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試析運用微博加強青年思想政治教育工作

2017-04-15 19:47:05白婧
青春歲月 2016年24期
關(guān)鍵詞:青年工作思想政治教育

白婧

【摘要】隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,微博逐漸成為青年交流和獲得信息的高效途徑,微博在傳達青年思想觀點、表達利益訴求特別是在動員引領(lǐng)青年行為上正發(fā)生重大變化。用社會主義核心價值體系引導(dǎo)青年樹立正確的價值理念,探索利用微博平臺改進和加強青年思想政治教育已成為當前亟待解決的課題。

【關(guān)鍵詞】思想政治教育;微博平臺;青年工作

微博,即微博客的簡稱。是一個旨在實現(xiàn)信息的即時傳播、獲取和分享的交流平臺。微博是自媒體時代下,一個迅速成長的事物,得益于其獨特的特點與功能、地位與作用,創(chuàng)新了青年思想政治教育工作的方式和載體的形式,給青年思想政治教育帶來了新的機遇和新的挑戰(zhàn)。如何更好地運用微博開展青年思想政治教育工作是當前我們青年思想政治教育工作者理應(yīng)思考的重點問題,也是青年思想政治工作面臨的一個嶄新課題。對于社會主義和諧社會、社會主義精神文明建設(shè)和青年全面發(fā)展目的的實現(xiàn)具有重要意義。

一、運用微博開展青年思想政治教育面臨的機遇和挑戰(zhàn)

1、微博給青年思想政治教育帶來的機遇

微博在中國的快速發(fā)展,印證了其強大的生命力,其為青年思想政治教育提供了新的載體和途徑。微博載體創(chuàng)新了信息傳播的方式,在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的帶動下,高校微博教育平臺應(yīng)運而生。因為微博是一個低成本、高效率、高效益、大范圍的傳播平臺,它能拉近高校同青年學(xué)生、公眾之間的距離,利于高校親民、自信、開放新形象的塑造。利用高校微博進行招生宣傳、擴大學(xué)校影響只是一個方面,重要的應(yīng)該是通過用好、管好高校微博以加強高校青年思想政治教育的建設(shè)。微博在高校青年思想政治教育中的成功運用及其所帶來的積極影響,啟示我們要切實抓住微博所帶來的青年思想政治教育發(fā)展機遇,大范圍、多方面地推進青年思想政治教育的發(fā)展。

2、微博給青年思想政治教育帶來的挑戰(zhàn)

微博所帶來的青年思想政治教育的挑戰(zhàn),主要表現(xiàn)在微博信息的來源和傳播,打破了相對封閉的常態(tài)教育模式和傳統(tǒng)的思想政治教育工作分級傳達信息的方式,是建立青年科學(xué)世界觀、人生觀和價值觀的難點所在。另外微博的開放性和不可控性,增加了青年思想政治工作的難度,微博的快速發(fā)展給青年思想政治教育的主體即教育者提出了更高的要求,弱化了教育者信息資源、社會經(jīng)驗的優(yōu)勢地位。隨著互聯(lián)網(wǎng)覆蓋面的不斷擴大和微博技術(shù)的不斷創(chuàng)新,互聯(lián)網(wǎng)、微博對青年的影響程度將不斷加深,不同語言、文化、意識形態(tài)的交匯、沖突和整合現(xiàn)象將會越來越明顯,在強化青年思想政治教育過程中推進主流意識形態(tài)網(wǎng)絡(luò)陣線的建設(shè),是我們正在面對且必須處理好的新問題。

二、運用微博加強青年思想政治教育的基本思路

1、營造良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,提高微博引導(dǎo)的規(guī)范性

微博必須建立在安全、穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,這是引導(dǎo)青年思想政治教育工作的最佳環(huán)境選擇,這樣才能更好地克服微博開放性、不可控性的缺陷,才能更好地提高微博引導(dǎo)的規(guī)范性。為確保良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的積極營造,就要加強政府的宏觀管理和微博網(wǎng)絡(luò)安全性建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督組織的作用,實現(xiàn)微博向依法管理、安全可靠、優(yōu)化利用、科學(xué)建設(shè)的發(fā)展。這就需要我們充分借鑒西方先進經(jīng)驗,調(diào)動各學(xué)科、各領(lǐng)域、各方向的學(xué)者參與到對微博的監(jiān)督管理工作中來,充分發(fā)揮微博監(jiān)督組織調(diào)節(jié)利益沖突、即時發(fā)布信息、甄別信息真?zhèn)?、提高青年辨別能力和引導(dǎo)青年的作用,引導(dǎo)青年避開、遠離黃賭毒思想,自覺樹立正確的政治觀點和思想觀念。

2、加強校園微博建設(shè),提高微博引導(dǎo)的針對性

構(gòu)建思想政治理論課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺是適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)展的需要,是加強思政課教學(xué)改革的需要,是發(fā)揮學(xué)生主體性作用的需要,是提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的需要。近些年來,各高校通過開設(shè)微博教育平臺和微博課程等措施來開展青年思想政治教育工作,突出了微博的地位,成為了新時期、新環(huán)境下開展青年思想政治教育工作的新渠道、新內(nèi)容。以微博等為載體的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育已經(jīng)成為了信息時代開展青年思想政治教育的基本形態(tài)。為了更好地發(fā)揮高校微博這一新興德育載體的思想政治教育功效,需要我們認清高校微博特性、發(fā)揮高校微博功能、整合各類教育資源,做實、做細、做活大學(xué)生思想政治教育工作。大學(xué)生思想政治教育只是青年思想政治教育的一部分,但卻是最主要、最重要的。我們有必要把握當前青年思想政治教育現(xiàn)狀,明確利用微博開展青年思想政治教育的地位,以便更好地推進高校新媒體的發(fā)展普及,更快地帶動以高校大學(xué)生為主體的青年思想教育工作的開展。

微博是時代的產(chǎn)物,應(yīng)該成為大學(xué)生思想政治教育的工具。學(xué)校開通微博已經(jīng)成為迅速融入學(xué)生群體的重要手段,不斷更新工作方法和工作理念,增強主流意識和主旋律對大學(xué)生的引導(dǎo),才能為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多的合格人才。

【參考文獻】

[1] 王仲偉. 青年工作資源論[J]. 青年探索, 1988(01).

[2] 張和仕. 懂心理會表達能應(yīng)變善交際——新時期團干必備的特定工作能力[J]. 南方冶金學(xué)院學(xué)報, 1990(02).

[3] 潘 利. 適應(yīng)新形勢,做好后勤青年工作[J]. 中國高校后勤研究, 1999(01).

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