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英法音系對(duì)比及其對(duì)法語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)的啟示

2017-05-26 08:58李陽(yáng)春
安徽文學(xué)·下半月 2017年4期
關(guān)鍵詞:語(yǔ)言遷移法語(yǔ)英語(yǔ)

李陽(yáng)春

摘 要:音系是任何人類語(yǔ)言都必須具有的,它與形態(tài)句法并列成為語(yǔ)言學(xué)的兩個(gè)最重要的有層級(jí)的結(jié)構(gòu)體[1]。由于不同的語(yǔ)言系統(tǒng)具有不同的結(jié)構(gòu)規(guī)律和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),因而作為語(yǔ)音符號(hào)系統(tǒng)的音系也因語(yǔ)言的不同而不同。本文通過(guò)比較英語(yǔ)和法語(yǔ)音系,分析法英兩種語(yǔ)言在音段、音節(jié)和重音方面的異同,進(jìn)而使第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)者在法語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)中充分利用英語(yǔ)對(duì)法語(yǔ)的正遷移,以達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。

關(guān)鍵詞:法語(yǔ) 英語(yǔ) 音系對(duì)比 語(yǔ)言遷移

一、引言

在學(xué)習(xí)一門新的語(yǔ)言時(shí),我們都要從習(xí)得語(yǔ)音開始,因?yàn)檎Z(yǔ)音是語(yǔ)言的物質(zhì)外殼,而語(yǔ)音的組合與輸出又是由一系列的音系規(guī)則主導(dǎo)或作用而產(chǎn)生的。音系是指語(yǔ)言所具有的一個(gè)完整且自足的語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng),符號(hào)因其在系統(tǒng)內(nèi)的表現(xiàn)而有了特定的結(jié)構(gòu)意義[1]。英語(yǔ)和法語(yǔ)屬于兩個(gè)不同的語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng),具有各自的結(jié)構(gòu)規(guī)律和特點(diǎn)。但是,法語(yǔ)和英語(yǔ)同屬印歐語(yǔ)系,使得這兩種語(yǔ)言又有諸多相似之處。對(duì)于同時(shí)學(xué)習(xí)這兩種外語(yǔ)的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),如果能夠正確區(qū)分兩種語(yǔ)言的異同,避免相互混淆,放大英語(yǔ)對(duì)法語(yǔ)的正遷移作用,那么對(duì)于第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)者掌握并學(xué)好這兩門外語(yǔ)將很有積極的促進(jìn)作用。本文將從音段、音節(jié)和重音這三個(gè)維度對(duì)英法音系進(jìn)行對(duì)比分析,旨在促使第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)法語(yǔ)時(shí),能夠以英語(yǔ)語(yǔ)音作為參照,并熟知二者的區(qū)別,從而促進(jìn)其對(duì)法語(yǔ)語(yǔ)音的掌握。

二、英法音系之比較

(一)英法音段對(duì)比

英語(yǔ)共有48個(gè)音標(biāo),其中有20個(gè)元音, 28個(gè)輔音。法語(yǔ)中語(yǔ)音形式的最小單位是音素,共有36個(gè)音素(但后元音[ɑ]現(xiàn)已不常用,基本被前元音[a]取代,此處不進(jìn)行對(duì)比),16個(gè)元音音素,17個(gè)輔音音素以及3個(gè)半元音。英法音素最大的區(qū)別在于:英語(yǔ)字母與音標(biāo)音段是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng),也就是說(shuō),拼讀較為復(fù)雜的英語(yǔ)單詞時(shí),往往不能確定其讀音,需根據(jù)音標(biāo)進(jìn)行拼讀;而法語(yǔ)是一門可以進(jìn)行拼讀的語(yǔ)言,即使不認(rèn)識(shí)單詞,只要掌握了讀音規(guī)則,就可以將其拼讀出來(lái),這是因?yàn)榉ㄕZ(yǔ)字母和法語(yǔ)音素之間存在映射關(guān)系,雖然不是一一映射,但每個(gè)字母根據(jù)其分布語(yǔ)境,都有一個(gè)或幾個(gè)較為固定的讀音,再加上其他條件的制約,讀音便可以確定下來(lái),這使得法語(yǔ)的可讀性大大增強(qiáng)。下面將從三方面作對(duì)比分析。

