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“融媒體”時(shí)代記者素養(yǎng)分析

2017-04-13 11:21:43王云徐蕾
關(guān)鍵詞:融媒體傳統(tǒng)媒體媒介

王云 徐蕾

(拂曉報(bào)社 安徽·宿州 234000)

“融媒體”時(shí)代記者素養(yǎng)分析

王云 徐蕾

(拂曉報(bào)社 安徽·宿州 234000)

在傳統(tǒng)媒體和新型媒體融合的當(dāng)下,為了滿足受眾對(duì)新聞資訊的需求,記者要具備相應(yīng)的素養(yǎng)。結(jié)合在拂曉報(bào)社的新聞采寫(xiě)經(jīng)驗(yàn),一名優(yōu)秀的記者除了要掌握傳統(tǒng)的新聞理論和方法外,需要了解融媒體時(shí)代新聞傳播的特點(diǎn),熟練使用多種應(yīng)用工具采發(fā)新聞,整合新聞素材并進(jìn)行相關(guān)主題策劃。也就是說(shuō),“融媒體”時(shí)代的記者應(yīng)該要有“融媒體意識(shí)”和“融媒體技能”。

融媒體;記者;能力

一、要深刻了解“融媒體”時(shí)代新聞傳播的特點(diǎn)

媒介融合的概念提出最早始于20世紀(jì)80年代的美國(guó),其本意是多種媒介呈現(xiàn)出多功能一體化的趨勢(shì)。喻國(guó)明教授在《傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)》中認(rèn)為,媒介融合是指報(bào)刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)所依賴的技術(shù)越來(lái)越趨同,以信息技術(shù)為中介,以衛(wèi)星、電纜、計(jì)算機(jī)技術(shù)等為傳輸手段,數(shù)字技術(shù)改變了獲得數(shù)據(jù)、現(xiàn)象和語(yǔ)言三種基本信息的時(shí)間、空間及成本,各種信息在同一個(gè)平臺(tái)上得到了整合,不同形式的媒介彼此之間的互換性與互聯(lián)性得到了加強(qiáng),媒介一體化的趨勢(shì)日趨明顯。

可以說(shuō),媒介融合不僅僅是建立一個(gè)多媒體的操作平臺(tái),而且要在各媒體間建立的合作。國(guó)內(nèi)關(guān)于“融媒體”比較流行的說(shuō)法是充分利用媒介載體,把廣播、電視、報(bào)紙等既有共同點(diǎn),又存在互補(bǔ)性的不同媒體,在人力、內(nèi)容、宣傳等方面進(jìn)行全面整合,實(shí)現(xiàn)“資源通融、內(nèi)容兼融、宣傳互融、利益共融”的新型媒體。

(一)信息的表現(xiàn)形式多樣

在媒體融合的背景下,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取新聞成為很多民眾獲取新聞的主要方式,而隨著智能手機(jī)的迅速普及,人們?cè)讷@取信息后,也經(jīng)常會(huì)通過(guò)微博、微信、社交網(wǎng)站等媒介進(jìn)行分享轉(zhuǎn)發(fā)。因此,新聞信息的表現(xiàn)形式趨于多樣化。只有打破傳統(tǒng)媒體之間的界限,采用多媒體技術(shù)融合的手段,才能贏得更多受眾的青睞。

目前,國(guó)內(nèi)的許多報(bào)社、電視臺(tái)、網(wǎng)站等媒體單位,都已開(kāi)設(shè)了微博、微信、手機(jī)APP,在傳播新聞信息的過(guò)程中,不僅使用文字、圖片、音頻、視頻,有的還采用現(xiàn)場(chǎng)直播的手段。新聞的生產(chǎn)者還可以就某一個(gè)新聞事件和話題,制作相關(guān)新聞專題、在挖掘背景資料,把由新聞引發(fā)的社會(huì)效果做得完整而且深入,并且可以鏈接之前的新聞信息,讓受眾可以方便地查詢到相關(guān)的新聞和背景材料等。

