宋宗佩,白 亮
生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)所依賴的身體在歷史上呈現(xiàn)出悖論,一種觀點(diǎn)認(rèn)為“健康之精神寓于健康之身體”[1],身體是生命的基礎(chǔ);另一種觀點(diǎn)認(rèn)為“肉體是靈魂的監(jiān)獄”[2],通過懲罰身體,進(jìn)而解放靈魂.伴隨著社會的進(jìn)步,時(shí)代潮流的發(fā)展并沒有完全淹沒這兩種觀點(diǎn)的碰撞,運(yùn)動(dòng)體罰作為體罰的一種形式,試圖借助運(yùn)動(dòng)再次規(guī)訓(xùn)身體,糾正錯(cuò)誤,強(qiáng)調(diào)智識重于身體,忽視作為靈魂載體的身體也有其存在的獨(dú)特價(jià)值和時(shí)代訴求.本文試圖從越軌的視角分析運(yùn)動(dòng)體罰的歷史淵源,重新梳理運(yùn)動(dòng)和身體的發(fā)展關(guān)系,找出其現(xiàn)實(shí)困境,進(jìn)而推導(dǎo)出規(guī)避路徑.
越軌是針對國家或社會確定的而又普遍遵守規(guī)則的一種抵制和破壞活動(dòng).越軌具有兩重性,取決于規(guī)則是良法或惡法,如果規(guī)則是由惡法而制,越軌將通過改變或廢除規(guī)則的形式對其進(jìn)行突破和糾正.比如古代奧運(yùn)會不允許女性參與或觀看,違者將面臨處罰,但作為奧運(yùn)冠軍母親在賽場上的出現(xiàn),勢必打破常規(guī),使陳規(guī)的、不合理的規(guī)則逐漸淡出人們的視線.社會文明的發(fā)展是逐漸蛻變的過程,自古以來為了維護(hù)國家的穩(wěn)定和社會秩序的良好運(yùn)行,出于法律上和道德上的一系列懲罰措施一直存在,其中體罰作為懲罰手段的一種,從中國古代的“樸作教刑”到古羅馬的鞭笞,從目前國內(nèi)的變相體罰到國外的“無巴掌日”,都可以看出體罰的普遍性和持久性[3].
目前國際上普遍反對體罰,認(rèn)為體罰不僅野蠻,而且無視人的尊嚴(yán),缺乏人道.然而保羅·大衛(wèi)認(rèn)為體育運(yùn)動(dòng)中的兒童身體懲罰并沒有得到應(yīng)有的重視,而且是體育理論研究中的“黑洞”[4].運(yùn)動(dòng)體罰作為體罰的一種,包括以運(yùn)動(dòng)為手段的體罰和對運(yùn)動(dòng)參與者的體罰,它是披著運(yùn)動(dòng)的外衣,打著強(qiáng)健身體的旗子,對受罰者進(jìn)行的身體折磨和精神打擊.運(yùn)動(dòng)體罰和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練有著本質(zhì)的區(qū)別,以跑步為例,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練具有主動(dòng)性和超越性特點(diǎn),是訓(xùn)練者針對成績或目標(biāo)積極努力并自我超越的行為,而運(yùn)動(dòng)體罰則具有被動(dòng)性和懲罰性特點(diǎn),它是越軌者被動(dòng)參與,并針對越軌者的越軌行為進(jìn)行懲罰的手段和工具.