1.元音音段對(duì)比

法語(yǔ)中有兩種不同的長(zhǎng)音:節(jié)奏長(zhǎng)音-[r,v,z,,j,vr]在重讀音節(jié)末尾時(shí),其前面的元音讀長(zhǎng)音,這類長(zhǎng)音受重音變化的影響;歷史長(zhǎng)音-[o,?尷]和鼻化元音在詞末閉音節(jié)中讀長(zhǎng)音,這一類長(zhǎng)音不受重音變化的影響[2]。而英語(yǔ)除有長(zhǎng)短元音的區(qū)分外,還分為單元音和雙元音兩種類型??傮w來(lái)說(shuō),英法元音均為響音,其發(fā)音特點(diǎn)基本相同,發(fā)音時(shí)氣流不受其他發(fā)音器官的阻礙,聲帶振動(dòng),聲音清晰響亮。但與英語(yǔ)相比,法語(yǔ)的每一個(gè)元音音素發(fā)音時(shí),口腔肌肉要更緊張,配合舌頭、雙唇的動(dòng)作,協(xié)調(diào)一致,才能做到聲音響亮有力,才算符合對(duì)法語(yǔ)元音音素發(fā)音的要求[3]。

英語(yǔ)和法語(yǔ)中不乏相似的元音音段:英語(yǔ)和法語(yǔ)中的央元音[?藜]發(fā)音相似,但法語(yǔ)唇型更圓且該元音在單詞中永遠(yuǎn)不會(huì)是重音,若要重讀則需發(fā)[?覺(jué)]音音段,開口度也比[?藜]音大;法語(yǔ)中的[a]與英語(yǔ)的[?撰]相似,口型張大,舌尖緩抵下齒齦,但二者的發(fā)音部位略有不同,前者較后者發(fā)音部位靠前;法語(yǔ)和英語(yǔ)中的元音[i]發(fā)音相近,但法語(yǔ)的發(fā)音時(shí)長(zhǎng)略長(zhǎng)于英語(yǔ)的短元音[i],口腔肌肉也更為緊張;法語(yǔ)與英語(yǔ)的[u]音音段發(fā)音也很相似,舌體后縮,雙唇突出呈圓形,開口度較小;法語(yǔ)中的[ε]與英語(yǔ)中[?覸]的發(fā)音部位和發(fā)音方法基本相同,舌尖抵住下齒齦,舌背略微隆起,開口度小于[a];法語(yǔ)中的[e][o]分別類似于英語(yǔ)雙元音 [ei][au],但由于法語(yǔ)沒(méi)有雙元音,所以在發(fā)音時(shí)口型和舌位必須保持不變,而英語(yǔ)恰恰相反,要由前音滑動(dòng)為后音。

鼻化音元音等為法語(yǔ)所特有的音段,類似于英語(yǔ)元音[?覸]或[o]加上鼻音[n],而法語(yǔ)元音[y]在英語(yǔ)中沒(méi)有類似的音,需要特別記憶[4]。

2.輔音音段對(duì)比

英法輔音音段發(fā)音方式大致相同,發(fā)音時(shí)氣流受到發(fā)音器官的阻礙,清輔音送氣且聲帶不振動(dòng),濁輔音不送氣且聲帶振動(dòng),發(fā)音過(guò)程一般要經(jīng)過(guò)“成阻—持阻—除阻”這三個(gè)階段。

