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高中體育教學(xué)創(chuàng)新模式探究

2017-06-19 00:46喻懋林
都市家教·下半月 2017年5期
關(guān)鍵詞:創(chuàng)新模式高中體育策略

喻懋林

【摘 要】在新課改的影響下,要求各門(mén)學(xué)科都要采取創(chuàng)新模式教學(xué),對(duì)于高中體育來(lái)說(shuō),亦是如此。采取創(chuàng)新型的體育教學(xué)能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,而且也能夠有效的加強(qiáng)學(xué)生的身體以及心理的素質(zhì),為學(xué)生的今后發(fā)展能夠奠定出良好的基礎(chǔ),同時(shí)也能夠起到良好的教學(xué)效果,達(dá)到相應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量。注重體育教學(xué)創(chuàng)新模式,有著其重要性。本文就具體探究一下高中體育教學(xué)創(chuàng)新模式的相關(guān)策略。

【關(guān)鍵詞】高中體育;創(chuàng)新模式;策略

對(duì)于高中體育來(lái)說(shuō),不僅要求學(xué)生要掌握相關(guān)的知識(shí)理論,還要求學(xué)生樹(shù)立起良好的學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生能夠具體掌握某些體育技能,使學(xué)生擁有健康的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生心理健康的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的人格魅力。在具體體育實(shí)踐過(guò)程中,應(yīng)該要求學(xué)生樹(shù)立起良好的團(tuán)結(jié)意識(shí),樹(shù)立起正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)出堅(jiān)持不懈的品德。這就需要在進(jìn)行具體的高中體育教學(xué)的時(shí)候,正確合理地采取創(chuàng)新型的教學(xué)模式,從而達(dá)到良好的教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的全方面發(fā)展,為學(xué)生今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

一、改進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)理念

具體開(kāi)展體育教學(xué)過(guò)程中,很多老師既不會(huì)給學(xué)生講授太多的文化知識(shí),也不會(huì)親自指導(dǎo)學(xué)生如何掌握一些體育技能,這就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)于體育也不是特別的重視。所以教師一定要積極的改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)理念,老師一定要特別的重視高中體育教學(xué),讓學(xué)生具體了解相關(guān)的知識(shí),同時(shí)還需要讓學(xué)生具體掌握一些技能,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,同時(shí)還能夠有效的刺激學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但是在具體上課過(guò)程中可以多采取一些活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生感受到體育的樂(lè)趣。比如說(shuō)在具體訓(xùn)練籃球技巧的時(shí)候,到時(shí)就可以親自示范,之后讓學(xué)生親自動(dòng)手訓(xùn)練。當(dāng)然要打好籃球,還需要團(tuán)隊(duì)合作,教師要積極的引導(dǎo)學(xué)生之間樹(shù)立起合作的精神。是可以具體開(kāi)展小組讓他們進(jìn)行訓(xùn)練,在此過(guò)程中,教師還要傳授給學(xué)生在具體訓(xùn)練過(guò)程中,要懂得堅(jiān)持要不怕吃苦,從而培養(yǎng)學(xué)生們的意志。

二、采用創(chuàng)新教學(xué)手段、豐富教學(xué)模式

采用創(chuàng)新型的教學(xué)手段對(duì)高中體育教學(xué)起著比較重要的作用,能夠促進(jìn)高中體育教學(xué)的質(zhì)量及水平。但豐富教學(xué)的手段能夠使學(xué)生更加主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí),從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生對(duì)體育產(chǎn)生一定的熱情。比如說(shuō)在具體教學(xué)過(guò)程中,教師要積極的傳授給學(xué)生正確的運(yùn)動(dòng)方式,能夠更好的使學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng),避免出現(xiàn)一些傷害,達(dá)到相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)效果。當(dāng)然,在此過(guò)程中,教師首先要給學(xué)生具體講解一些人體的基本構(gòu)造以及基本的規(guī)律。學(xué)生能夠明確自己的實(shí)際情況,從而產(chǎn)生一定的學(xué)習(xí)興趣,根據(jù)自己的情況,采取一種適合自己所使用的運(yùn)動(dòng)方式。在此過(guò)程中,教師也一定要注重培養(yǎng)學(xué)生的體育思維,讓學(xué)生運(yùn)用老師講到的人體結(jié)構(gòu)知識(shí),去仔細(xì)思考如何運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行具體的鍛煉,與此同時(shí),教師也要將相關(guān)的具體動(dòng)作為學(xué)生充分的進(jìn)行展示,分解開(kāi)來(lái),使學(xué)生能夠掌握動(dòng)作要領(lǐng),從而有效的提高學(xué)生的各方面技能。

三、有效增強(qiáng)學(xué)生的體育意識(shí)

只有當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣,還能夠正確對(duì)待體育學(xué)習(xí)這件事情,才能把相關(guān)的體育運(yùn)動(dòng)做到位,做好。所以,在具體教學(xué)過(guò)程中,教師也一定要積極的引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)出體育意識(shí),促進(jìn)學(xué)生增強(qiáng)體育情感。逐漸促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)出運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,樹(shù)立起運(yùn)動(dòng)觀念,才能夠有效的促進(jìn)學(xué)生的身體健康發(fā)展。比如說(shuō)有很多老師在具體進(jìn)行上課的時(shí)候,會(huì)讓學(xué)生們進(jìn)行跑步,但是長(zhǎng)期以往就會(huì)使學(xué)生們感到變得疲勞感或者是厭倦感,所以這時(shí)候教師就一定要采取比較創(chuàng)新型的方式,所以對(duì)跑步進(jìn)行內(nèi)容上的豐富,比如說(shuō)可以進(jìn)行跑步比賽,或者說(shuō)小組競(jìng)賽跑,這樣就能夠增加學(xué)生的熱情度以及參與度,在此過(guò)程中能夠有效的培養(yǎng)出學(xué)生的體育情感,學(xué)生的自我體育意識(shí)也正在不斷的加強(qiáng)。這樣才能夠達(dá)到良好的體育教學(xué)目的。有很多高校有著晨跑的規(guī)定,但其實(shí)有很多學(xué)生從內(nèi)心是比較排斥,根本不愿意晨跑,所以高校也可以采取具體的措施,對(duì)于晨跑的內(nèi)容或者是形式加以豐富,加以創(chuàng)新,才能夠有效地提高學(xué)生對(duì)于體育的意識(shí),不斷地加大學(xué)生的參與度以及熱情度,才能夠達(dá)到真正的鍛煉學(xué)生身體素養(yǎng)的目的。

現(xiàn)在國(guó)家對(duì)于體育的教學(xué)也比較重視,能夠通過(guò)具體的體育教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育,能夠豐富學(xué)生的道德思想品德,不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的身體素養(yǎng),很有利于學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。所以相關(guān)的高校以及具體的教師,一定要采取比較創(chuàng)新的教學(xué)方法及教學(xué)手段,豐富創(chuàng)新教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生,養(yǎng)成良好的鍛煉意識(shí),使學(xué)生能夠更加主動(dòng)地參與體育活動(dòng)。在具體教學(xué)過(guò)程中,教師也要與學(xué)生形成比較民主的關(guān)系,教師要懂得尊重學(xué)生,要進(jìn)行情感教育,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的引導(dǎo),從而不斷地提高學(xué)生的身心素養(yǎng),提高學(xué)生的體育水平以及體育意識(shí)。

參考文獻(xiàn):

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