(二)受眾的體驗(yàn)非常重要

在傳統(tǒng)媒體的新聞傳播中,報(bào)紙版面有限、放行時(shí)間慢,廣播電視也有時(shí)間和容量限制等等,而在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,新聞傳播沒(méi)有時(shí)空的限制,可以實(shí)現(xiàn)新聞信息的24小時(shí)發(fā)布,這就更加具有時(shí)效性并實(shí)現(xiàn)社會(huì)公眾開(kāi)放式的參與。

在“融媒體”時(shí)代,人們可以不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制,與族群、文化背景等不同的社會(huì)群體,進(jìn)行新聞信息的自由傳播和交流,而且可以選擇文字、聲音、視頻、群體討論等多種方式。人們還可以通過(guò)智能手機(jī)或者電腦,按自己意愿“拉”出所需新聞信息,尋找自己感興趣的新聞內(nèi)容,并將自己拍攝的圖片、視頻和撰寫(xiě)的文字進(jìn)行發(fā)布。很多論壇、微信公眾號(hào)也都具有評(píng)論功能,人們可以對(duì)自己感興趣的新聞信息進(jìn)行點(diǎn)贊、批評(píng)、提出見(jiàn)解等。對(duì)于媒介單位和記者來(lái)說(shuō),在制作新聞信息的過(guò)程中,受眾的感受也就成了必須要考慮的因素。

二、能夠熟練使用多種技術(shù)工具采發(fā)新聞

在互聯(lián)網(wǎng)科技飛速發(fā)展的當(dāng)下,新的媒體形式不斷出現(xiàn),不同的媒介平臺(tái)決定了內(nèi)容的產(chǎn)生的方法并且創(chuàng)造著新鮮且具有差異化的內(nèi)容。自上世紀(jì)90年代以來(lái),我國(guó)的傳統(tǒng)媒體紛紛搶灘互聯(lián)網(wǎng),競(jìng)相上網(wǎng)創(chuàng)辦電子版,隨著微博、微信、手機(jī)客戶端等相繼出現(xiàn),各大媒體紛紛跟進(jìn),傳統(tǒng)媒體從業(yè)人員也開(kāi)始轉(zhuǎn)軌,記者如果還是單純的寫(xiě)寫(xiě)稿子,拍拍照片,就很難跟得上時(shí)代了。精通各類媒介,熟練運(yùn)用多種技術(shù)工具采寫(xiě)和發(fā)布新聞,也成為記者的必修課。

加大拿學(xué)者麥克盧漢曾經(jīng)說(shuō)過(guò):媒介即訊息?!皠?chuàng)造性的認(rèn)識(shí)過(guò)程將會(huì)在群體中和總體上得到延伸,并進(jìn)入人類社會(huì)的一切領(lǐng)域,正像我們的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)憑借各種媒介而得以延伸也一樣”[1]。

在目前的新聞采訪實(shí)踐中,由于采訪對(duì)象工作生活的忙碌,新聞的時(shí)效性要求越來(lái)越高,加之技術(shù)的進(jìn)步使得即使不用見(jiàn)面,也可以聽(tīng)到對(duì)方的聲音,看到對(duì)方的表情及所處的場(chǎng)景,越來(lái)越多的記者利用E-mail、QQ、微信等即時(shí)通訊工具進(jìn)行新聞訪談,并運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)查詢背景資料、查證新聞事實(shí)。

融媒體時(shí)代的優(yōu)秀新聞?dòng)浾撸瑑H僅熟練運(yùn)用多種技術(shù)工具進(jìn)行采訪,還是不夠的。隨著媒體競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇,在采訪同一新聞事件時(shí),一個(gè)新聞單位不可能派了文字記者后,再派攝影、攝像、主持人,那樣的成本也很高,往往一個(gè)記者要身兼多職,為所在媒體集團(tuán)旗下的報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)站、手機(jī)客戶端等不同的傳播平臺(tái)提供稿件。因此,記者不僅要會(huì)使用筆記本電腦、智能手機(jī)、小型航拍器等,還要掌握文字、圖片、音頻、視頻等信息的處理、傳輸技術(shù),并及時(shí)利用這些技術(shù)工具發(fā)布新聞,比如用微信進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播、把視頻文件剪輯成新聞專題,在新聞現(xiàn)場(chǎng)直接“出鏡”等。