但需要特別注意的是,法語(yǔ)中的3對(duì)清輔音[p][t][k]和英語(yǔ)中相對(duì)應(yīng)的清輔音[p][t][k]要加以區(qū)分:在大多數(shù)情況下,二者發(fā)音方式不同,法語(yǔ)中的[p][t][k]是不送氣的清輔音,而在英語(yǔ)中要送氣;當(dāng)法語(yǔ)中的這3對(duì)清輔音出現(xiàn)在詞首輔音群中時(shí),它們才發(fā)送氣的清輔音。與之對(duì)應(yīng)的濁輔音 [b][d][g]在英法中發(fā)音特點(diǎn)基本相同。

在[m][n][l]這3個(gè)音段中,法語(yǔ)和英語(yǔ)的發(fā)音部位和發(fā)音方式基本一樣,所不同的是法語(yǔ)的發(fā)音要求飽滿清晰,所以這些音段出現(xiàn)在詞尾時(shí),要在這些音段后加個(gè)[?藜]音;而英語(yǔ)是絕對(duì)禁止的,因?yàn)樵鲆魰?huì)導(dǎo)致出現(xiàn)新的音節(jié)結(jié)構(gòu)。值得強(qiáng)調(diào)的是,法語(yǔ)輔音音段[r]與英語(yǔ)輔音音段[r]在寫法上完全相同,但發(fā)音部位和發(fā)音方式卻完全不同。法語(yǔ)中的[r]是小舌音,發(fā)音時(shí)發(fā)音器官呈放松狀態(tài),以便氣流通過(guò)小舌時(shí)能產(chǎn)生振動(dòng),對(duì)于母語(yǔ)是漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)者掌握起來(lái)稍顯困難;而英語(yǔ)中的[r]發(fā)音也比較復(fù)雜,需要對(duì)該音段的具體分布情況加以分析:[r]音位出現(xiàn)在詞首時(shí),舌體向上卷起,舌尖向齒齦后部翹起,但不與齒齦接觸,如rose;出現(xiàn)在詞中時(shí)往往變?yōu)殚W音,舌尖快速與齒齦及硬腭交界處產(chǎn)生一次接觸,如sorry;若出現(xiàn)在詞尾,在美式英語(yǔ)中通常為卷舌音,舌尖向硬腭卷翹,如writer。此外,音段[h]的發(fā)音也需特別關(guān)注,在法語(yǔ)中該音段是不發(fā)音的,但該音段出現(xiàn)在詞首時(shí)有兩種不同的情況:當(dāng)詞首是啞音音段[h]時(shí),前面的詞詞尾音段可跨越[h]與其后的元音音段聯(lián)誦或省音;當(dāng)詞首是噓音音段[h]時(shí),前面的詞和該音段之間不能有聯(lián)誦和省音。在英語(yǔ)中,[h]的發(fā)音與法語(yǔ)音段[r]的發(fā)音有相似之處,只是兩者發(fā)音部位不同,前者發(fā)音部位在喉部,而后者發(fā)音部位是小舌。

3.半元音音段對(duì)比

英語(yǔ)中有兩個(gè)半元音[w]和[j],其中[w]常與[g][k][t][θ][s]等組合成[gw]、[kw]、[tw]、[θw]、[sw]的復(fù)輔音,如thwart, sweet,quarter等[5],而[j]則常常出現(xiàn)在組合[tju:]、[dju:]、 [kju:]、[fju:]、[bju:]、[vju:]等結(jié)構(gòu)中,如student,cute,view,beauty等。[w]和 [j]也常常會(huì)在詞首出現(xiàn),如what,watch,why和year,yield, yarn, York等,此時(shí)的[j]和[w]相當(dāng)于一個(gè)輔音。

