劉蔚
【摘要】在當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨的大背景下,高校黨員檔案管理還存在著管理意識薄弱、管理手段落后、管理機制不健全等問題,這些問題成為從嚴(yán)治黨在高校順利推進(jìn)的障礙。因此在今后的工作中,必須努力在提升管理意識、引入信息化管理、完善管理機制等方面下功夫。
【關(guān)鍵詞】高校; 學(xué)生黨員; 檔案管理
高校學(xué)生黨員檔案是指普通高等學(xué)校學(xué)生從申請入黨,成為入黨積極分子,到成為預(yù)備黨員、正式黨員所產(chǎn)生的各種文字檔案以及在校期間各種獎懲材料的總和。它不僅是大學(xué)生政治面貌成長的重要見證,同時也是證明學(xué)生黨員身份的根本依據(jù)。
一、新形勢下加強高校學(xué)生黨員檔案管理的重要意義
(一)從保證黨員發(fā)展質(zhì)量來看?!饵h章》關(guān)于黨員發(fā)展流程有著明確規(guī)定,能否嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行黨員發(fā)展工作,將會直接影響黨員發(fā)展的質(zhì)量。而黨員檔案管理的重要性在于,它對于黨員發(fā)展過程是一個直觀反映,這個過程嚴(yán)謹(jǐn)與否,會在檔案中有直觀、清晰的體現(xiàn)。因此,加強檔案管理工作是保證黨員質(zhì)量的有力抓手。
(二)從促進(jìn)學(xué)生成長來看。一方面,認(rèn)真、規(guī)范填寫黨員檔案材料本身是一個比較嚴(yán)肅的過程,可以使學(xué)生在潛移默化中受到紀(jì)律規(guī)矩方面的教育,這有助于提高學(xué)生黨員的思想認(rèn)識,強化學(xué)生黨員的身份認(rèn)同。另一方面,黨員檔案將會在畢業(yè)之后跟隨學(xué)生一生,可以說完整、準(zhǔn)確的黨員檔案將是保證學(xué)生未來成長的最基本的要求。
(三)從提升高校黨建工作水平來看。一方面,黨的十八大以來,中央先后出臺多項措施,對黨員檔案管理提出了新的更高要求,加強檔案管理是適應(yīng)新形勢下干部人事檔案工作的要求。另一方面,全面從嚴(yán)治黨要求不但要把好“入口關(guān)”,同時要加強黨員的日常管理,檔案工作作為保證黨員發(fā)展質(zhì)量的抓手,必須盡快適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨的形勢要求。
二、當(dāng)前高校學(xué)生黨員檔案管理中存在的問題
首先是檔案管理意識淡薄。相關(guān)部門沒有充分認(rèn)識檔案管理工作的重要性,沒有從全面從嚴(yán)治黨和提升高校黨建工作水平的高度看待、謀劃檔案管理工作。在實際操作中,存在著“說起來重要,干起來次要,忙起來不要”等問題,影響了高校黨建工作的正常開展。
其次是檔案管理手段落后。在當(dāng)前信息化快速推進(jìn)的背景下,高校黨員檔案管理工作仍然沿用傳統(tǒng)模式,導(dǎo)致管理水平不高、管理效率低下。具體表現(xiàn)為:一是部分高校并未將檔案信息化管理提上議事日程,檔案管理缺少總體的謀劃和宏觀的部署。二是缺少適用的信息化管理軟件。在部分高校中,存在著管理軟件重復(fù)開發(fā)、低水平開發(fā)的問題,造成了人財物的嚴(yán)重浪費。
最后是檔案管理機制不健全。一是檔案管理主體多元,部分高校是由院系學(xué)生工作科統(tǒng)一管理,部分是由學(xué)生黨支部直接管理。二是檔案缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),除《入黨志愿書》外,其他檔案材料并無全國統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致檔案內(nèi)容千差萬別。三是檔案更新不及時,關(guān)于學(xué)生黨員的違紀(jì)、獎懲等情況未能及時、準(zhǔn)確地載入檔案,檔案管理的時效性大大折扣。四是檔案管理形式粗放,部分高校不僅缺少專門的管理設(shè)施,甚至缺少專職的管理人員,導(dǎo)致檔案保存、轉(zhuǎn)遞存在很大隱患。
三、新形勢下加強高校學(xué)生黨員檔案管理的對策
提升檔案管理意識。意識是行動的先導(dǎo)。為了適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨給高校黨建工作提出的新要求,必須強化三類主體的意識。首先是強化基層黨組織的意識,基層組織要將檔案管理與其他工作一起謀劃、一起部署、一起考核,明確并落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。其次是強化管理主體的意識,通過加強教育、落實問責(zé),努力提高管理人員的責(zé)任意識。最后是增強形成主體的意識,要增加檔案管理在黨課中的授課時數(shù)、授課比例,引導(dǎo)學(xué)生黨員認(rèn)真、嚴(yán)肅地對待檔案填寫工作,從源頭上提升檔案管理的質(zhì)量。
引入信息化管理。首先要統(tǒng)籌謀劃、加大投入,從組織領(lǐng)導(dǎo)、總體設(shè)計、資金安排方面保障信息化管理能夠落到實處。其次是推進(jìn)資源共享,在不涉密的前提下,可考慮將學(xué)生黨員在團(tuán)學(xué)、心理、實踐等方面的表現(xiàn)反映到檔案管理系統(tǒng)中,為黨員教育、考核提供更為全面、準(zhǔn)確的參考。三是可以嘗試引入“全國黨員管理信息系統(tǒng)”,也可以自行開發(fā)、建立本校的網(wǎng)絡(luò)管理模塊,將黨員信息錄入、黨費收繳、關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨員發(fā)展等全部納入網(wǎng)絡(luò)管理。要注意做好日常維護(hù)和安全保障工作。
完善檔案管理機制。首先要理順管理機制,由于黨員檔案包含大量材料,且經(jīng)常使用,本著方便操作的原則,可以按照黨員工作權(quán)限劃分,嘗試建立“校黨委—院黨委—黨支部”分級管理、分級負(fù)責(zé)的模式,以此保證檔案管理的有序、科學(xué)運行。其次要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可以考慮由上級組織部門牽頭,針對各高校學(xué)生黨員發(fā)展、教育、管理、服務(wù)工作中出現(xiàn)的問題,統(tǒng)一出臺學(xué)生黨員檔案建立、完善、更新、轉(zhuǎn)遞、查詢等方面的制度,使檔案管理工作逐漸制度化、規(guī)范化。最后要完善考評制度。將檔案管理的規(guī)范性、及時性、準(zhǔn)確性、安全性納入基層黨組織考評指標(biāo)體系中,通過定期互查、開展交流、統(tǒng)一驗收,最終確定年度考核結(jié)果,考核結(jié)果將作為評先評優(yōu)、職務(wù)晉升的重要參考,以此提高各部門對檔案管理的重視。
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