1.2.1 異化性—健身與懲罰的張力
運(yùn)動(dòng)在不同的時(shí)代呈現(xiàn)出不同的價(jià)值.從古老的娛神驅(qū)魔到當(dāng)代的強(qiáng)身健體,從近代的強(qiáng)國保種到現(xiàn)代的娛樂身心,從中世紀(jì)的勞動(dòng)教養(yǎng)到新世紀(jì)的利潤產(chǎn)值可以看出運(yùn)動(dòng)價(jià)值的多樣化,它具有利他性、自發(fā)性、附帶性、自為性、外在性和自覺性等特點(diǎn).然而將運(yùn)動(dòng)作為體罰工具是對運(yùn)動(dòng)價(jià)值的異化,本可以增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康的運(yùn)動(dòng),卻被用來懲罰身體、損害健康.部分人錯(cuò)誤的借助運(yùn)動(dòng)的健身價(jià)值,認(rèn)為運(yùn)動(dòng)體罰可以達(dá)到健身和懲罰的雙重目的.眾所周知,運(yùn)動(dòng)雖然具有蓬勃向上的積極價(jià)值,但對不同的人會產(chǎn)生不同效果.從博弈的角度看,對于喜歡運(yùn)動(dòng)的人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)體罰,很難達(dá)到懲罰的目的;而對于討厭運(yùn)動(dòng)的人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)體罰,則會加重受罰者對運(yùn)動(dòng)的偏見.總之,運(yùn)動(dòng)具有多重價(jià)值,運(yùn)動(dòng)體罰是對運(yùn)動(dòng)價(jià)值的偏離,是從服務(wù)主體到懲罰主體的目的偏離和從健身路徑到懲罰手段的工具偏離,需要我們給予客觀正確的認(rèn)識.
1.2.2 隱蔽性—目的與手段的掩飾
身體懲罰隨著時(shí)代文明的進(jìn)步變的更加隱蔽,從揮舞大棍到面壁思過,從身體疼痛到精神折磨,但并不能改變其規(guī)訓(xùn)身體的本質(zhì)[5].運(yùn)動(dòng)體罰的隱蔽性主要體現(xiàn)在目的和手段兩個(gè)方面.從運(yùn)動(dòng)體罰的目的來看,懲罰身體,銘記教訓(xùn),卻以鍛煉身體的健康價(jià)值為托詞,對懲罰者和受罰者都具有極大的欺騙性.對于懲罰者來說,運(yùn)動(dòng)體罰的價(jià)值模糊,既是懲罰教訓(xùn),也是強(qiáng)健身體,從懲罰經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來看,雖然身體健康是運(yùn)動(dòng)體罰的溢出收益,但容易舍本逐末,超出運(yùn)動(dòng)的體能極限,造成對身體的傷害.對受罰者和相關(guān)者來說,他們是有苦難言,難以辨清懲罰者的是非觀念和體罰尺度,只能任其安排,聽從處罰.運(yùn)動(dòng)體罰手段多樣,具有掩飾性.比如長跑,俯臥撐,蛙跳等大負(fù)荷運(yùn)動(dòng)需要調(diào)動(dòng)大量的身體資源參與,消耗機(jī)體巨大的能量和精力,既可以極大地提高運(yùn)動(dòng)者身體機(jī)能和訓(xùn)練效果,也可以對受罰者身體和精神產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖擊,達(dá)到自我懲罰的效果.總之,運(yùn)動(dòng)體罰通過對身體的運(yùn)動(dòng)參與,借助運(yùn)動(dòng)的積極價(jià)值和手段掩飾,達(dá)到身體規(guī)訓(xùn)的效果.