法語(yǔ)中的半元音也稱為半輔音,相對(duì)英語(yǔ)而言稍顯復(fù)雜:[w][?濁]起輔音的作用,這兩個(gè)音段一般置于元音音素前,并且與前面的輔音構(gòu)成復(fù)輔音,如chouettee [wεt]、cuisine [kizin]。[j]的發(fā)音情況比較復(fù)雜,在元音音素前起輔音作用,而在輔音字母后相當(dāng)于一個(gè)元音,發(fā)[i]音;如果[j]位于兩個(gè)元音之間時(shí),會(huì)涉及音的滑動(dòng),以法語(yǔ)單詞crayon(鉛筆)為例加以說(shuō)明。在這個(gè)單詞中,字母y發(fā)[j]音,進(jìn)一步分析就會(huì)發(fā)現(xiàn)y位于兩個(gè)元音之間,所以半元音[j]肯定要起輔音的作用。但是法語(yǔ)半元音發(fā)音的特殊之處在于[j]的元音特征在發(fā)音過(guò)程中也會(huì)保留下來(lái),即[j]同時(shí)起元音和輔音的作用,那么音段[j]=[i]+[i],元音特征([i])與[j]音前的元音合成一個(gè)元音,而后一個(gè)[i]則起輔音作用與其后的元音構(gòu)成一個(gè)新的音節(jié)。

(二)英法音節(jié)對(duì)比

傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為,音節(jié)是由起始部分的輔音(C)、中間必不可少的元音(V)以及末尾的輔音(C)三部分構(gòu)成(馬秋武)[6]。也就是說(shuō),音節(jié)的構(gòu)成可以有多種形式:由單元音V構(gòu)成;由“輔音+元音(CV)”或“元音+輔音(VC)”構(gòu)成;由“輔音+元音+輔音(CVC)”構(gòu)成。英語(yǔ)和法語(yǔ)單詞都可以分成若干個(gè)音節(jié),且音節(jié)的劃分要以元音為核心,有幾個(gè)元音就可以劃分幾個(gè)音節(jié)。由一個(gè)音節(jié)構(gòu)成的詞叫單音節(jié)詞,兩個(gè)或兩個(gè)以上音節(jié)構(gòu)成的詞叫做多音節(jié)詞,具體來(lái)說(shuō),英法在音節(jié)方面的差異主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1.開音節(jié)與閉音節(jié)

英語(yǔ)和法語(yǔ)均有“開音節(jié)”和“閉音節(jié)”之分,以元音結(jié)尾的音節(jié)叫開音節(jié)而以輔音結(jié)尾的音節(jié)叫閉音節(jié)。需要關(guān)注的是,要注意區(qū)分元音字母和元音音素,英語(yǔ)和法語(yǔ)中有一類詞以元音字母e結(jié)尾,但字母e在詞尾不發(fā)音,所以這類單詞要視為以輔音音素結(jié)尾,劃為閉音節(jié)詞,如法語(yǔ)單詞perte [pεrt](損失),雖然單詞以元音字母結(jié)尾,但該單詞屬于閉音節(jié)。總的來(lái)說(shuō),法語(yǔ)中開音節(jié)詞占80%,而英語(yǔ)中閉音節(jié)詞占70%[7]。造成這種巨大差別的原因在于兩種語(yǔ)言的重音位置不同,下一部分內(nèi)容會(huì)詳加解釋。

2.輔音群

英語(yǔ)和法語(yǔ)中經(jīng)常出現(xiàn)一些兩個(gè)、三個(gè)有時(shí)甚至四個(gè)輔音相連的現(xiàn)象,學(xué)界稱之為輔音群或復(fù)輔音。在英語(yǔ)中,詞首最多可出現(xiàn)3個(gè)輔音音素,如split、splash、spray等;在詞末最多可出現(xiàn)4個(gè)輔音音素,如sixths;單詞中最多一般為3個(gè)輔音連綴,如abstract [′?覸b-str?覸kt],在復(fù)合詞中也會(huì)出現(xiàn)4個(gè)輔音連綴,但要依據(jù)前后復(fù)合的兩個(gè)單詞劃歸為不同的音節(jié),如postscript [′p?覸us(t)-skript]。在法語(yǔ)中,輔音群出現(xiàn)在詞首和詞中的情況與英語(yǔ)相同,詞首的輔音群和其后所跟的元音組合在一起構(gòu)成一個(gè)音節(jié);在詞中如有三個(gè)輔音連綴時(shí),前兩個(gè)輔音屬于上一個(gè)音節(jié),后一個(gè)輔音則屬于下一個(gè)音節(jié),如abstenir [aps-t?藜-nir];在詞末時(shí),自成一個(gè)音節(jié),如arbre [ar-br]。

