摘 要:在環(huán)境日益惡劣的影響下生態(tài)文明建設(shè)顯得尤為重要,而黨的十八大明確指出要加強生態(tài)文明建設(shè)。在生態(tài)環(huán)境中,森林資源是其重要的組成部分,通過對森林的培育可以有效推動生態(tài)環(huán)境的建設(shè)。文章通過分析現(xiàn)今我國生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀,闡述生態(tài)環(huán)境遭到破壞所造成的影響及后果,并通過探討森林資源的作用,指出森林培育對生態(tài)環(huán)境建設(shè)的重要性。
關(guān)鍵詞:森林培育;生態(tài)環(huán)境;建設(shè);發(fā)展
1 森林培育和生態(tài)建設(shè)的內(nèi)容
(1)生態(tài)環(huán)境建設(shè)。生態(tài)環(huán)境建設(shè)是一項系統(tǒng)性工程,其主要是利用生態(tài)系統(tǒng)理論結(jié)合我國可持續(xù)發(fā)展的目標對生態(tài)環(huán)境進行改善與建設(shè),其主要內(nèi)容涉及多個領(lǐng)域,例如林業(yè)、農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè),并通過生物學、物理學、管理學等方面的理論知識對脆弱的生態(tài)環(huán)境進行改善,是科學的生態(tài)治理與重建的手段。
(2)森林培育。森林培育主要是對育林過程的全面控制,包括森林立地、樹種選擇、林木種子生產(chǎn)和經(jīng)營、苗木培育、森林營造、森林生長發(fā)育、結(jié)構(gòu)及其調(diào)控、森林撫育和改造、森林主伐與更新等環(huán)節(jié)在內(nèi)的全過程。
2 生態(tài)環(huán)境建設(shè)的現(xiàn)狀及面臨的主要問題
人類與社會的發(fā)展都離不開生態(tài)環(huán)境的作用,由于科學技術(shù)水平的大幅度提高,人類對生態(tài)環(huán)境的開發(fā)利用越來越徹底,生態(tài)環(huán)境的過度開發(fā)與破壞造成生態(tài)環(huán)境惡化面積越來越大,生態(tài)環(huán)境問題已經(jīng)嚴重的影響到人們的生活。其主要造成的環(huán)境問題有以下幾部分。
(1)水土流失。水土流失一直是我國生態(tài)環(huán)境的重要問題,由于在發(fā)展時期對森林資源的大肆砍伐及開荒造田造成我國水土流失嚴重,由于我國國土面積遼闊,人口眾多,因此在許多地區(qū)都出現(xiàn)了水土流失的情況,其分布多、面積廣,并且有一定的擴大趨勢,為治理工作帶來很大的難度。
(2)土地荒漠化與沙塵暴。土地荒漠化及沙塵暴的主要成因是森林及植被遭到破壞,土地水土流失嚴重,造成土地荒漠化,而沙塵暴的形成則是土地荒漠化引起的。土地荒漠化及沙塵暴會加劇土地退化的速度,并且會致使生態(tài)環(huán)境惡化的更為嚴重,形成惡性循環(huán)。
(3)植被退化、生物多樣性減少。森林環(huán)境是形成完整生態(tài)系統(tǒng)的主體,是保證生物多樣性的前提。我國森林資源多年來不斷的被開發(fā)利用,培育速度無法趕上開發(fā)速度,造成森林資源逐漸減少,一些氣候較為干旱的地區(qū)存在水土流失及土地荒漠化的情況,森林存儲量較少,形成森林資源分布不均衡的現(xiàn)象。這種掠奪式的開發(fā)使森林生物失去賴以生存的環(huán)境,對生態(tài)系統(tǒng)造成了嚴重的破壞,致使一些生物數(shù)量逐漸減少,嚴重時會造成物種的滅絕。
(4)水旱災(zāi)害嚴重、水資源短缺。水作為人類生存必不可少的資源,一直是困擾我國的重要問題,目前我國淡水資源占有量僅僅排在世界第六位,我國人口眾多,再加上環(huán)境的惡化問題,水資源已經(jīng)出現(xiàn)嚴重短缺的現(xiàn)象。由于我國地理環(huán)境廣闊,造成降水分布極度不均,致使不同地區(qū)出現(xiàn)不同程度的旱災(zāi)與澇災(zāi)。
(5)淡水和濕地生態(tài)系統(tǒng)受損。我國淡水資源的含量已經(jīng)逐漸無法滿足人們用水的需求,目前河流斷流與湖泊干枯使我國淡水資源儲存量急劇減少,直接影響到沿河以河水為主要灌溉水源的綠洲生態(tài)系統(tǒng),河流的斷流不只影響了我國水資源的供應(yīng),還影響了航運交通運輸。另外隨著人口增長和經(jīng)濟發(fā)展水資源正在遭受日益嚴重的污染。湖泊和沼澤不但是地表水的天然貯存庫,還因為其巨大的生態(tài)功能而被稱為“地球之腎”。我國的湖泊以其分布廣泛、類型多樣、成因復(fù)雜而著稱于世。但近幾十年來,我國的湖泊普遍出現(xiàn)了湖面退縮、水位下降、水量減少、湖水咸化甚至干涸消亡等現(xiàn)象。尤其是濕地生態(tài)系統(tǒng)受到人類的干擾破壞使得種群數(shù)量大幅下降,生物多樣性降低。