1.2.3 工具性—運(yùn)動(dòng)與身體的低下
工具理性和價(jià)值理性的統(tǒng)一才能成就人的本質(zhì)化發(fā)展,二者不可割裂.身體的工具理性和價(jià)值理性的統(tǒng)一體現(xiàn)在身體既是主體,也是客體,呈現(xiàn)出工具和價(jià)值的一體化,而運(yùn)動(dòng)需借助身體為載體來完成工具理性和價(jià)值理性的統(tǒng)一.然而,在人類發(fā)展中,身體和運(yùn)動(dòng)經(jīng)常被人為歷史的割裂,體現(xiàn)出厚此薄彼的狀況,比如重精神輕肉體,重靜輕動(dòng)等.身體作為物質(zhì)和精神的統(tǒng)一體,敘說人類生存發(fā)展的種種境遇,但由于忽視了身體在人類終極追求的自然地位和本質(zhì)載體,歷史不時(shí)翻動(dòng)著揚(yáng)神抑體、褒德貶體和崇知輕體的浪潮.另外,運(yùn)動(dòng)作為身體的存在方式,有利于展現(xiàn)身體的力量和魅力,構(gòu)建身體的多層空間和多重價(jià)值,但卻被認(rèn)為奇技淫巧和玩物喪志,身體強(qiáng)健者則被貼上四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡單的標(biāo)簽,所以運(yùn)動(dòng)著的身體常被作為懲罰工具和規(guī)訓(xùn)對象不足為怪,在“工具理性體育價(jià)值觀”[6]的指引下,無視運(yùn)動(dòng)和身體的人文意義,泯滅人的生存意蘊(yùn)和獨(dú)立價(jià)值.
人身依附在人類早期發(fā)展歷史上廣泛存在.儒家遵守“君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V”,古羅馬時(shí)代的角斗士是供人欣賞,取悅領(lǐng)主的娛樂物品,都能證明人曾只是作為物品附屬,缺乏獨(dú)立價(jià)值.另外,隨著國家的出現(xiàn),人身依附進(jìn)而演變?yōu)閲乙栏剑缃袊鎸ξ鞣搅袕?qiáng)肆意侵略,為強(qiáng)國保種,擺脫東亞病夫的帽子,力推軍國民教育,“文明其精神,野蠻其體魄”,進(jìn)而賦予身體強(qiáng)烈的使命,達(dá)到“身體的國家化生成”[7],忽視了個(gè)體的獨(dú)立訴求和自我價(jià)值.
主人對歸屬品擁有絕對主權(quán),可以對歸屬品進(jìn)行隨意處置,包括身體和生命.作為歸屬品的人勢必會產(chǎn)生出“棍棒之下出孝子,黃荊條下出好人”的觀念.運(yùn)動(dòng)體罰作為對人身依附進(jìn)行處置的表現(xiàn)形式之一,主要體現(xiàn)在運(yùn)用血緣和威權(quán)對身體依附品進(jìn)行一定的體罰.比如,“身體發(fā)膚,受之父母”,父母認(rèn)為孩子是私有產(chǎn)品,狼爸虎媽體罰兒女是常有之事.更為夸張的言說在于“古代拜師學(xué)武藝需要家長和師傅簽訂‘生死文書’,今后任打任罵‘打死也不追究責(zé)任’.”另外在科層社會中,威權(quán)促使社會積極運(yùn)轉(zhuǎn)和有條不紊的同時(shí),也造成了人們對威權(quán)的精神和人身依附.以運(yùn)動(dòng)員為例,運(yùn)動(dòng)員一方面背負(fù)父母厚望刻苦訓(xùn)練,攀登高峰,只為出人頭地,光耀門楣,面對運(yùn)動(dòng)體罰盲目順從,敢怒不敢言;另一方面在封閉化訓(xùn)練環(huán)境下,國家作為威權(quán)機(jī)器僅把運(yùn)動(dòng)員作為展示國家優(yōu)越性和摘金奪銀的工具,一切活動(dòng)圍繞運(yùn)動(dòng)成績展開,運(yùn)動(dòng)體罰常常作為訓(xùn)練手段,激發(fā)運(yùn)動(dòng)潛力,導(dǎo)致的后果是運(yùn)動(dòng)員傷病累累,對訓(xùn)練和生活都會產(chǎn)生不良影響.