3.詞尾輔音

英語(yǔ)中以各種輔音結(jié)尾的音節(jié)非常普遍,且詞尾的輔音字母通常要發(fā)音[8]。而法語(yǔ)的輔音字母在詞尾不發(fā)音,只有部分輔音除外(c,f,l,r,q,ct)。由于受英語(yǔ)的影響,第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)者在讀法語(yǔ)單詞時(shí)常常將本不發(fā)音的輔音字母讀出,如將mes [me]誤讀為[mes],這一點(diǎn)是特別需要關(guān)注的。

(三)英漢重音對(duì)比

重音是語(yǔ)言中最為重要的韻律特征之一,語(yǔ)言的詞重音是由詞中的凸顯音節(jié)體現(xiàn)的[9]。重讀音節(jié)往往比非重讀音節(jié)聲學(xué)上音高更高、音長(zhǎng)更長(zhǎng),感知上音響更響。

法語(yǔ)的重音情況比較簡(jiǎn)單,因?yàn)樗且环N典型的不限長(zhǎng)詞重音系統(tǒng),詞重音一般落在單詞的最后一個(gè)音節(jié)上,如épée [e′pe],所以法語(yǔ)單詞大都以元音音素結(jié)尾,這就解釋了為什么80%的法語(yǔ)單詞都是開音節(jié)詞。而英語(yǔ)與法語(yǔ)正好相反,英語(yǔ)的重音變化情況比較多:在單音節(jié)詞中,重音落在詞首;在雙音節(jié)詞中,重音可能落在第一個(gè)音節(jié),也可能落在第二個(gè)音節(jié)上,如affect[?藜′fect]重音在第二個(gè)音節(jié)上,而better[′bet?藜]重音在第一個(gè)音節(jié)上;在三個(gè)或三個(gè)以上的音節(jié)的單詞中,詞重音多是落在倒數(shù)第三個(gè)音節(jié)上,這是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一種限長(zhǎng)詞重音系統(tǒng),多音節(jié)詞的詞重音距離詞的右邊界是限定或固定的[9]。第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)法語(yǔ)時(shí),容易受英語(yǔ)影響而將詞重音落在詞首,所以要注意兩種語(yǔ)言重音的差別,避免英語(yǔ)重音對(duì)法語(yǔ)學(xué)習(xí)的負(fù)遷移。

三、對(duì)第二外語(yǔ)法語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)的啟示

英語(yǔ)和法語(yǔ)在音系方面既有許多相似點(diǎn),也有很多不同點(diǎn)。法語(yǔ)學(xué)習(xí)者大多有英語(yǔ)基礎(chǔ),英語(yǔ)音系體系早已烙印在學(xué)習(xí)者的腦海中,因而常常會(huì)干擾新接觸的法語(yǔ)音系體系。將英法二種語(yǔ)言的音系進(jìn)行對(duì)比分析,具有十分重要的意義:一方面,我們認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)音系對(duì)法語(yǔ)音系有干擾作用,所以在學(xué)習(xí)法語(yǔ)時(shí),對(duì)英法兩種語(yǔ)言進(jìn)行有意識(shí)的分析比較,發(fā)現(xiàn)其不同點(diǎn),從而能夠避免英語(yǔ)中某些語(yǔ)音現(xiàn)象對(duì)法語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)的干擾;另一方面,通過(guò)采用英法音系對(duì)比分析的方法,可以發(fā)現(xiàn)英法在發(fā)音規(guī)則等方面的相似性,進(jìn)而充分發(fā)揮英語(yǔ)對(duì)法語(yǔ)正遷移的作用,促進(jìn)法語(yǔ)語(yǔ)音知識(shí)的吸收和掌握,這樣才能達(dá)到事倍功半的效果。

參考文獻(xiàn)

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