周國林
地球運動是高中地理課程中的基礎(chǔ)知識和重點知識,是對學(xué)生進(jìn)行能力測試和考查的重要內(nèi)容。本專題包括地球所處的宇宙環(huán)境、太陽對地球的影響、地球運動的地理意義等。(本專題的結(jié)構(gòu)與教材結(jié)構(gòu)略有不同,筆者打破了教材結(jié)構(gòu)進(jìn)行了重新整合。)在復(fù)習(xí)時要重點掌握地球的運動規(guī)律、太陽光照圖、時間計算等基礎(chǔ)知識,同時要注意地球運動知識與現(xiàn)實生活生產(chǎn)的聯(lián)系,加強(qiáng)空間思維能力的培養(yǎng)。
一、分析高考重點,把握命題趨勢
(一)高考動向
1從考查內(nèi)容看,主要側(cè)重考查地球宇宙環(huán)境的探測、太陽活動對地球的影響、地方時、區(qū)時、日界線、晝夜長短、太陽高度變化及四季的變化等知識。
2從能力要求來看,高考側(cè)重考查空間想象能力、讀圖能力、邏輯推理能力和計算能力,注重考查地理思維方法和基礎(chǔ)知識的整合。試題更側(cè)重考查對知識的綜合運用。
3從命題形式上看,有兩大特點:第一,以社會熱點問題和現(xiàn)實生活情景作為試題的素材來進(jìn)行設(shè)計。命題的切入點越來越體現(xiàn)與生產(chǎn)生活實踐相結(jié)合的特點。第二,逐步趨向綜合考查地理環(huán)境要素,如綜合考查氣候、水文、生物等環(huán)境要素。
(二)命題趨勢
近些年來宇宙探索、航天發(fā)射成為熱點事件,隨著我國航天技術(shù)的發(fā)展,以此為材料的試題將會出現(xiàn)在試卷中,試題的難度會略有加大。
二、構(gòu)建知識體系
三、真題啟迪,感悟考試動向
【例1】(2016年高考上海地理卷第1~2題)太空中隱藏著無限的奧秘,人類對太空的探索越來越深入……
1人類在探月過程中發(fā)現(xiàn),月球表面覆蓋著厚厚的月壤。月壤的形成主要是由于月球表面()
A平均溫度過低
B平均溫度過高
C溫度變化無常
D晝夜溫差過大
22018年我國將發(fā)射嫦娥4號飛行器,實現(xiàn)人類首次在月球背面軟著陸。飛行器在月球表面會受到諸多來自宇宙空間的威脅,其中人類難以預(yù)估的威脅可能是月球表面()
A 空氣太稀薄
B宇宙輻射太強(qiáng)
C隕石撞擊太多
D月球引力太小
答案:1D2C
解析:第1題,月球上沒有大氣和水,表面由巖石組成,晝夜溫差大。故選D。
第2題,月球上沒有大氣的保護(hù),月球表面隕石撞擊密集。故選C。
【例2】(2016年高考浙江文綜卷第11題)5月23日,當(dāng)太陽直射墨西哥某城市(103°W)時,北京時間是()
A24日2時52分
B24日2時08分
C23日3時08分
D22日2時52分
答案:A
解析:當(dāng)太陽直射墨西哥某城市(103°W)時,該市的地方時為正午12時,與120°E相差223°,即可計算得出時間相差14時52分,進(jìn)而可計算得出北京時間為5月23日26時52分,即為24日2時52分。
四、突破核心考點,整合主干知識
(一)時間計算和日期變更
1地方時與區(qū)時的計算方法
(1)根據(jù)兩地經(jīng)度(或時區(qū))和其中一地地方時(或區(qū)時),求另一地地方時(或區(qū)時):①乙地地方時=甲地地方時±兩地的經(jīng)度差(度)/15°;②乙地區(qū)時=甲地區(qū)時±兩地時區(qū)差。
注:“±”號選取原則是東加西減,即所求地位于已知地的東面,取“+”;位于西面,取“-”。
(2)根據(jù)兩地地方時(或區(qū)時)和其中一地經(jīng)度(或時區(qū)),求另一地經(jīng)度(或時區(qū)):①乙地經(jīng)度=甲地經(jīng)度±兩地地方時差×15°;②乙地時區(qū)=甲地時區(qū)±兩地區(qū)時差。
注:“±”號選取原則是早加晚減,即所求地時刻(區(qū)時)較已知地早,取“+”;時刻(區(qū)時)晚,取“-”。
2時間信息的獲取
(1)光照圖中的特殊點:①晨線與赤道交點——6:00;②昏線與赤道交點——18:00;③晝弧中點——12:00;④夜弧中點——0:00(24:00);⑤太陽直射點——12:00。
(2)根據(jù)晝長、夜長獲取日出、日落時刻信息。
日出時刻=12:00-晝長/2=夜長/2
日落時刻=12:00+晝長/2=24-夜長/2
3.日期變更
地球上日期的分界線一般有兩條,一條是180°經(jīng)線(理論上),另一條是地方時為0時的經(jīng)線。