作為發(fā)展的人注定要犯錯(cuò)誤,學(xué)生作為發(fā)展中的主體,必定在犯錯(cuò)、糾正、反思和提高中進(jìn)步.由于體罰內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著,我國傳統(tǒng)教育廣泛使用體罰懲戒學(xué)生,糾正錯(cuò)誤.然而,隨著時(shí)代文明的進(jìn)步和個(gè)體權(quán)利觀念的加強(qiáng),大多數(shù)國家明令禁止體罰,廢除體罰已經(jīng)成為一種國際趨勢,但是由于有效的教育懲戒遠(yuǎn)未完善,教育者在缺乏體罰懲戒的支持下,面對受教育者所犯的錯(cuò)誤不知所措,進(jìn)行懲戒又擔(dān)心受到法律的規(guī)制,往往采用和風(fēng)細(xì)雨般地點(diǎn)到為止或者放任不管等方式,面對學(xué)生錯(cuò)誤呈現(xiàn)出手段缺乏,教育無力,對教育管理產(chǎn)生不良的影響[8].
運(yùn)動(dòng)體罰作為隱性體罰的一種,在擯棄顯性體罰的大環(huán)境下,由于其自身的特殊性,在教育領(lǐng)域中暫露頭角.究其原因,其一在于傳統(tǒng)體罰的慣性和惰性.伴隨著顯性體罰的消退,教育者難以在短期內(nèi)擺脫體罰思維定勢的束縛,隱性體罰逐漸充斥在現(xiàn)代教育之中;其二,出于教育績效的壓力,個(gè)體榮譽(yù)的無限需求性和教育智慧的有限稀缺性之間存在現(xiàn)實(shí)矛盾,使得教育者面對錯(cuò)誤只能另辟蹊徑,走立竿見影的變相懲罰之路,如心理懲罰、變相體罰和運(yùn)動(dòng)體罰等;其三,體罰界定模糊,教育懲戒和體罰的區(qū)別難以確定.教育懲戒的合理性在法律上存在不確定性,給予教育者以教育懲戒之名行體罰之實(shí)的機(jī)會.而運(yùn)動(dòng)體罰借助身體運(yùn)動(dòng)的健康普世價(jià)值作為教育懲戒手段可以一舉兩得,一方面由于運(yùn)動(dòng)體罰隱蔽性等特點(diǎn),在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中難以辨別和發(fā)現(xiàn),另外還可以提供促進(jìn)健康和技能增進(jìn)的溢出功能支持;另一方面,如果出現(xiàn)問題,可以利用運(yùn)動(dòng)自身的專業(yè)性和復(fù)雜性規(guī)避相應(yīng)的法令規(guī)定,難以對其糾正和處罰.
社會交換理論認(rèn)為人類行為都會受到交換活動(dòng)的支配,通過交換獲得報(bào)酬和獎(jiǎng)勵(lì).為了金牌目的的達(dá)成,運(yùn)動(dòng)員、家庭、教練和體育機(jī)構(gòu)四者作為交換主體形成集體合謀,他們通過提供高額獎(jiǎng)金、職位提升和出人頭地等方式提供報(bào)酬,并相互吸引彼此以達(dá)到交換的目的.高水平運(yùn)動(dòng)中的兒童常被認(rèn)為是童工之一,成年人則通過少年運(yùn)動(dòng)員的高水平表現(xiàn)獲得穩(wěn)定工作和不菲收入[9].為了在交換中得到期望的報(bào)酬,進(jìn)而形成穩(wěn)定的共同體,需要用強(qiáng)制性手段維持秩序,其中運(yùn)動(dòng)體罰作為強(qiáng)制手段的一種,成為各方心照不宣的手段之一.根據(jù)《半島晨報(bào)》調(diào)查顯示,我國受訪運(yùn)動(dòng)員認(rèn)可體罰的有95%,超過五成的受訪者認(rèn)同打出金牌論.由此可以看出,我國運(yùn)動(dòng)體罰手段已經(jīng)達(dá)到合理化和共識化的程度,各交換主體為共同維護(hù)金牌秩序,形成了目標(biāo)一致的利益聯(lián)合體,而要想打破這種不合理的方式,不得不靠外力才能加以消解.比如英國奧運(yùn)會冠軍馬修·平森特在觀看北京某體校的訓(xùn)練方法后,認(rèn)為中國體校體罰運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)象嚴(yán)重,這件事情還引起了國際奧委會主席雅克·羅格的關(guān)注,他提出“如果奧委會認(rèn)為體罰普遍存在且難以接受,那么我們將會與中國官方交涉”[10].
