李文和

摘要：完形填空是高考英語中的必考的題型。大致可分為三類：詞語搭配、結(jié)構(gòu)搭配和邏輯搭配。這是一種綜合考查學(xué)生語言能力，尤其是語篇層次上交際能力的較難題型。解題過程中，即要求考生熟練運(yùn)用詞匯的意義、用法、搭配及語法知識，又要求考生具備較強(qiáng)的閱讀能力，能夠根據(jù)上下文線索進(jìn)行通篇考慮，而后做出正確判斷。在此，探討完形填空的具體解題方法。

關(guān)鍵詞：高中英語 完形填空 解題方法

一、通過文化背景，排除錯誤選項(xiàng)

完形填空的語篇信息，常交織滲透著各類相關(guān)的文化背景知識。有些選項(xiàng)的設(shè)置與文化背景有關(guān)，這就要求考生有較寬的知識面，同時具備一定的文化意識，特別要有對英語國家文化的敏感性和鑒別力，只有這樣才能既快又準(zhǔn)確解題。例如：

We arrived in Spain for the first time a few weeks ago. I decided to buy a car because we had sold the one we had in England…But when I turned into the main road I suddenly saw a lot of cars racing____me.

A.after B.with C.around D.towards

析：從語篇提供的信息看，“我”來自英國。在英國開車要靠左行駛，那么可以推知作者來到西班牙后，行駛方向出了問題，因此出現(xiàn)一系列的錯誤。如果了解此文化知識，對全文的把握就會更加準(zhǔn)確。答案為D。

二、巧用邏輯關(guān)系，定位相關(guān)選項(xiàng)

邏輯關(guān)系語指表示各種邏輯意義的連句手段，主要有：（1）詞；（2）短語；（3）分句和獨(dú)立結(jié)構(gòu)。

邏輯關(guān)系語對準(zhǔn)確理解語篇意義能夠起到很強(qiáng)的提示作用。完形填空中很多題目都圍繞它們而設(shè)?？忌诮忸}時要充分利用這些邏輯關(guān)系語，找到與文中某些詞、短語有密切關(guān)系的選項(xiàng)，有時這些詞、短語甚至復(fù)現(xiàn)在文中。

例如：

The girl became increasingly worried about this，both when___and in her dreams.

A.asleep B.away C.around D.awake

析：本句的邏輯關(guān)系語是both…and…它表示并列關(guān)系。and后出現(xiàn)了in her dreams，故此空必定和其有關(guān)。選項(xiàng)中只有awake和in her dreams構(gòu)成反義關(guān)系，因此D項(xiàng)正確。

三、通過上下文暗示，捕捉篇章信息

每篇完形填空都圍繞一個主題展開，其結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，上下文互為映襯，前后照應(yīng)，所以解題時考生不要只局限在句子層面上，而要從段落或整篇文章入手，整體把握文章的內(nèi)容，結(jié)合上下文，尋找答案的線索。例如：

In the clinic，I asked if Michael could be retested，so the specialist tested him again.To my__1__，it was the same score.Later that evening，I__2__told Frank what I had learned that day.After talking it over，we agreed that we knew our__3__much better than an IQ test.

…After the ceremony，we told Michael about the__4__IQ score he got when he was six.Since that day，Michael sometimes would look at us and say jokingly，“My dear mom and dad never told me that I couldnt be a doctor， not until after I graduated from medical school！”

…We went to the same clinic where he had receive the test eighteen years before.This time Michael scored 126，an increase of 36 points.

1.A.joy B.surprise C.dislike D.disappointment

2.A.tearfully B.fearfully C.cheerfully D.hopefully

3.A.student B.son C.friend D.doctor

4.A.high B.same C.low D.different

分析：該篇完形填空以第一人稱講述了如何對待孩子的成長問題。開頭就提到Michael的智商測試，隨之設(shè)置的幾個題目都和此有關(guān)，可是在本段沒有線索。但讀到文章最后，“This time Michael scored 126， an increase of 36 points.”可知，原來Michael是“我們”的兒子（3.B），六歲時接受了一次智商測試，分?jǐn)?shù)很低（4.D），“我”很失望（1.D），所以“我”眼含淚水告訴丈夫Frank測試結(jié)果（2.A）。

四、理解上下文意，注意習(xí)慣搭配

詞匯的習(xí)慣用法或固定搭配，特別是動詞、名詞、形容詞、介詞等的搭配在完形填空題中出現(xiàn)的比例很大。如果考生在備考時對常用的習(xí)慣用法或固定搭配能牢固地掌握，并在解題時靈活運(yùn)用，就能達(dá)到事半功倍的效果。例如：

Java began to enjoy one of the years greatest event：“the Night of the Full Moon”，a festival（節(jié)日）that is especially popular__44__young people.

A.for B.to C.with D.in

分析：be popular with為固定詞組，意為“受……歡迎”。其它選項(xiàng)均不能和popular構(gòu)成固定搭配，故答案為C。

五、理清行文邏輯，確定連接詞匯

連接詞是構(gòu)成語篇的紐帶，也是相關(guān)語句信息的結(jié)合點(diǎn)。命題人常在這些“關(guān)節(jié)”上設(shè)置題目，考查學(xué)生的語用能力。因此，考生在解題時，要仔細(xì)分析，推理前后的邏輯關(guān)系，確定最佳選項(xiàng)。例如：

She had excellent grades，____she always thought that something was missing.

A.Or B.So C.For D.but

析：根據(jù)空前的excellent grades和空后的always和something was missing，可推知“她”成績雖突出，可對生活仍不滿足，故選擇轉(zhuǎn)折連詞but，即答案為D。

參考文獻(xiàn)：

[1]寧艷萍.淺談高中英語完形填空解題方法[J].中學(xué)課程輔導(dǎo)，2016，（13）：56.