校工資管理系統(tǒng)發(fā)展的因素

（1）高校工資管理認識欠缺，缺乏有效的工資管理機構(gòu)，監(jiān)督力度不足。大部分高校存在工資管理系統(tǒng)認識欠缺的問題。沒有明確工資管理對學校發(fā)展的影響，忽視工資管理部門的建設，即使建設了工資管理機構(gòu)，也沒有考慮到工資管理的及時性、準確性。很多高校內(nèi)部的工資管理機構(gòu)都缺乏專業(yè)的工資管理人員，大量的工資管理工作都是由一個管理人員完成的，工資管理者既要進行工資核算、工資分析工作，還要進行工資監(jiān)督工作，造成高校工資管理者工作繁雜、工作量大的現(xiàn)象，影響高校工資管理工作的開展。另外由于高校缺乏工資管理的監(jiān)管部門，在出現(xiàn)工資問題時，不能及時進行處理，導致高校工資管理工作效果不良，抑制高校工資管理工作的發(fā)展。

（2）高校工資管理部門與其他部門協(xié)調(diào)性差，不利工資管理工作開展。為保證高校正常運轉(zhuǎn)，需要高校內(nèi)各個部門協(xié)調(diào)發(fā)展，工資管理部門作為高校的一部分，只有保證工資管理部門與高校其他部門協(xié)調(diào)配合，才能保證高校工資管理工作合理發(fā)展，提高高校工資管理工作效率。工資管理部門的工作需要對后勤部門、人事部門及行政部門的信息進行分析、整合、匯總，最后得出正確的工資分配數(shù)據(jù)，但是實際管理過程中，往往會因部門配合不足或某一部門出現(xiàn)問題，影響工資管理部門工作的有效性，造成工資管理工作失誤，出現(xiàn)拖欠教職工工資的現(xiàn)象，不利高校工資管理系統(tǒng)的發(fā)展。

（3）高校工資核算工作不到位。隨著高校對教職工資管理工作重視程度的增加，提高了對教職工的工資管理工作，基本能保證教職工的工資發(fā)放，對教職工的個人所得稅等也有一定的管理能力，但是對教職工的薪金卻沒有足夠的管理能力，薪金問題作為高校資金管理工作的重點內(nèi)容，只有提高對教職工的薪金管理工作，才能提高高校工資管理的發(fā)展。

二、提高高校工資管理系統(tǒng)未來發(fā)展的方法措施

為進一步提高高校工資管理工作的工作效率、工作質(zhì)量，保證高校工資管理系統(tǒng)的未來發(fā)展趨勢，針對現(xiàn)階段高校管理工作存在的問題，提出幾點解決方法，具體方法如下：

（1）建立高校工資管理機構(gòu)，成立有效監(jiān)管部門。高校工資管理效果影響教職工的工作態(tài)度、工作質(zhì)量。提高高校工資管理，對學校的發(fā)展有重要意義，而工資管理機構(gòu)的建設又是提高高校工資管理的基礎，因此，要保證高校工資管理發(fā)展，首先就要增加工資管理機構(gòu)建設的財力、物力投資，保證工資管理機構(gòu)的建設，其次要增加工資管理專業(yè)人員的聘請，做到工資核算、工資分析的專人負責，一方面可以提高工資管理工作的工作效率，保證教職工的工資發(fā)放；另一方面可以將工資管理工作責任到人，杜絕工作人員精神懈怠，影響工資管理工作效率。最后建立完善的監(jiān)督部門，對工資管理工作進行監(jiān)督，減少突發(fā)事故的發(fā)生幾率，促進高校工資管理系統(tǒng)的發(fā)展。

（2）促進學校各部門相互關系，保證工資管理部門工作效率。高校要明確校內(nèi)各個部門之間的關系，增加各部門的管理工作，保證各部門匯報資金信息的準確性，為工資管理部門工作提供先決條件，如出現(xiàn)資金問題時，要求其他部門積極配合工資管理部門的核查工作，提高工作效率，避免因各部門的配合問題，影響工資管理部門的發(fā)展。

（3）完善高校工資核算工作，保證工資管理未來發(fā)展需求。工資管理工作主要就是針對教職工的工資發(fā)放問題，在教師工的工資管理上，可以從學校和教師兩方面著手，從學校的角度出發(fā)，在對教師進行工資標準設立時，要符合學校的實際經(jīng)濟能力，保證教師資金發(fā)放不影響學校的發(fā)展。從教師的角度考慮，要保證工資發(fā)放符合教師要求，工資較低會影響教師工作態(tài)度，無法滿足工資管理工作開展的基本目的，影響工資管理工作未來發(fā)展。

三、結(jié)束語

高校工資管理工作是教職工工資發(fā)放的保障，提高工資管理工作的工作效率，不僅可以保證教職工的切身利益，還能實現(xiàn)學校各部門協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學校全方面發(fā)展進步。高校工資管理工作未來發(fā)展也為學校的發(fā)展提供可能，希望可以通過本文提高高校工資管理工作，促進高校管理系統(tǒng)的未來發(fā)展。

參考文獻：

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