威廉·錢布利斯認(rèn)為法律有兩種,一種為“書面上的法律”,另一種為“運(yùn)行中的法律”[11].現(xiàn)實(shí)中本應(yīng)彰顯公平正義的“書面法律”,而在生活實(shí)踐中卻被輕易的規(guī)避或違犯,其中法律軟執(zhí)行是造成這種現(xiàn)象的重要原因.以運(yùn)動(dòng)體罰為例,運(yùn)動(dòng)體罰雖然被嚴(yán)令禁止,然而在工作生活中卻能屢現(xiàn)報(bào)端,多種因素共同導(dǎo)致了這種現(xiàn)象的產(chǎn)生.首先,由于外部執(zhí)法資源有限,輕微的違法情況常常被忽視或無暇顧及,而運(yùn)動(dòng)體罰由于其環(huán)境封閉,處罰隱蔽,對有效執(zhí)法提出了更大的挑戰(zhàn).另外,大多數(shù)體罰者由于明曉法律會嚴(yán)厲規(guī)制相對嚴(yán)重的違法情況,所以在體罰中注意懲罰的尺度和隱蔽性,一般不會越過紅線.最后,受罰者和家長的沉默無語也助長了運(yùn)動(dòng)體罰情況的蔓延.由于受罰者多是因?yàn)樵杰壏稿e(cuò)而被懲罰,加上自我權(quán)利保護(hù)意識不強(qiáng),往往傾向于保持沉默;而家長認(rèn)為輕微的體罰是可以接受的,是對受罰者嚴(yán)格要求負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),這加重了受罰者的心理負(fù)擔(dān),更加不敢告知被體罰情況.總之,運(yùn)動(dòng)體罰在法律軟執(zhí)行下不斷發(fā)酵,最終變本加厲,演變?yōu)楦鼮閲?yán)重的違法情況,才得以有效遏制.
規(guī)避運(yùn)動(dòng)體罰,首先要認(rèn)識到身體的人文屬性和社會屬性,而不單單是一具與靈魂分離的肉體.人類進(jìn)化中知識累積下的身體退化,現(xiàn)代科技中機(jī)器工具下的身體無能,日常生活中物質(zhì)富裕下的身體萎縮,都在考驗(yàn)著身體微弱的存在價(jià)值.因?yàn)樯眢w存在可有可無,而作為各種感官的疼痛集合體,如果加以利用進(jìn)行懲罰,效果俱佳,進(jìn)而可以推導(dǎo)出身體的懲罰工具價(jià)值.但在身體作用日漸式微和身體功能不斷異化的同時(shí),更需高揚(yáng)身體的人文社會價(jià)值.首先,身體作為人類進(jìn)化歷史的見證者,訴說著人類之所以成為人的獨(dú)立行走,進(jìn)而解放上肢的發(fā)展價(jià)值;其次,身體作為人們認(rèn)識世界和改造世界的物質(zhì)中介的同時(shí),也改造了身體自身存在,并通過強(qiáng)健身體來抵抗人類自我異化;最后,身體作為人們思維和精神的客體存在,彰顯真善美的價(jià)值意義,體現(xiàn)在從思想浩瀚星空回到真切肉體塵世的現(xiàn)實(shí)依照,從宗教道貌岸然到生活本色純真的價(jià)值回歸,從精神飄渺不定回到身體健壯力量的唯美展現(xiàn).因此,重新認(rèn)識身體的多元屬性,有利于摒除偏見,回歸身體本色.
