孫彬
戲劇沖突即指用以表現(xiàn)人物與人物之間、人物與社會之間的矛盾關(guān)系以及人物自身的內(nèi)心矛盾的特殊藝術(shù)形式。戲劇沖突來源于拉丁文,國內(nèi)學(xué)者對于其翻譯具有一定的出入,總而言之即可以直接理解為沖突的意思,又可以譯為分歧、爭斗等等。本文將以《雷雨》為例,從尖銳激烈的社會沖突、情節(jié)高度集中以及曲折復(fù)雜三個特征對于高中語文的主要戲劇沖突進行分析。
一、尖銳激烈的社會沖突
戲劇沖突可以立體地表現(xiàn)出劇中人物的典型性格,并通過人物性格滲透劇本深刻的立意。戲劇沖突是整個戲劇的重心,必須通過戲劇動作揭示戲劇中矛盾產(chǎn)生、發(fā)展以及最終解決的全過程。為了在有限的舞臺以及時間范圍內(nèi)盡可能深入地表現(xiàn)人物以及戲劇意義,在戲劇中必須將一些平淡的矛盾用生動的語言和夸張的動作表現(xiàn)出深刻的沖突。只有尖銳激烈的社會矛盾才能具有足夠的沖擊力,積淀到最后才可以迸發(fā)出強烈的、激動人心的力量。關(guān)于戲劇沖突的內(nèi)涵學(xué)界有著很多見解,其中J.H.勞森是從社會學(xué)的角度進行的解讀,將戲劇沖突的本質(zhì)引申為社會性沖突。J.H.勞森對于戲劇沖突的思想承自布倫退爾提出的意志沖突說,他們認為現(xiàn)實生活中人們都生活在特定的社會之中,周圍的生活環(huán)境勢必會對于生活在其中的個人產(chǎn)生深刻的影響,因此個人與個人之間的沖突無疑有著明顯的社會的烙印。
比如,在《雷雨》第二幕中侍萍和周樸園的沖突是人物與人物之間的沖突,但是他們二者之間的沖突之所以可以觸動人心、營造出緊張和激憤的氛圍,則是因為他們之間的矛盾實際上反映出了飽受剝奪的下層人民和高高在上的剝削階級之間的斗爭。緊接著作為無產(chǎn)階級代表的魯大海出場,他的出場將第二幕的戲劇沖突推向了一個更為尖銳的局面。工人階級與封建資產(chǎn)階級,魯大海和周樸園,父子見面卻不得相認。魯大海的存在直接威脅著作為資產(chǎn)階級代表的周樸園的切身利益,利益的沖突、階級的矛盾赤裸裸地抹殺了他們之間的父子之情。原本應(yīng)該是含情地相認,在戲劇中表現(xiàn)出來的卻只有壓迫的欲望和階級的仇恨。
二、高度集中的故事情節(jié)
戲劇沖突的表現(xiàn)要求在給定的時間和有限的空間里淋漓盡致地表現(xiàn)社會矛盾,并且要做到故事扣人心弦、情節(jié)波瀾起伏,始終能夠調(diào)動觀眾的情緒,使得群眾一直保持對于下一個情節(jié)的期待,并且一直為劇中的人物命運而牽腸掛肚。因此戲劇沖突必須具有高度集中的故事情節(jié)。戲劇情境構(gòu)成的關(guān)鍵因素即戲劇沖突,戲劇沖突得以表現(xiàn)的手段是精彩的故事情節(jié),因此高度集中的故事情節(jié)是營造氛圍、刻畫人物、反映生活的重要手段。戲劇沖突既包括某一個人物與劇中其他人物之間的沖突,即外部沖突;也包括劇中人物內(nèi)心的變化和沖突,即內(nèi)在沖突;此外還包括劇中人物與作品中刻畫的人物生活的現(xiàn)實環(huán)境之間的沖突。
例如,在《雷雨》的第二幕中,周樸園和侍萍、魯大海和周樸園,魯周兩家之間綿延縱橫三十年的新仇舊恨在短短的一幕之中得到了集中的反映。第二幕的劇情是以周樸園和侍萍之間的關(guān)系及其變化作為開始,很明顯,侍萍一出現(xiàn)就知道了周樸園是誰,然而周樸園卻似乎完全不知情。一明一暗,一個絕情一個多情。周樸園雖然懷念侍萍并為之“沉吟”和“苦痛”,然而是一種虛偽的“深情”。侍萍雖然看透這一切,但是依舊愿意傻傻地相信、傻傻地等待。緊接著是魯大海和周樸園的“相認”,過去和現(xiàn)實、內(nèi)心變化和細節(jié)的刻畫不僅樹立起了一個真實的人物形象,并且在如此有限的時空范圍內(nèi)拼湊出了一幅綿延三十年的歷史畫幅。
三、曲折多變的劇情設(shè)計
一部經(jīng)典作品中的戲劇沖突一定不會是從始至終直線遞進,而應(yīng)該是隨著曲折復(fù)雜、一波三折的劇情不斷向前推進和逐步深入的。由于劇情的曲折變化和沖突沖擊力的需求,作品中的戲劇沖突往往并不會在一開始就直接爆發(fā),而是以一種妥協(xié)、容忍或者期待的態(tài)度隱而不發(fā),因此在當(dāng)代戲劇理論之中,有一部分學(xué)者提議用“抵觸”來取代“沖突”。不同于傳統(tǒng)意義上所說的直接沖突,“抵觸”更側(cè)重于描述劇中某一人物面對其他人物的壓迫和不公正待遇的時候不是采取堅硬地對抗,反而是以一種退讓的態(tài)度,總是以一種“相信世界總是美好的”“相信人心向善”的信念而使得本質(zhì)上已經(jīng)不可調(diào)節(jié)的矛盾不在短時間爆發(fā)為正面的沖突,從而使得受眾的情緒隨著曲折變化的劇情、時隱時現(xiàn)的矛盾不斷波動,并逐漸積累壓抑和渴望矛盾爆發(fā)的情緒,最終增加整個作品沖擊力和感染力。
例如,在《雷雨》這部經(jīng)典著作中,周樸園和魯侍萍作為劇中的主要角色,他們之間的矛盾和沖突雜糅著激烈的性格沖突,侍萍是真、真誠、善良,雖然了解了周樸園的丑陋內(nèi)心,但是依舊愿意給他機會、依舊希望他能夠給于自己一些希望和溫暖;而周樸園則是偽、虛偽、自私,他玩弄感情,對深愛自己的女人不惜欺瞞、利誘、威逼。同時他們之間的沖突也包含著復(fù)雜的社會矛盾。周樸園是貪得無厭、利益至上的資本家,侍萍是被剝奪、被壓迫、被欺辱的下層勞動者,他們之間的矛盾既是無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級之間的社會矛盾,同時也是舊家庭內(nèi)部矛盾的深刻表現(xiàn)。但是無疑,我們在進行作品的賞析時無法將二者完全分離開來。
藝術(shù)作品總是源于生活,卻又高于生活。綜上所述,筆者認為戲劇沖突的本源可以認為是作為生命體的戲劇,正如《雷雨》這部經(jīng)久不衰的現(xiàn)實主義名著,它是對于資產(chǎn)階級等剝削階級罪行的控訴和揭露,然而其之所以可以被廣泛傳播也離不開創(chuàng)作者高超的表現(xiàn)能力,這正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。