一名記者到達(dá)新聞現(xiàn)場(chǎng)后,迅速用手機(jī)拍下幾張圖片,配上簡(jiǎn)短的文字后,接著用手機(jī)攝錄相關(guān)視頻,并錄下自己與現(xiàn)場(chǎng)目擊者的對(duì)話,還不時(shí)將手機(jī)上的攝像頭對(duì)準(zhǔn)自己,進(jìn)行口播新聞,而他在現(xiàn)場(chǎng)拍下的圖片和視頻也會(huì)同步出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上,讓不在場(chǎng)的民眾隨時(shí)可以了解事件的最新進(jìn)展。這樣的場(chǎng)景,在現(xiàn)實(shí)生活中,已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。

三、具備整合新聞素材及策劃的能力

在媒介融合的背景下,很多傳統(tǒng)媒體紛紛嘗試新媒體運(yùn)營(yíng),由于不同的介質(zhì)對(duì)同一新聞資源的要求并不同,如果只是簡(jiǎn)單的分享報(bào)紙上的原有信息,就很難得到民民眾的青睞。因此,作為一名優(yōu)秀的記者,不僅要確立“融合思維”,而且應(yīng)熟練運(yùn)用多種技術(shù)工具播發(fā)新聞,并具備一定的新聞?wù)霞安邉澞芰?。融媒體時(shí)代的記者,應(yīng)該是“新聞事件報(bào)道的組織者”與“多媒體整合傳播策劃者”,能夠發(fā)現(xiàn)新聞線索、聯(lián)系被采訪對(duì)象,聯(lián)系相關(guān)專家以及掌握分發(fā)渠道,并將內(nèi)容傳播擴(kuò)大[2],實(shí)現(xiàn)多媒體信息的采集、管理、加工和發(fā)布。

(一)要對(duì)多種新聞素材進(jìn)行整合

在傳統(tǒng)媒體時(shí)代,記者只要將自己的所見(jiàn)所聞報(bào)道出來(lái),受眾一般不會(huì)質(zhì)疑其真實(shí)性與準(zhǔn)確性,但在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,普通民眾可以從不同的角度拍攝圖片、視頻等并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,參與新聞事件之中。如果像過(guò)去那樣只報(bào)道自己所看到的,很可能會(huì)讓受眾產(chǎn)生質(zhì)疑,認(rèn)為報(bào)道得不夠全面、客觀。因此,記者應(yīng)擯棄“我發(fā)布你接受”的思維模式,要擔(dān)當(dāng)起新聞事件的搜集者、分析者,不僅要親臨現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)確報(bào)道所見(jiàn)所聞,而且還要充分整合現(xiàn)場(chǎng)民眾所提供的文字、錄音、圖片、視頻等素材,站在全局高度進(jìn)行深度挖掘和剖析,讓新聞報(bào)道真正“貼近生活、貼近群眾、貼近實(shí)際”。

不僅是在事件性新聞的報(bào)道中,記者對(duì)各種新聞素材進(jìn)行整合,能夠達(dá)到非常好的效果。而在專題新聞的報(bào)道中,記者的這種新聞素材整合能力也同等重要。以獲得2015年度安徽新聞獎(jiǎng)(網(wǎng)絡(luò)類)三等獎(jiǎng)的微信作品《宿州十大“鮮”,你品過(guò)幾道?》為例,最初的想法就是把宿州市最具特色的旅游資源展示一下。擺在記者面前的問(wèn)題時(shí),如何用一千左右的文字,將悠久的歷史文化、眾多的人文景觀和特色的旅游產(chǎn)品呈現(xiàn)呢?最終,記者選擇了十個(gè)比較有特色點(diǎn),用賞靈璧石、聽(tīng)拉魂腔等十個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短句作為小標(biāo)題,再配上凝練的文字和精選的圖片。這個(gè)作品在拂曉報(bào)的官方微信上發(fā)布后,引起了很多宿州市民的共鳴,大家紛紛在微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)分享,點(diǎn)擊量就近萬(wàn),之后還獲了獎(jiǎng)。