(6)“三廢”及農(nóng)村生態(tài)環(huán)境污染嚴重。工業(yè)“三廢”不但給人類的生活環(huán)境帶來危害而且日益加劇危害著人類的生存環(huán)境??諝赓|(zhì)量下降,農(nóng)田生產(chǎn)力下降,而且受污染的家副產(chǎn)品直接損壞人類健康。生態(tài)環(huán)境惡化退化給國民經(jīng)濟造成損失并阻礙其發(fā)展。
3 森林培育對生態(tài)環(huán)境建設(shè)的作用
森林是生態(tài)環(huán)境中最主要的組成部分,是促進生物多樣性的主體,人類的生存環(huán)境離不開森林的作用。在生態(tài)建設(shè)中,森林培育工作的進行是生態(tài)建設(shè)程度的體現(xiàn)。目前我國森林覆蓋率已經(jīng)達到21.66%,預(yù)計今年將達到23.04%,這是我國生態(tài)建設(shè)的重要成果,而森林培育在生態(tài)建設(shè)起到的功效主要有以下幾點。
(1)涵養(yǎng)水源,保持水土。涵養(yǎng)水源、保持水土是森林資源具有的一個非常重要的功能,目前我國通過大面積的植樹造林來治理地區(qū)水土流失的問題。由于森林對自然界水域流量具有控制的作用,其可以減輕暴雨洪水對水土的沖擊,同時又可以涵養(yǎng)水源,避免干旱季節(jié)河流水域的枯竭。
(2)防風固沙,遏制土地荒漠化。沙塵暴是土地荒漠化的推手,荒漠化又是沙塵暴形成的原因,這二者之間形成一種惡性循環(huán),而在沙塵暴多發(fā)地區(qū),培育一片森林可以有效阻止沙塵暴對土地的侵蝕。在沙塵暴多發(fā)地區(qū)一條森林帶可以有效的降低風速,改變風向,森林的枝葉可以阻隔風中的沙礫。大規(guī)模的綠化帶不止可以起到降塵的作用,還可以肥土,通過森林的培育可以使土壤在樹木的作用下逐漸恢復(fù)養(yǎng)分,從而起到遏制土地荒漠化的作用。
(3)防災(zāi)減災(zāi),確保農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)。調(diào)節(jié)氣候也是森林的一個重要作用,根據(jù)調(diào)查顯示,在森林地區(qū),其所產(chǎn)生的日夜溫差較小,并且對比附近區(qū)域,森林區(qū)域冬日溫度要高于其它地區(qū),而在夏日溫度要低于其它區(qū)域,可以起到一定的恒溫、防寒、防凍的作用。并且在森林中,由于植物的蒸騰作用,森林空氣濕度要明顯高于無植物區(qū)域。因此森林可以有效的調(diào)節(jié)當?shù)氐男夂?,并且起到防旱防澇的作用,使防護區(qū)域內(nèi)農(nóng)作物可以有良好的生長條件,保證其穩(wěn)定高產(chǎn)。
(4)吸收、固定二氧化碳,緩解全球“溫室效應(yīng)”。在人類活動中會產(chǎn)生大量的二氧化碳,而二氧化碳也是造成溫室效應(yīng)的主要因素之一。大面積的培育森林資源可以有效的促進森林吸收二氧化碳,向空氣中釋放氧氣,緩解溫室壓力。森林是天然的氧氣庫,增加森林的覆蓋面積可以有效的減輕我國現(xiàn)今的環(huán)境問題,減少空氣中有害氣體的含量。據(jù)調(diào)查顯示,我國近些年來森林儲備量已經(jīng)有了很大的提高,森林資源對二氧化碳的吸收能力也有所增強,在調(diào)節(jié)我國空氣質(zhì)量,改善我國生態(tài)環(huán)境等方面起到了重要的作用。
(5)保護物種資源,維護生物多樣性。在生態(tài)文明建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展理念中,保證生物多樣性是非常重要的內(nèi)容,在我國,大部分的生物都是以森林作為棲息地,并在此繁衍生息。由于森林資源的破壞造成我國一些物種失去家園,面臨著滅絕的危機。目前我國正大力開展恢復(fù)生物多樣性的工作,通過對森林的培育與對生態(tài)環(huán)境的保護使物種可以有一個安全的棲息地,從而保證生態(tài)系統(tǒng)的完整性。森林是物種最好的保護屏障,在生態(tài)環(huán)境建設(shè)中通過對森林的培育,恢復(fù)物種賴以生存的家園,從而為保護生物多樣性做出貢獻。
4 結(jié)束語
生態(tài)環(huán)境建設(shè)的主要目的是為了促使人與自然和諧發(fā)展,維系二者之間的平衡,而森林作為生態(tài)系統(tǒng)的主體,對其進行培育是生態(tài)環(huán)境建設(shè)中必不可少的環(huán)節(jié)。森林可以有效的調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境、保證生物多樣性,是人類生存中重要的自然資源,而通過森林培育也可以有效的推進生態(tài)環(huán)境的建設(shè),促使我國走向可持續(xù)發(fā)展的道路。
參考文獻
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作者簡介:管寶輝(1975-),男,遼寧盤錦人,本科學歷,工程師,主要從事林業(yè)生產(chǎn)工作。