(1)明確0時經(jīng)線和180°經(jīng)線。其中,0時經(jīng)線是變化的,180°經(jīng)線是固定的。
(2)計算關(guān)鍵:求出0時經(jīng)線的經(jīng)度(注意千萬不能將0時經(jīng)線和0°經(jīng)線混為一談)。
(二)太陽直射點與正午太陽高度、晝夜長短的關(guān)系
1晝夜長短的變化規(guī)律
1規(guī)律隨緯度變化1太陽直射哪個半球,哪個半球晝長夜短,且緯度越高晝越長;該半球極地地區(qū)有極晝現(xiàn)象1隨時間變化1夏至日,北半球晝最長,南半球晝最短;冬至日,北半球晝最短,南半球晝最長1特殊1春分、秋分日,全球晝夜等長,赤道上全年晝夜等長2晝夜長短的判斷與計算
(1)晝夜長短的判讀:晨昏線把所經(jīng)過的緯線圈分割成晝弧和夜弧。同一緯線圈上,若晝弧長于夜弧,則晝長夜短,反之晝短夜長;赤道上全年晝夜等長。
(2)晝長夜長的計算:晝長由晝弧跨過的經(jīng)度決定,數(shù)值關(guān)系:15°為1小時,1°為4分鐘。
(3)晝長=日落時刻-日出時刻。
3正午太陽高度的變化規(guī)律
(1)隨緯度的變化規(guī)律:從直射點向南、北兩側(cè)遞減。
(2)隨時間的變化規(guī)律:夏至日,北回歸線及其以北達(dá)到最大;冬至日,南回歸線及其以南達(dá)到最大。
4正午太陽高度的計算
(1)正午太陽高度的計算
H=90°-|φ-δ|
H指某地正午太陽高度,φ為當(dāng)?shù)氐乩砭暥龋肋h(yuǎn)取正值;δ為直射點緯度,當(dāng)?shù)叵陌肽耆≌?,冬半年取?fù)值。
(三)光照圖的判讀
1光照圖分析的一般思路
第一步,確定南、北極。根據(jù)圖中的經(jīng)緯度、地球自轉(zhuǎn)的方向確定圖中極點。如圖中地球自轉(zhuǎn)為逆時針旋轉(zhuǎn),則中心點為北極點。
第二步,確定晨昏線。沿地球自轉(zhuǎn)方向由夜到晝的界線為晨線,由晝到夜的界線則為昏線。如下圖中AB為晨線,BC弧為昏線。
第三步,確定直射點位置、時間。
(1)確定直射點位置
根據(jù)二分二至日判斷太陽直射點。二分日,太陽直射赤道;夏至、冬至日,太陽分別直射北、南回歸線。
根據(jù)特殊時間或經(jīng)線確定直射經(jīng)線。晝半球中央經(jīng)線為太陽直射的經(jīng)線,地方時12時所在的經(jīng)線為太陽直射的經(jīng)線。
(2)確定時間
利用晨昏線與赤道的交點,確定出交點的時間為6時或18時。如上頁圖中C點所在經(jīng)線地方時為18時,A點所在經(jīng)線地方時為6時。
五、提升訓(xùn)練,培養(yǎng)能力
2015年某日,家住北京的李先生在中央電視臺大樓東偏南方向的位置,拍攝到太陽“鉆進(jìn)”央視大樓懸挑空間的照片。讀圖,回答1~2題。
1李先生拍攝的時間是()
A冬季的上午
B冬季的下午
C夏季的上午
D夏季的下午
2若不考慮天氣狀況,20天后的某日,李先生將會再次拍攝到同樣的景觀(在相同的條件下)。則該日可能接近()
A6月12日
B1月2日
C7月2日
D12月12日
黎明或黃昏,若天氣晴朗,太陽即將升起或剛剛落到地平線下0°~6°的這段時間,天空依然明亮,藍(lán)色的天空穹頂與地平線之間會浮現(xiàn)出金色至紅色的光澤,氣象學(xué)上稱之為“曙暮光”。這段時間是風(fēng)光攝影師最為鐘情的黃金時間。讀下面黎明與黃昏時段太陽高度示意圖,完成3~4題。
3對于攝影愛好者而言,“曙暮光”意味著瑰麗絢爛而又轉(zhuǎn)瞬即逝的美圖題材,需要抓住黎明或黃昏短短的()
A12分鐘
B15分鐘
C24分鐘
D30分鐘
4黎明和黃昏天空依然明亮主要是因為大氣對太陽輻射有()
A反射作用
B折射作用
C吸收作用
D散射作用
下圖中Q、P是晨昏線與緯線的交點。讀圖,完成5~6題。
5當(dāng)P點地方時為5:45時,Q點的地方時為()
A17:45
B18:15
C18:45
D19:15
6一年中,Q、P重合點所處的緯度范圍是()
A0°~23°26′
B23°26′~66°34′
C66°34′~90°
D0°~90°
讀某地竿影端點日運動軌跡圖,回答7~8題。
7圖中立竿處(O點)()
A位于北極圈以內(nèi),竿影端點按順時針方向移動
B位于北極圈以內(nèi),竿影端點按逆時針方向移動
C位于南極圈以內(nèi),竿影端點按順時針方向移動
D位于南極圈以內(nèi),竿影端點按逆時針方向移動
8同一日期竿長不變,若O點的緯度變高,則()
AOA變長,OB變長
BOA變長,OB變短
COA變短,OB變短
DOA變短,OB變長
參考答案
1D2C3C4D5B6C7D8B