(二)具備一定的策劃能力

在這個(gè)人人可隨時(shí)隨地上網(wǎng)發(fā)布信息的時(shí)代,對(duì)于一些重大的新聞事件,如果在記者和編輯溝通之后,再進(jìn)行相關(guān)的主題策劃,就可能會(huì)錯(cuò)失先機(jī)。在現(xiàn)場(chǎng)采訪的記者掌握了第一手材料,如果能夠進(jìn)行主題策劃的話,就可以做到事半功倍。這就要求記者不僅要有準(zhǔn)確還原事件真相的能力,還要能夠預(yù)測(cè)事件未來(lái)的發(fā)展方向、能造成的社會(huì)效果等,著力把握受眾需求,深刻分析事件原因,做到有溫情、有關(guān)懷,有分析、有見(jiàn)地,并針對(duì)報(bào)紙、微博、微信等,寫(xiě)出不同類型的稿件,以滿足受眾對(duì)新聞產(chǎn)品的多方面需求。

在對(duì)重大題材新聞的報(bào)道中,記者的策劃能力也可以得到更好地發(fā)揮和體現(xiàn)。2016年9月份,中國(guó)共產(chǎn)黨宿州市第五次代表大會(huì)召開(kāi),黨代會(huì)報(bào)告的內(nèi)容受到了很多市民的關(guān)注,按照傳統(tǒng)紙媒的做法,記者在采訪后,把報(bào)告中的主要內(nèi)容進(jìn)行提煉,亮點(diǎn)做成小標(biāo)題,再配以圖片,在重要的版面上呈現(xiàn)。但幾千字的內(nèi)容,讀起來(lái)難免會(huì)讓人覺(jué)得枯燥。為了讓人們“輕松讀懂”市第五次黨代會(huì)報(bào)告,拂曉報(bào)社推出了《影像宿州·這五年》稿件H5版,稿件用6個(gè)篇章(五個(gè)回顧、一個(gè)展望)、51幀畫(huà)面、69張圖表,輔以雄壯的《大美宿州》的音樂(lè)聲,“生動(dòng)”地將宿州市第四次黨代會(huì)以來(lái)的五年成就及未來(lái)五年展望描述出來(lái)。賦予了原本枯燥、干澀的文字報(bào)告以“靈魂”,讓報(bào)告內(nèi)容徹底“動(dòng)”了起來(lái)。一經(jīng)發(fā)布后,在網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)上引起了熱烈反響,轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊數(shù)量猛增,并得到了宿州市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。

結(jié)語(yǔ)

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,新興科技快速發(fā)展,人們生活方式發(fā)生極大改變,對(duì)于新聞資訊的需求也產(chǎn)生了新的變化,新媒體與傳統(tǒng)媒體融合成必然趨勢(shì)。新聞?dòng)浾咭羁塘私狻叭诿襟w”時(shí)代新聞傳播的特點(diǎn),熟練使用多種應(yīng)用工具,提升整合新聞素材和進(jìn)行相關(guān)主題策劃的能力,以適應(yīng)“融媒體”時(shí)代的發(fā)展。

[1]【加】麥克盧漢著,何道寬譯.理解媒介:論人的延伸[M].商務(wù)印書(shū)館,2000:37.

[2]欒軼玫.融媒體記者:理念與平臺(tái)之戰(zhàn)[J].視聽(tīng)界,2012,(5):25.

責(zé)任編輯:徐向陽(yáng)

審稿人:于吉瑞

G210.7

A

1009-8534(2017)04-0174-02

王云,拂曉報(bào)社新聞采訪部記者,文學(xué)學(xué)士;徐蕾,拂曉報(bào)社新聞采訪部記者。

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