我國法律禁止各種形式的體罰,但對什么是體罰,缺乏明確的規(guī)定;另外我國教育法規(guī)中缺乏對越軌行為如何處理的詳細(xì)規(guī)定,二者之間的結(jié)合容易導(dǎo)致變相懲罰或者沒有懲罰.所以面對越軌,根據(jù)越軌程度需要有一定的手段予以糾正,而手段的明晰至關(guān)重要.首先,要區(qū)分越軌結(jié)果的性質(zhì)以達(dá)到手段正當(dāng).根據(jù)越軌結(jié)果可分為自甘墮落型和誤人誤己型,自甘墮落型是對自己的責(zé)任和前途無所作為,乃至自我摧殘,對他人的影響相對微小,如在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中偷懶或者敷衍了事等;而誤人誤己型是除了危害自我外,還對他人或群體產(chǎn)生不良的影響,如在體育課中打架或者辱罵師生等;二者越軌程度和危害結(jié)果不同,需給予不同對待,并采用不同的手段給予懲戒.另外,懲戒要以最少侵害為原則.無論是言語批評還是身體懲戒,都以“治病救人”為目的,避免或減少不良副作用[12].最后,建立正當(dāng)?shù)膽徒涑绦?,明確賦予受懲戒者申訴權(quán),分別在懲戒前,懲戒中和懲戒后告知其應(yīng)有的合法權(quán)利,告知懲戒理由和手段,使其享有申訴權(quán)[13].
走出體罰怪圈,除了要認(rèn)識到身體的多元屬性外,還要發(fā)揮身體的積極建設(shè)作用,其中以身體為基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)可以消除現(xiàn)代生活方式舒適下的肌肉饑餓,激發(fā)身體運(yùn)動(dòng)本能和促進(jìn)身心一體的完善.首先,時(shí)代科技的進(jìn)步不但解放了人的雙手,更重要的是解放了人的身體,然而又造成在生活工作中對體能的需求日趨減少,如果缺乏額外的身體運(yùn)動(dòng),身體機(jī)能將趨于萎縮狀態(tài),最終可能會異化為頭腦碩大而四肢纖細(xì)的蜘蛛人.第二,身體是運(yùn)動(dòng)中的身體,并且在發(fā)展中走向兩種狀態(tài),要么消退,要么推進(jìn),而通過運(yùn)動(dòng)可以激發(fā)身體的正效應(yīng),并能一定程度上延遲身體衰退和維持身體健康.第三,在運(yùn)動(dòng)中達(dá)到身心一體,促進(jìn)身體和心理的共同發(fā)展.身體和心理通過運(yùn)動(dòng)的中介,身體得以智能化,心理得以實(shí)體化,二者你中有我,我中有你,融合為一體,而不是身心二元,或者單極發(fā)展.總之,“生物身體是體育忠實(shí)的創(chuàng)造者和實(shí)踐者,同時(shí)也是最大收益者.”[14]通過運(yùn)動(dòng),身體得以解放和自由,并被賦予建構(gòu)價(jià)值和人文旨趣.
運(yùn)動(dòng)體罰是對越軌者身體的規(guī)訓(xùn),它借助運(yùn)動(dòng)的異化手段對身體進(jìn)行懲罰,是對身體意義和運(yùn)動(dòng)價(jià)值的偏離.運(yùn)動(dòng)體罰是對越軌者懲戒的越軌,運(yùn)動(dòng)體罰具有異化性、隱蔽性和工具性等特點(diǎn).本文通過對運(yùn)動(dòng)體罰造成的歷史原因和現(xiàn)實(shí)困境分析,重新審視身體,運(yùn)動(dòng)和越軌之間關(guān)系,推導(dǎo)出身體困境之解脫路徑,運(yùn)動(dòng)價(jià)值之積極建設(shè)意義,進(jìn)而消融運(yùn)動(dòng)體罰的載體和手段基礎(chǔ),回歸正當(dāng)懲戒之路.但由于缺乏一定的實(shí)證研究和數(shù)據(jù)支撐,運(yùn)動(dòng)體罰的存在范圍和危害程度,還不能有效地得以確認(rèn)和論證,是研究下一步努力的方向.
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